Ölçme ve Değerlendirme Karma Test 45

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir programın etkililiğini belirlemek için programın başında, sırasında ve sonunda veri toplamayı öngören model hangisidir?

A) Tyler modeli

B) CIPP modeli

C) Stake modeli

D) Eisner modeli

E) Metfessel modeli

Soru 2

'70 ve üzeri alanlar geçer' kuralı hangi değerlendirme türüne örnektir?

A) Tanılayıcı

B) Biçimlendirici

C) İzleme

D) Bağıl

E) Mutlak

Soru 3

Bir programın uygulanması sırasında veri toplayarak programı iyileştirmeyi amaçlayan değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) İzleme

B) Biçimlendirici program değerlendirme

C) Düzey belirleyici program değerlendirme

D) İhtiyaç analizi

E) Ürün değerlendirme

Soru 4

Stake'in program değerlendirme modelinde vurgulanan unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A) Maliyet

B) Zaman

C) Hedefler

D) Veri toplama

E) Betimleme ve yargılama

Soru 5

Tanılayıcı değerlendirme en çok hangi dönemde kullanılır?

A) Yıl sonunda

B) Dönem sonunda

C) Öğretim sürecinin başında

D) Ders ortasında

E) Her dersten sonra

Soru 6

Öğrencilerin bir üniteye hazır olup olmadığını belirlemek için yapılan sınav hangi tür değerlendirmedir?

A) Biçimlendirici

B) Düzey belirleyici

C) Mutlak

D) Bağıl

E) Tanılayıcı

Soru 7

Bağıl değerlendirmede notlar hangi istatistiğe göre belirlenir?

A) Varyans

B) Mod

C) Medyan

D) Aritmetik ortalama ve standart sapma

E) Ranj

Soru 8

Biçimlendirici değerlendirmenin diğer adı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tanı koyma

B) Özetleyici değerlendirme

C) Süreç değerlendirme

D) Ürün değerlendirme

E) Program değerlendirme

Soru 9

İzleme değerlendirmesi hangi amaçla kullanılır?

A) Öğretmen performansını değerlendirmek

B) Öğrencilere dönem sonu notu vermek

C) Programın genel başarısını ölçmek

D) Öğrenci gelişimini periyodik olarak takip etmek

E) Öğrencileri sınıflara ayırmak

Soru 10

Düzey belirleyici değerlendirmenin diğer adı nedir?

A) İzleme

B) Bağıl

C) Süreç değerlendirme

D) Özetleyici değerlendirme

E) Tanı koyma

Soru 11

Sınıf içi değerlendirmenin temel özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dışarıdan uzmanlar tarafından yapılması

B) Standart testler kullanılması

C) Öğretmen tarafından yapılması ve öğretimi yönlendirmesi

D) Ulusal düzeyde uygulanması

E) Bilgisayar ortamında yapılması

Soru 12

Bir öğretmenin öğrencilerin projelerini değerlendirerek not vermesi hangi değerlendirme türüne girer?

A) Düzey belirleyici

B) Tanılayıcı

C) İzleme

D) Süreç

E) Biçimlendirici

Soru 13

Program değerlendirmede 'bağlam (context)' değerlendirmesi neyi inceler?

A) Programın kaynaklarını

B) Programın bütçesini

C) Programın hedeflerini ve ihtiyaçları

D) Programın uygulanma sürecini

E) Programın çıktılarını

Soru 14

Sınıf içi değerlendirme etkinlikleri aşağıdakilerden hangisini içermez?

A) Gözlem

B) Merkezi sınav sonuçları

C) Ödev kontrolü

D) Küçük sınavlar

E) Soru-cevap

Soru 15

Bağıl değerlendirmenin en önemli dezavantajı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uygulamasının kolay olması

B) Bireysel gelişimi izlememesi

C) Herkese aynı notun verilmesi

D) Ölçütün net olmaması

E) Grubun başarı düzeyine bağımlı olması

Soru 16

Mutlak değerlendirmenin en önemli dezavantajı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sıralama yapılamaması

B) Uygulamasının zor olması

C) Öğrenciler arası rekabeti azaltması

D) Sınavın zorluğundan etkilenmesi

E) Gruba bağımlı olması

Soru 17

Tyler'ın program değerlendirme modelinde odak noktası nedir?

A) Süreç

B) Hedeflerin gerçekleşme düzeyi

C) Bağlam

D) Girdiler

E) Ürün

Soru 18

Sınıf içi değerlendirmede kullanılan yöntemlerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Performans görevi

B) LGS

C) YKS

D) ALES

E) Merkezi sınavlar

Soru 19

Ders yılı başında yapılan seviye belirleme sınavı hangi değerlendirme türüdür?

A) Tanılayıcı

B) Bağıl

C) İzleme

D) Düzey belirleyici

E) Biçimlendirici

Soru 20

Bir öğrencinin sınav sonucunun sınıf ortalaması ile karşılaştırılması hangi değerlendirme türüdür?

A) Bağıl

B) Tanılayıcı

C) Biçimlendirici

D) Program

E) Mutlak

Ölçme ve Değerlendirme Karma Test 45

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında