1.
Bir okuldaki matematik öğretmenleri dönem sonu sınavını ortak sınav olarak uygulamaya karar vermişlerdir. Sınavda yer alacak açık uçlu soruları birlikte hazırlayarak öğrencilerin yanıtlarını birlikte değerlendirmişlerdir. Ancak öğrencilerin sorulara verdikleri yanıtları değerlendirirken aynı öğrenciye, aynı soru için tüm öğretmenlerin birbirinden farklı puanlar verdiği görülmüştür. Puanlamada meydana gelen bu farklılığı ortadan kaldırmak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması daha uygundur?
A)
Tüm soruları tek bir öğretmenin değerlendirmesini sağlamak
B)
Değerlendirmeye ayrılan süreyi uzatmak
C)
Sınavı öğrencilere yeniden uygulamak
D)
Puanlama farklılığı olan soruları değerlendirme dışı bırakmak
E)
Soruları değerlendirirken ayrıntılı bir puanlama anahtarı kullanmak
2.
Yeryüzünün herhangi bir yerinde, uzun yıllar boyunca etkili olan hava koşullarının ortalama durumuna “iklim” denir. Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde bir yerin iklim özelliğine değinilmiştir?
A)
Antalya’da kış günü, güneşi görenler sahile akın etti.
B)
Ankara’da önümüzdeki hafta boyunca kar yağışı bekleniyor.
C)
Mersin’de yazlar sıcak ve kurak geçmektedir
D)
Şanlıurfa’da bugün sıcaklık 35 °C olarak ölçüldü.
E)
Yoğun sisten dolayı Kadıköy-Eminönü vapur seferlerinde aksamalar yaşanıyor.
3.
Geri bildirimler, içerik açısından sınırlı veya ayrıntılı olarak verilebilir. Ayrıntılı geri bildirimlerin, düzeltme ve yönlendirmeleri içermesi sebebiyle, sınırlı geri bildirime göre öğrenmeye katkısının daha fazla olması beklenir. Buna göre, aşağıdaki geri bildirim ifadelerinden hangisinin öğrenmeye katkısının daha az olması beklenir?
A)
Topu sürerken başını biraz daha kaldırırsan daha isabetli paslar atabilirsin.
B)
Gitara gereğinden fazla odaklanıyorsun, dikkatini biraz da parçanın sözlerine vermelisin.
C)
Kâğıdın baştan sona yanlışlarla doluydu, biraz daha çalışmalısın.
D)
Denklemi doğru kurmuşsun ama işlem önceliği kurallarını gözden kaçırmışsın.
E)
Paragrafların arasında anlam bağı zayıf kalmış, birkaç cümleyle bu bağı güçlendirmelisin.
4.
Aridite (kuraklık) indisine göre Türkiye’de karaların iç kısımları denizelliğin hâkim olduğu kıyılara nazaran daha kuraktır. Buna göre, aşağıdaki şehirlerin hangisinde kuraklığın şiddeti fazladır?
5.
Babasının işi gereği yurt dışında yaşamaya başlayan Ahmet, yeni gittiği okulda kendisini ifade etmekte zorlanmakta ve öğretmenin yönergelerini anlamakta sorunlar yaşamaktadır. Ayrıca arkadaş edinmekte güçlük yaşayan Ahmet hedeflediği akademik başarıya ulaşamamıştır. Bu parçada Ahmet’in uyum ve entegrasyonuna engel olan sebeplerden hangisi vurgulanmaktadır?
B)
Fiziksel okul güvenliği sorunu
6.
Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı öğrenme ortamlarını oluşturmaya ve geliştirmeye yönelik olarak öğretmenlerin kendilerine sormaları gereken sorulardan biri değildir?
A)
Sınıfımdaki tüm öğrencilerin ortamdan yararlanması için neler yapabilirim?
B)
Sınıfımdaki tüm öğrencileri kendi öğrenme özelliklerine göre nasıl destekleyebilirim?
C)
Sınıfımın sosyal ve fiziksel ortamını çocukların gereksinimlerine göre nasıl düzenlerim?
D)
Öğrencilere yönelik yaptığım ayarlamaların etkisi nasıl oldu?
E)
Beklenen başarıyı gösteren öğrencilere zaman ayırmayı bırakmalı mıyım?
7.
Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma probleminin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?
B)
Etik kurallara uygun olmalıdır.
C)
Sınanabilir ve ölçülebilir olmalıdır.
D)
Açık ve anlaşılır olmalıdır.
E)
Daha önce test edilmiş ve çözüme kavuşturulmuş olmalıdır.
8.
Aşağıdakilerin hangisinde bir iletişim engeli söz konusu değildir?
A)
Kenan Öğretmen’in “Defalarca deneseydim ben de yılgın hissederdim, yorulman çok doğal.” diyerek öğrencisini anladığını ifade etmesi
B)
Zuhal Öğretmen’in öğrencisi Arda’yı işaret ederek “Arda ıspanak yemeyi sevmiyormuş çocuklar. O yüzden hiç uzamayacak.” şeklinde tüm sınıfa nasihat etmesi
C)
Murat Öğretmen’in akranları arasında en esmer olan Nihal’e “Kara kızım!” diye seslenmesi
D)
Berrin Öğretmen’in öğrencisinin velisine “Çocuğunuz sınıfta beni çok yoruyor, oldukça fazla öğrenme sorunu var. Siz onunla hiç ilgilenmiyor musunuz?” diyerek yakınması
E)
Nigar Öğretmen’in ödevlerini eksik bırakan Sıla’ya “Bir kez daha olursa seni anne ve babana şikâyet edeceğim.” demesi
9.
Her eylül ayında, ilkokul birinci sınıfa başlayan öğrenciler okula üst sınıflardaki öğrencilerden bir hafta önce başlar. Bir haftalık süreçte akademik hedeflerden daha çok, okulun ve çevresinin tanıtılması, temel ihtiyaçlarını nasıl giderecekleri konusunda farkındalık kazandırılması kısaca öğrencilerin içerisinde bulundukları yeni duruma alışmaları hedeflenir. Bu parçada sözü edilen uygulama aşağıdaki rehberlik hizmetlerinden hangisinin kapsamındadır?
A)
Araştırma ve değerlendirme
D)
Yöneltme ve yerleştirme
10.
İyi bir dinleyicinin dinleme esnasında aşağıdakilerden hangisini yapması beklenmez?
A)
Konuşmacının verdiği bilgilerin doğruluğunu araştırır.
B)
Konuşmacının amacını belirler.
C)
Konuşmacının duygu ve düşüncelerini ayırt eder.
D)
Konuşmanın içeriğini değerlendirir.
E)
Konuşmanın ana düşüncesini belirler.
11.
Hizmet içi eğitime katılan öğretmenlerin akademik gelişimlerini izlemek isteyen bir kurum, bir tarama çalışması yapılmasına karar vermiştir. Bu çalışmanın aşamaları aşağıdaki gibi planlanmıştır. I. Hedef kitlenin tanımlanması II. Örneklemin seçilmesi III. Verilerin analizi IV. Verilerin toplanması V. Evrene genelleme Yapılan inceleme sonucunda bu sürecin aşamalarında bir yanlışlık tespit edilmiştir. Bu yanlışlığı düzeltmek için hangi aşamalar yer değiştirmelidir?
12.
Necmettin Öğretmen, eğitim-öğretim ortamını işitme yetersizliği olan öğrencisine göre düzenlemek istemektedir. Bunun için sınıfın aydınlatmasını uygun hâle getirmiş ve dışarıdan gelebilecek gürültülerin azaltılmasına yönelik önlemler almıştır. Buna göre, Necmettin Öğretmen’in yaptığı bu düzenlemeler aşağıdakilerden hangisinin kapsamında yer alır?
A)
Öğretim yönteminin uyarlanması
B)
Sınıf ortamının genel fiziki yapısı
C)
Öğrencilerden beklentilerin belirlenmesi
D)
Okul yöneticilerinin sorumluluklarının uyarlanması
E)
Öğrenci gruplarının oluşturulması
13.
Proje tabanlı öğretim yaklaşımına göre öğretim sürecindeki proje tasarıları; günlük yaşamla ilişkili, üst düzey zihinsel becerileri destekleyen, farklı kaynakları kullanmaya imkân sağlayan ve bilimsel yönteme dayanan yapıda olmalıdır. Öğrenciler proje tasarılarına uygun bir dizi etkinlik sonunda ortaya bir ürün koymalıdır. Buna göre, aşağıdaki ürünlerden hangisinin oluşturulma sürecinin, proje tabanlı öğretim yaklaşımının öğretim hedeflerine katkısının daha az olması beklenir?
A)
Daha az su tüketen bir sulama sistem
B)
Bozulmuş yumurtayı ayrıştırabilen bir araç
C)
Dil gelişimine katkı sağlayan oyuncak
D)
Uzaya gönderilen astronotların biyografileri
E)
Çöp kokusunu engelleyen çöp kutusu
14.
Kapsayıcı eğitim ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A)
Kapsayıcı eğitim sadece özel gereksinimli öğrencilerle ilgilidir.
B)
Kapsayıcı eğitim, engelleri ortadan kaldırmayı sağlayan temel bir insan hakkıdır.
C)
Kapsayıcı eğitim anlayışının temelinde her bir öğrencinin eğitim aldığı ortama “dâhil olması” vurgulanır.
D)
Kapsayıcı eğitim her bir öğrencinin ilgi ve gereksinimleri doğrultusunda eğitime erişimini artırmayı hedefler.
E)
Kapsayıcı eğitim, her bir öğrencinin kendi öğrenme ve gelişim özellikleri temelinde desteklenmesini gerektirir.
15.
Okul rehber öğretmeni Nermin Hanım, görüşme öncesinde rehberlik hizmetleriyle ilgili olarak danışanlarını “Rehberlik hizmeti bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belirli bir süre gerekir.” şeklinde bilgilendirmiştir. Buna göre, Nermin Öğretmen rehberlik ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisinin önemini vurgulamıştır?
A)
Rehberlik hizmeti bir süreçtir.
B)
Rehberlik bireyin kendini gerçekleştirmesine yardım eder.
C)
Rehberlik hizmetleri her okulun amaç ve ihtiyacına göre gerçekleştirilir.
D)
Rehberlik hizmetinde gizlilik esastır.
E)
Rehberlik profesyonel bir yardımdır.
16.
Sürdürülebilir kalkınma; ekonomik, toplumsal ve çevresel boyutları olan bir kavramdır. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın çevresel boyutu ile ilgili amaçlardan biridir?
A)
Biyolojik çeşitlilik kaybının önüne geçmek
B)
Barışçıl ve kapsayıcı toplumlar tesis etmek
C)
Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak
D)
Yoksulluğun tüm biçimlerini her yerde sona erdirmek
E)
Tam ve üretken istihdamı desteklemek
17.
Aşağıdaki teknoloji alanlarından hangisi insanların öğrenme, düşünme ve karar verme süreçlerinin benzeşimini yaparak örüntüleri keşfeder, istatistiki modeller ve algoritmalar kullanıp problemlere çözümler üretir ve işlerin daha verimli yapılmasını sağlar?
18.
Dersinizde teknolojik ve bilimsel gelişmelere yer vermek istiyorsanız kesinlikle üzerinde durmanız gereken kavramlar var: Sanal gerçeklik, yapay zekâ, uzay araştırmaları gibi. Etkinliğini yitirmiş, bilim dünyasının odağından uzaklaşmış çalışmalarla öğrencilerin ilgisini çekemeyeceğiniz gibi vizyonunu da genişletemezsiniz. Elektrikli arabalar yaygınlaşırken buharlı motorlara dönmek ister misiniz? Bu parçada önemi vurgulanan öğretim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?
D)
Yaparak yaşayarak öğrenme
19.
Bu dönem vize ve final sınavlarını ellişer soruluk çoktan seçmeli testler ile gerçekleştirdim. Bazı meslektaşlarım açık uçlu sorular kullanmadığım için beni eleştirdi. Evet, açık uçlu sorular öğrenci hakkında daha fazla bilgi sağlayabilir ancak benim 588 tane öğrencim var. Açık uçlu sorulardan oluşan bir sınavı tamamen okuyup notları girmem ne kadar sürerdi kestiremiyorum. Bu parçada çoktan seçmeli testin hangi özelliğinden dolayı tercih edildiği vurgulanmaktadır?
20.
Covid-19 salgınıyla hayatımızda daha geniş bir yer edinen uzaktan eğitim, farklı yöntemlerle gerçekleştirilebilir. Eş zamanlı uzaktan eğitimde öğretmen ve öğrenciler aynı anda bir video konferans sisteminde bir araya gelirken eş zamansız uzaktan eğitimde öğretmenin daha önce hazırladığı içeriğe öğrencilerin farklı zamanlarda erişebilmesine olanak sağlanmaktadır. Buna göre, eş zamanlı uzaktan eğitimi, eş zamansız uzaktan eğitimden ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
İçeriğe ulaşmada internet bağlantısının gerekmesi
B)
Eğitimde web araçlarının etkin kullanılması
C)
Birçok ders içeriğini sunmak için kullanılabilmesi
D)
Bilgisayar tabanlı ölçme araçlarının kullanılabilmesi
E)
Öğrencilere anında geri bildirim verilmesi
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
