Ölçme ve Değerlendirme Ölçme Hataları Test 2

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Doğru-yanlış testlerinde kullanılan düzeltme formülü nedir?

A) D + Y

B) D / (D + Y)

C) D - (Y / 2)

D) D - (Y / (n-1))

E) D - Y

Soru 2

Tanılayıcı dallanmış ağaç (TDA) hangi tür önermeler kullanır?

A) Açık uçlu sorular

B) Eşleştirme soruları

C) Boşluk doldurma

D) Doğru-yanlış önermeleri

E) Çoktan seçmeli sorular

Soru 3

Eşleştirmeli testler hangi düzeydeki bilgiyi ölçmek için uygundur?

A) Sentez

B) İlişkilendirme

C) Değerlendirme

D) Yaratma

E) Analiz

Soru 4

Tanılayıcı dallanmış ağaç (TDA) sonunda öğrenci kaç farklı çıkış noktasına ulaşabilir?

A) 8

B) 16

C) 32

D) 2

E) 4

Soru 5

Doğru-yanlış testlerinde tahmin etme (şans) başarısını azaltmak için ne yapılmalıdır?

A) Sorular zor hazırlanmalı

B) Puanlama yapılmamalı

C) Seçenek sayısı artırılmalı

D) Cevaplama süresi kısaltılmalı

E) Bilinmeyen cevapların boş bırakılması öğütlenmeli

Soru 6

Çoktan seçmeli testlerde seçenek sayısı genellikle kaçtır?

A) 2

B) 3

C) 4 veya 5

D) 6

E) 7

Soru 7

Çoktan seçmeli testlerin sınırlılığı nedir?

A) Puanlama zordur

B) Yaratıcılığı ölçmekte yetersizdir

C) Hazırlaması kolaydır

D) Nesnel değildir

E) Kapsam geçerliği düşüktür

Soru 8

Açık uçlu sorular hangi tür sınavlarda kullanılır?

A) Test sınavlarında

B) Sözlü sınavlarda

C) Her tür sınavda

D) Sadece projelerde

E) Klasik sınavlarda

Soru 9

Eşleştirmeli testlerde ögelerin sayısı en fazla kaç olmalıdır?

A) 8

B) 10-12

C) 15-20

D) 25-30

E) 5

Soru 10

Yapılandırılmış gridde toplam kaç kutucuk bulunur?

A) Değişken sayıda

B) 2x2 = 4

C) 3x3 = 9

D) 4x4 = 16

E) 5x3 = 15

Soru 11

Açık uçlu soruların güvenirliği hangi yöntemle artırılabilir?

A) Puanlayıcı sayısı azaltılarak

B) Soru sayısı artırılarak

C) Rubrik kullanılarak

D) Süre kısaltılarak

E) Şıklar eklenerek

Soru 12

Sözlü sınavların geçerliği hangi durumda artar?

A) Puanlayıcı deneyimli olursa

B) Sorular önceden verilirse

C) Sorular kapsamı temsil ederse

D) Öğrenci sayısı az olursa

E) Süre uzun olursa

Soru 13

Performans görevlerinde öğrencilerden beklenen nedir?

A) Sadece yazılı cevap vermek

B) Test çözmek

C) Ezber yapmak

D) Bilgiyi hatırlamak

E) Bilgiyi uygulamak ve ürün ortaya koymak

Soru 14

Yapılandırılmış gridde öğrenciden beklenen nedir?

A) Kutucukları sıralaması

B) Kutucukları boyaması

C) Kutucuklara yazı yazması

D) Tüm kutucukları işaretlemesi

E) Sadece doğru kutucukları işaretlemesi

Soru 15

Doğru-yanlış testlerinde madde sayısı en az kaç olmalıdır?

A) 30

B) 5

C) 10

D) 15

E) 20

Soru 16

Sözlü sınavlarda puanlama hatasını azaltmak için hangisi önerilir?

A) Sınavı kaydetmemek

B) Sadece bir puanlayıcı kullanmak

C) Çok sayıda soru sormak

D) Birden fazla puanlayıcı kullanmak

E) Öğrenciye ipucu vermek

Soru 17

Proje değerlendirmede hangi ölçüt önemlidir?

A) Sadece sonuç

B) Sadece süreç

C) Hem süreç hem sonuç

D) Sadece sunum

E) Sadece rapor

Soru 18

Portfolyo hangi amaçla kullanılamaz?

A) Yansıtma

B) Not verme

C) Gelişimi izleme

D) Karşılaştırmalı değerlendirme

E) Öz değerlendirme

Soru 19

Portfolyoda hangi tür çalışmalar yer almaz?

A) Sınav kağıtları

B) Başka öğrencilerin çalışmaları

C) Yansıtma yazıları

D) Ödevler

E) Projeler

Soru 20

Eşleştirmeli testlerde ögeler hangi özelliğe göre düzenlenmelidir?

A) Zorluk derecesi

B) Rastgele

C) Uzunluk

D) Alfabetik

E) Anlam bütünlüğü

Ölçme ve Değerlendirme Ölçme Hataları Test 2

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında