Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Bilişsel Düşünme Becerileri Test

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Genel amaçlar, karar ortamındaki koşullar ve zorluklar dikkate alınarak kararlar alınır. Kararın anlamlı olması, kararın verildiği bağlam ile ilişkilidir. Bu nedenle, bu tür kararları değerlendirirken kararın verildiği andaki koşullar dikkate alınır.

Yukarıda açıklanan karar teorisi aşağıdakilerden hangisine aittir?

A) Geleneksel Yaklaşım
B) Betimsel Karar Verme
C) Beyin Fırtınası
D) Rasyonel Karar Verme
E) Karar Ağacı
Soru 2

………, görselleştirme, ilişkilendirme, soyutlama, kavrama, manipülasyon, akıl yürütme, analiz, sentez, genelleme - her birinin “yönetilmesi” ve “koordine edilmesi” gibi üst düzey düşünme becerilerini kapsamaktadır.

Yukarıda yer alan boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelir?

A) Eleştirel Düşünme
B) Problem Çözme
C) Gözlem Yapma
D) Deney Yapma
E) Sunum
Soru 3

I. Çocukları için hayatı kolaylaştırmayı arzu ederler.

II. Çocuğu adına her şeyi yapan bu ailelerin çocukları gelişim düzeyine uygun becerileri kazanmakta zorlanmaktadır.

III. Çocuğu adına aşırı kaygı duyarak her türlü tehlike ile mücadele etmeye çalışan bu anne-babalar çocuklarına karşı aşırı bağlılık hissetmektedir.

Yukarıda öncüllerde özellikleri verilen ebeveyn tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Otoriter
B) İzin verici
C) Aşırı koruyucu
D) Reddedici
E) Demokratik
Reklam
Soru 4

• Orijinalliğe ve yaratıcılığa değer veren, yaratıcılığın bilincinde olan, farklılık yaratmak isteyen.

• Akılcı ve bilimsel düşünen, kanıta dayalı çıkarımlarda bulunan, neden-sonuç ilişkisi kuran, nedene dayalı öngörüler geliştiren.

• Normları ve varsayımları sorgulayan, neden soruları soran, zihinsel ketlerden kaçınan, tabuları yıkan

Yukarıda verilen öncüllerde yaratıcı bireylerin özellikleri ilgili tanımlamalar aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?

A) Bağımsız kararcı- Sıra dışı düşünen- Mantıksal düşünen
B) Yaratıcılık farkındalığı- Mantıksal Düşünen-Sorgulayıcı
C) Sorgulayıcı- Bilinmeyene karşı ilgili-Hayal gücü
D) Bilgili tecrübeli-Meraklı-enerjik
E) Orijinallik-Yüksek zekâ- Sıra dışı düşünen
Soru 5

• İçerik birimi ve eleştirel düşünme ilke ve kurallarını bütünleştirmeyi önermektedir.

• Ancak bu kurallar ve ilkeler açık bir şekilde verilmemektedir.

• Bu yaklaşımda düşünme ayrı olarak ele alınmaz, aksine tüm konuların öğretilmesinde ve öğrenilmesinde gerekli bir ön koşul olarak görülür.

Yukarıda yer alan öncüllerde verilen özellikler aşağıdaki yaklaşımlardan hangisine aittir?

A) Konu Temelli Eğitim Yaklaşımı
B) Özel Yaklaşım
C) Genel Yaklaşım (Beceri Temelli Yaklaşım)
D) Konuya Entegre Etme (İnfüzyon) Yaklaşımı
E) Karma Yaklaşım
Soru 6

I. Problemi Belirleme

II. Kriterleri Belirlemek

III. Her Bir Alternatifi Her Bir Kritere Göre Derecelendirme

IV. Kriterlerin Ağırlığı

V. Alternatif Üretmek

VI. En Uygun Kararı Hesaplamak

Yukarıda yer alan karar verme adımlarının doğru sıralanışı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

A) I-II-IV-V-III-VI
B) I-II-III-IV-V-VI
C) II-I-IV-III-V-VI
D) III-I-IV-II-VI-V
E) II-I-V-VI-IV-III
Reklam
Soru 7

• Bu karar verme tarzında, verilecek kararla ilgili gerçekçi seçenekler oluşturulur ve bunlar düzenlenir.

• Sonrasında oluşturulan seçenekler arasında değerlendirme yapılır.

• Seçeneklerin olumlu ve olumsuz yönlerinin değerlendirilmesi sonucunda karar verilir.

• Bu stilde, kişi verdiği kararın sorumluluğunu alır.

• Bu tarz karar vermede “gerçekçi seçenekler” ifadesi ile yapılması mümkün olan veya kişinin sahip olduğu kaynaklara uygun olanlar ifade edilmektedir.

Yukarıda yer alan öncüllerde özellikleri verilen karar stili aşağıdakilerden hangisine aittir?

A) bağımlı karar verme
B) sezgisel
C) mantıklı
D) duygusal
E) kararsızlık
Soru 8

I. Birey ne kadar içsel olarak güdülenmiş ise o kadar yaratıcı olabilmektedir.

II. Duygusal yanı olup olmadığı tartışılan bir konu olsa da merak, yaratıcı süreçte motivasyonu artırıcı uyaranın oluşumunu sağlar.

III. Öznel hoşlanma duygusu, merak gücünün gelişimi ile ilişkilendirilmiştir.

IV. Merak, yaratıcılık için önemlidir çünkü keşfetme ilgisi daha fazla bilgi ve tecrübenin kazanılmasına, problem bulma sürecinin daha etkin yürütülmesine yardımcı olur.

V. Merak eden kişi sorularına yanıtlar arar ve ulaştığı her yanıt veya keşif onu yeni sorular üretmeye ve yeni keşifler bulmaya yönlendirir.

Yukarıda öncüllerde verilenler yaratıcılığın gelişimini etkileyen faktörlerden hangisine aittir?

A) Tutumsal
B) Çevresel
C) Duygusal
D) Kişiler arası
E) Bilişsel
Soru 9

Yaratıcılık ve zekâ arasındaki ilişki genel olarak aşağıdaki kuramlardan hangisi ile açıklanmıştır?

A) Yedi evre kuramı
B) Zekâ uyum kuramı
C) Eşik Değer kuramı
D) Yaratıcılık Örtük kuramı
E) İki Etmenli Zekâ kuramı
Reklam
Soru 10

I. yeni ürün birilerinin işine yaramalı,

II. bir ihtiyacı karşılamalı,

III. kullanım değeri ortaya koymalı ya da yeni fikirlerin veya ürünlerin ortaya çıkışına ilham kaynağı olmalıdır.

Yalnızca yenilik veya yalnızca uygunluk bir ürünü yaratıcı yapmak için yeterli değildir.

Yukarıda verilen öncüllerden hangi/ hangileri bir ürünün yaratıcı bir ürün olma özelliğini taşımasın sağlayan özelliklerdendir?

A) I ve III.
B) Yalnız I.
C) I ve II.
D) II ve III.
E) I, II ve III.
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi yaratıcı kişilerin “bilişsel özelliklerinden” biri değildir?

A) Yaratıcı kişilerin en önemli özellikleri orijinal, sıra dışı, mantıksal ve eleştirel düşünme becerilerinin çok yüksek olmasıdır.
B) Sıra dışı düşünme becerilerinin yanı sıra mantıksal ve eleştirel düşünmelerinin de yüksek olması yaratıcı bireyleri diğerlerinden ayıran temel bir özelliktir.
C) Yaratıcı kişiler birbirleri ile çelişen fikirler arasında uzlaşı bulma becerisine sahiptirler.
D) Yaratıcı birey bağımsız düşünebilen, öz güvene sahip ve zaman zaman makul riskleri alan bir kişiliğe sahiptir.
E) Yaratıcı bireyler karar almada ve yargılamada esnek ve bağımsız düşünürler ve davranırlar.
Soru 12

Bir uyarıcının algılanabilmesi ve algılanamaması ile ilgili bir sınırdır, bir uyarıcının farkına ne zaman vardığımızı belirler.

Aşağıdakilerden hangisi belirli uyarıcı ya da konumlara odaklanma yeteneğidir?

A) Duyum
B) Dikkat
C) Algı Eşiği
D) Bellek
E) İllüzyon
Reklam
Soru 13

İnsanların sosyal gruplar tarafından reddedilme korkusu bilimsel araştırmalarla doğrulanan toplumsal bir olgudur. Sürekli olarak egemen fikri veya geleneksel düşünceyi eleştiren kişiler üyesi oldukları toplumlar tarafından cezalandırılmışlar ve toplumdan dışlanmışlardır. İnsanların sosyal kabul arama arzuları olduğu gibi sosyal statüyü zorlayan eğilimleri de vardır.

Yukarıda yer alan açıklamada yaratıcılığı engelleyen yaygın etmenlerden hangisine vurgu yapılmıştır?

A) Alışkanlıklar
B) Kurallar
C) Kültür
D) Konformizm
E) Tecrübe ve Bilgi
Soru 14

I. Kusursuz düşünceyi ortaya çıkaran disiplinli ve öz denetimli düşünme

II. Bilgilere ilişkin net bir sonuca ulaşmaktan ziyade farklı çıkarımlar

III. Eldeki bilgileri toparlayarak herhangi bir konudaki test edilebilir olguyla alakalı çözüm üretebilmek, nihayete erdirebilmek için problemi ya da soruyu ifade etmeyi hedefleyen araştırmalardır.

Yukarıda öncüllerde verilen özellikler aşağıdaki düşünme çeşitlerinden hangisine aittir?

A) Anallitik düşünme
B) Yansıtıcı düşünme
C) Eleştirel düşünme
D) Yakınsak düşünme
E) Meta bilişsel düşünme
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi I. Dünya savaşı sırasında yeni kurulan devletlerden biri değildir?
A) Polonya
B) Sırbistan
C) Çekoslovakya
D) Suriye
E) Yugoslavya
Reklam
Soru 16

II. Dünya Savaşı sırasında 1943'te İsmet İnönü'yle birlikte Adana'da Churchill ile görüşen dönEmin başbakanı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Naim Talu
B) Şükrü Saraçoğlu
C) Numan Menemencioğlu
D) Suat Hayri Ürgüplü
E) Tevfik Rüştü Aras
Soru 17

Birinci Balkan Savaşı sonunda imzalalanan Londra Antlaşması'nda,

I. Ege Adaları,

II. Makedonya,

III. Batı Trakya

alanlarından hangilerinde çalışmalarda bulunulmuştür?

A) I ve II
B) Yalnız I
C) I, II ve III
D) Yalnız III
E) II ve III
Soru 18

Aşağıdaki cemiyetlerden hangisi Rumlar tarafından kurulan Mavri Mira Cemiyetinin alt birimi olarak çalışmıştır?

A) Taşnak
B) Kardos
C) Hınçak
D) Macabi
E) Etnik-i Eterya
Reklam
Soru 19

XIX. yüzyılın sonlarına doğru Almanya ve italya'nın siyasi birliklerini sağlamalarının aşağıdakilerden hangisine ortam hazırladığı söylenemez?

A) I. Dünya Savaşı'nın yaşanmasına
B) İngiltere'nin Osmanlı Devleti'ne yönelik politikalarını gözden geçirmesine
C) İngiltere'nin Çarlık Rusya'sı ile yakınlaşmasına
D) Büyük devletler arasında bloklaşmaların yaşanmasına
E) Osmanlı Devleti yönetiminin Almanya aleyhine politikalar takip etmesine
Soru 20

I. Türkiye'de bulunan bütün azınlıkların Türk vatandaşı sayılması

II. Deniz işletmelerinin tamamen Türk Hükümetine bağlanması

III. Boğazlarda Türk egemenliğinin kesin olarak tanınması

Yukarıdakilerden hangileri Lozan Antıaşması'nın sonuçlarından değildir?

A) I, II ve III
B) I ve II
C) Yalnız I
D) Yalnız III
E) II ve III
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın