Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme ve Değerlendirme Program Değerlendirme Test 8

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Tyler hangi değerlendirme yaklaşımını benimser?
A) Rastgele
B) Sürece dayalı
C) Hedefe dayalı
D) Karara dayalı
E) Ürüne dayalı
Soru 2
Karar odaklı değerlendirme hangi modeldir?
A) Cronbach modeli
B) Tyler modeli
C) Stake modeli
D) Scriven modeli
E) CIPP modeli
Soru 3
Hedefe dayalı değerlendirmede neyin ulaşılması ölçülür?
A) İhtiyaçların
B) Sürecin
C) Hedeflerin
D) Kararın
E) Kaynakların
Reklam
Soru 4
Program değerlendirmede süreç nasıl olmalıdır?
A) Sürekli ve sistematik
B) Rastgele
C) Tek seferlik
D) Kısa
E) Keyfi
Soru 5
Program değerlendirmenin eğitime katkısı nedir?
A) Programı silmek
B) Programı arşivlemek
C) Programı geliştirmek
D) Programı çoğaltmak
E) Programı satmak
Soru 6
Program değerlendirmede kimin görüşü alınır?
A) Tüm paydaşların
B) Sadece öğrencinin
C) Sadece öğretmenin
D) Sadece velinin
E) Sadece yöneticinin
Reklam
Soru 7
Program değerlendirmede ölçüt nedir?
A) Arşivler
B) Sıralar
C) Ceza verir
D) Not verir
E) Programın başarısını yargılamada kullanılır
Soru 8
Program değerlendirme sonucuna göre ne yapılır?
A) Program silinir
B) Program arşivlenir
C) Program iyileştirilir
D) Program satılır
E) Program durdurulur
Soru 9
Hangisi program değerlendirme sorusudur?
A) Program amacına ulaştı mı
B) Programın boyutu
C) Program kaç sayfa
D) Programın rengi
E) Programın fiyatı
Reklam
Soru 10
CIPP modelinde karar türleri nelerdir?
A) Oran ve aralık
B) Planlama yapısal uygulama yeniden düzenleme
C) Sınıflama ve sıralama
D) Mutlak ve bağıl
E) Sabit ve değişken
Soru 11
Program değerlendirmede ölçme araçları hangileridir?
A) Test anket gözlem görüşme
B) Sadece test
C) Sadece görüşme
D) Sadece anket
E) Sadece gözlem
Soru 12
Program değerlendirmenin başlangıcı nedir?
A) İhtiyaç belirleme
B) Not verme
C) Sıralama
D) Arşivleme
E) Silme
Reklam
Soru 13
Program değerlendirmede geri bildirimin rolü nedir?
A) Programı silmek
B) Programı arşivlemek
C) Programı durdurmak
D) Programı geliştirmek
E) Programı satmak
Soru 14
Hangisi program değerlendirme modelidir?
A) Rastgele model
B) Ürüne dayalı model
C) Hedefe dayalı model
D) Sürece dayalı model
E) Ölçüte dayalı model
Soru 15
Program değerlendirmede hangi boyut incelenir?
A) Sadece içerik
B) Sadece amaç
C) Sadece süreç
D) Sadece ürün
E) Amaç içerik süreç ürün
Reklam
Soru 16
Programın amaç boyutu neyi ifade eder?
A) Uygulamayı
B) Kaynağı
C) Sonucu
D) Hedefleri
E) Konuları
Soru 17
Programın içerik boyutu neyi ifade eder?
A) Konuları
B) Kaynağı
C) Hedefleri
D) Uygulamayı
E) Sonucu
Soru 18
Programın süreç boyutu neyi ifade eder?
A) Kaynağı
B) Konuları
C) Sonucu
D) Uygulamayı
E) Hedefleri
Reklam
Soru 19
Programın ürün boyutu neyi ifade eder?
A) Hedefleri
B) Konuları
C) Kaynağı
D) Uygulamayı
E) Sonucu
Soru 20
Program değerlendirmede hangi soru sorulur?
A) Program büyük mü
B) Program renkli mi
C) Program pahalı mı
D) Program etkili mi
E) Program uzun mu
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Ölçme ve Değerlendirme alanında hazırlanmıştır. Ölçme ve değerlendirme; eğitimde başarının ölçülmesi, test geliştirme ve istatistiksel analiz yöntemlerini kapsar.

Ölçme ve değerlendirme sınavları; Ölçme Araçları (test türleri, ölçekler), İstatistiksel Analiz (ortalama, standart sapma, korelasyon), Güvenirlik ve Geçerlik ile Madde Analizi konularını kapsar. Eğitimde kullanılan her türlü ölçme aracının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi süreçleri incelenir.

Bu alanda başarılı olmak için istatistiksel kavramlara hakim olmak, test geliştirme aşamalarını bilmek ve ölçme sonuçlarını yorumlayabilmek gerekir. Özellikle madde analizi ve test istatistikleri konularında pratik yapmalısınız.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • İstatistiksel kavramları (ortalama, varyans, standart sapma) çalışın
  • Güvenirlik ve geçerlik türlerini öğrenin
  • Madde analizi hesaplamaları için bol pratik yapın
  • Ölçme araçlarının geliştirilme aşamalarını inceleyin