Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme ve Değerlendirme Temel Kavramlar Test 3

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Bir ölçme işleminde ölçülen özelliğin sayı veya sembolle gösterilmesine ne denir?
A) Değerlendirme
B) Ölçüm (ölçme sonucu)
C) Puan
D) Ölçüt
E) Değişken
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi eğitimde ölçmenin işlevlerinden biri değildir?
A) Öğrenme güçlüklerini tespit etme
B) Öğrenci başarısını belirleme
C) Rehberlik hizmetlerine yardımcı olma
D) Öğretim programlarını değerlendirme
E) Öğrencileri cezalandırma
Soru 3
Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin temel amacı nedir?
A) Okulları karşılaştırmak
B) Müfredatı değerlendirmek
C) Öğrencileri sıralamak
D) Öğretmenleri denetlemek
E) Öğrenme düzeyini belirlemek
Reklam
Soru 4
Bir ölçme aracının geçerli sayılabilmesi için öncelikle hangi özelliğe sahip olması gerekir?
A) Uygulaması kolay olması
B) Kullanışlı olması
C) Güvenilir olması
D) Ekonomik olması
E) Kapsamlı olması
Soru 5
Ölçme işleminin ilk basamağı nedir?
A) Ölçülecek özelliği tanımlama
B) Ölçme sonucunu kaydetme
C) Ölçüt belirleme
D) Değerlendirme yapma
E) Ölçme aracını belirleme
Soru 6
Değerlendirme için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Bir karara varmadır
B) Ölçme sonuçlarına dayanır
C) Yargıya varmadır
D) Sadece sayısal verilerle yapılır
E) Bir ölçütle karşılaştırma gerektirir
Reklam
Soru 7
Mutlak değerlendirmede ölçüt nasıl belirlenir?
A) Rastgele
B) Grubun performansına göre
C) Önceden belirlenmiş standartlara göre
D) Öğretmenin takdirine göre
E) Öğrenci görüşüne göre
Soru 8
Aşağıdakilerden hangisi dolaylı ölçmeye örnektir?
A) Bir cismin ağırlığını tartmak
B) Sıcaklığı termometre ile ölçmek
C) Bir odanın enini adımla ölçmek
D) Bir masanın boyunu metre ile ölçmek
E) Bir öğrencinin sınav puanını hesaplamak
Soru 9
Ölçme, bir niteliğin hangi yolla belirlenmesidir?
A) Gözlem sonuçlarının sembollerle ifade edilmesi
B) Niteliklerin derecelendirilmesi
C) Bir özelliğin ölçütle karşılaştırılması
D) Bir özelliğin sayı veya sembollerle ifade edilmesi
E) Sayısal olarak ifade edilmesi
Reklam
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi eğitimde kullanılan bir ölçme türüdür?
A) Fiziksel ölçme
B) Psikolojik ölçme
C) Kimyasal ölçme
D) Biyolojik ölçme
E) Jeolojik ölçme
Soru 11
Ölçüt nedir?
A) Ölçme sonuçlarının karşılaştırıldığı değer
B) Ölçülen özellik
C) Ölçme işlemi
D) Ölçme sonucu
E) Ölçme aracı
Soru 12
Bir öğrencinin 100 soruluk bir testte 80 doğru yapması hangi tür ölçmedir?
A) Dolaylı ölçme
B) Türetilmiş ölçme
C) Bağıl ölçme
D) Mutlak ölçme
E) Doğrudan ölçme
Reklam
Soru 13
Ölçme sonuçlarının bir ölçütle karşılaştırılmadan yorumlanmasına ne denir?
A) Bağıl değerlendirme
B) Mutlak değerlendirme
C) İzleme değerlendirmesi
D) Tanıma değerlendirmesi
E) Ölçme sonucu yorumlaması
Soru 14
Ölçme sonuçlarının bir ölçütle karşılaştırılarak bir yargıya varılmasına ne denir?
A) Ölçme
B) Değerlendirme
C) Puanlama
D) Dereceleme
E) Sınıflama
Soru 15
Aşağıdakilerden hangisi bir değişkendir?
A) Ankara'nın başkent olması
B) Bir günün 24 saat olması
C) Suyun kaynama noktası
D) Öğrencilerin zeka düzeyi
E) 2+2=4
Reklam
Soru 16
Bir özelliğin sayısal olarak ifade edilmesine ne ad verilir?
A) Değerlendirme
B) Puanlama
C) Ölçme
D) Sınıflama
E) Sıralama
Soru 17
Bağıl değerlendirmede ölçüt nedir?
A) Belli bir puan
B) Grubun ortalaması
C) 100 tam puan
D) Önceden belirlenmiş standart
E) En düşük puan
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi doğrudan ölçmeye örnektir?
A) Boyun metre ile ölçülmesi
B) Tutumun ölçülmesi
C) Kaygının ölçülmesi
D) Başarının testle ölçülmesi
E) Zekanın ölçülmesi
Reklam
Soru 19
Öğrencilerin bir dersteki başarısını belirlemek için yapılan ölçme türü nedir?
A) Biçimlendirici ölçme
B) Düzey belirleyici ölçme
C) İzleme ölçmesi
D) Teşhis ölçmesi
E) Tanılayıcı ölçme
Soru 20
Nesnelerin belirli bir özelliğe sahip olup olmadığını belirlemeye yarayan ölçme türü nedir?
A) Türetilmiş ölçme
B) Sınıflama ölçmesi
C) Sıralama ölçmesi
D) Eşit aralıklı ölçme
E) Oranlı ölçme
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Ölçme ve Değerlendirme alanında hazırlanmıştır. Ölçme ve değerlendirme; eğitimde başarının ölçülmesi, test geliştirme ve istatistiksel analiz yöntemlerini kapsar.

Ölçme ve değerlendirme sınavları; Ölçme Araçları (test türleri, ölçekler), İstatistiksel Analiz (ortalama, standart sapma, korelasyon), Güvenirlik ve Geçerlik ile Madde Analizi konularını kapsar. Eğitimde kullanılan her türlü ölçme aracının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi süreçleri incelenir.

Bu alanda başarılı olmak için istatistiksel kavramlara hakim olmak, test geliştirme aşamalarını bilmek ve ölçme sonuçlarını yorumlayabilmek gerekir. Özellikle madde analizi ve test istatistikleri konularında pratik yapmalısınız.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • İstatistiksel kavramları (ortalama, varyans, standart sapma) çalışın
  • Güvenirlik ve geçerlik türlerini öğrenin
  • Madde analizi hesaplamaları için bol pratik yapın
  • Ölçme araçlarının geliştirilme aşamalarını inceleyin