1.
insan davranışlarını genel olarak üç gruba ayırmak mümkündür: Doğuştan gelen davranışlar, geçici davranışlar ve öğrenme ürünü olan davranışlar. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranıştır?
A)
Koşu yapan sporcunun terlemesi
B)
Ders zili çaldığında öğrencilerin sınıfa yönelmesi
C)
Rüzgârlı havada bir çocuğun gözlerinin yaşarması
D)
Sıcak tencereye dokunan çocuğun elini hemen çekmesi
E)
Ayağına diken batan birinin irkilmesi
2.
Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır. Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?
B)
Öğretmenlerin branşları
C)
Öğretmenlerin çalışma motivasyonları
D)
Öğretmenlerin görev yaptığı okul türü
E)
Öğretmenlerin haftalık ders saatleri
3.
Sürdürülebilir kalkınma; insan ile doğa arasında denge kurarak, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin ihtiyaçlarının karşılanmasına imkân verecek şekilde, bugünün ve yarının yaşamını ve kalkınmasını güvence altına almak anlamına gelir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın amaçlarından biri olamaz?
A)
Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak
B)
Kapsayıcı ve hakkaniyete dayanan nitelikli eğitimi sağlamak
C)
Çölleşme ile mücadele ederek arazi bozulmasını önlemek
D)
İstikrarlı ve kapsayıcı ekonomik büyümeyi desteklemek
E)
Endüstriyel üretimde fosil yakıtların kullanımına öncelik vermek
4.
Siber zorbalık, günümüzde özellikle çocuklar ve gençler arasında sıkça görülen ve bireylerin akıllı telefonlar ve internet aracılığıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak diğer bireylere rahatsızlık vermesi olarak tanımlanır. Buna göre, siber zorbalığın önlenmesi için aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?
A)
Çocuklara, ailelerine ve öğretmenlerine bilgilendirici seminerler düzenlenmelidir.
B)
Çocukların sosyal medyayı ve çevrim içi uygulamaları kullanmaları tamamen yasaklanmalıdır.
C)
Çocuklara şifre kullanmaları ve şifrelerini kimseyle paylaşmamaları söylenmelidir.
D)
Çocukların kendini rahat hissedebilecekleri bir iletişim iklimi oluşturulmalıdır.
E)
Tespit edilen siber zorbalar, ilgili makamlara bildirilmelidir.
5.
Aşağıdakilerden hangisi “Sıfır Atık” projesinin amaçlarından biri değildir?
A)
Plastik kullanımının teşvik edilmesi
B)
Atık miktarının azaltılması
D)
Atıkların geri dönüşüme kazandırılması
E)
Kaynakların verimli kullanılması
6.
Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır. Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Başkasına ait eserlerin atıf yapılmadan kullanılması
B)
Araştırmanın sonuçlarına, yapılan araştırmadan elde edilmeyen verilerin eklenmesi
C)
Yayımlanmamış, başka birine ait araştırmanın kendine mal edilmesi
D)
Aynı makalenin farklı yerlerde yayımlanması
E)
Araştırma raporunda destek alınan kurumun adının belirtilmesi
7.
Aşağıdakilerden hangisi konutlarda enerji verimliliğini arttırmak için alınması gereken tedbirlerden biri değildir?
A)
Aydınlatmada enerji tasarruflu ampullerin tercih edilmesi
B)
Binalarda yalıtım yapılması
C)
Enerjinin yenilenebilir kaynaklardan üretilmesi
D)
Farklı coğrafi bölgelerde aynı tip konutların inşa edilmesi
E)
Enerji verimliliği yüksek elektrikli ev aletlerinin kullanılması
8.
Dijital vatandaşlık, teknoloji erişimi ve becerilerinin yanı sıra eğitim yetkinlikleri gerektiren teknoloji kullanımına ilişkin davranış normları olarak tanımlanabilir. Buna göre, aşağıdaki bilgi ve becerilerden hangisi öğretmenlerin dijital vatandaşlık yeterlikleri için öncelikli değildir?
A)
Teknolojinin etik kullanımına özen göstermek
B)
Kodlama ve programlama yapabilecek yazılımları hazırlamak/geliştirmek
C)
Teknolojinin öğrenciler üzerindeki etkisini anlayabilmek
D)
Dijital dünyaya katılım için gerekli uygulamaları kullanabilmek
E)
Öğrenmeyi destekleyen teknolojileri kullanabilmek
9.
Bir okul müdürü okuldaki öğretmenlerin ve öğrencilerin yaptığı projeler ve eserlerin toplumda görünürlüğünü arttırmak ve geniş bir hedef kitleye ulaşmasını sağlamak istemektedir. Bu okul müdürünün amacını gerçekleştirmesi için aşağıdaki teknolojilerden hangisini kullanması daha uygundur?
C)
İleri imalat teknolojileri
10.
Bir rehber öğretmen, rehberlik hizmetlerini verdiği odasındaki duvar panosuna okuldaki özel gereksinimli öğrencilerin bilgilerinin olduğu listeyi asmıştır. Buna göre, rehber öğretmen hangi etik kuralı ihlal etmiştir?
E)
Gizli bilgilerin muhafaza edilmesi
11.
Millİ Eğitim Bakanlığı, ihtiyaç duyulan bölgelerde öğrencilere taşımalı eğitim imkânı sunmakta ve öğrencilerin yurt, pansiyon, yiyecek, giyecek gibi ihtiyaçlarını temin etmektedir. Milli Eğitim Bakanlığının öğrencilere sağladığı bu imkânlar/hizmetler öğrenci kişilik hizmetlerinden hangisinin kapsamında yer alır?
B)
Sosyal Yardım Hizmetleri
C)
Sosyal - Kültürel Hizmetler
D)
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetler
E)
Özel Eğitim ve Özel Yetiştirme Hizmetleri
12.
Yapılan bilimsel araştırmalara göre öğretmenlerin derslere zamanında girmesinin, dış görünüşlerine özen göstermesinin ve birbiriyle olumlu ilişkiler geliştirmesinin öğrencilerin okul kurallarına uymasına, okula karşı olumlu tutum geliştirmesine katkıda bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu parçada sözü edilen durum aşağıdaki program türlerinden hangisinin kapsamındadır?
13.
Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerine uygun değildir?
A)
Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.
B)
İnsan hak ve sorumluluklarıyla ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış temele alınmalıdır.
C)
Öğrenci ile yakından ilgili olan herkesin iş birliği içinde çalışması gerekir.
D)
Her okul için tek tip, değişmeyen rehberlik uygulamaları benimsenmelidir.
E)
Öğrencilerin kendi kişiliklerini daha iyi anlamaları ve kendi kendilerine yeter bir duruma gelmelerini sağlamak esastır.
14.
Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde “ben dili”ne uygun bir örnektir?
A)
Seçimlerini kendin yapabilecek kadar büyüdüysen sonuçlarına da katlanmalısın.
B)
Saat 12.00’deki toplantıya bile geç kalmayı nasıl başarabildin?
C)
İzin almadan okul dışına çıkman, başına bir şey gelebileceğini düşündürüyor bu yüzden endişeleniyorum.
D)
Arka tarafta konuşarak tüm sınıfın vaktini çalmaktan rahatsız olmuyor musunuz?
E)
Tebrikler, çalıştın ve emeklerinin karşılığını aldın!
15.
Millî Eğitim Bakanlığının başlattığı proje ile köy okulları, köy yaşam merkezlerine dönüştürülüyor. Bu sayede sadece okul binası olarak kullanılan köy okulları; hem öğrencilerin hem yetişkinlerin yıl boyunca faydalanabilecekleri, çeşitli kurslara katılabilecekleri, atölyelerden ve kütüphanelerden yararlanabilecekleri merkezler hâline getiriliyor. Öğrenciler derslerde öğrendiklerini bu yaşam merkezlerindeki ortamlarda uygulama fırsatı bulabilecek, yaşam merkezinden faydalanan yetişkinlerle deneyimlerini paylaşabilecekler. Böylece daha kalıcı ve etkili öğrenmeler sağlanmış olacak. Bu parçada aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisine yönelik özellikler vurgulanmaktadır?
A)
Yaparak yaşayarak öğrenme
C)
Bilinenden bilinmeyene
16.
Ayşe Öğretmen, çalıştığı okulu şu sözlerle anlatmaktadır: “Yedi yıldır bu okulda çalışmaktan dolayı mutluyum. Meslektaşlarımla aramda iş birliği ve güvene dayalı bir anlayış olduğunu düşünüyorum. Yöneticilerimiz bizden ne beklediğini her zaman açıkça ifade ederler ve önemli kararlar alınırken bize danışırlar. Çocuklar okul eşyalarına zarar vermemeye özen gösterirler. Okulda mutludurlar, kendilerini ilgilendiren konularda rahatlıkla bizlere başvururlar.” Buna göre, Ayşe Öğretmen’in çalıştığı okul iklimi aşağıdakilerden hangisidir?
17.
Bazı özellikler doğrudan gözlenemez ve bu sebeple göstergesi olduğu kabul edilen davranışlar aracılığıyla dolaylı olarak ölçülebilir. Bazı özellikler ise herhangi bir göstergeye gerek kalmadan doğrudan ölçülebilir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudan ölçülebilen bir özelliktir?
A)
Lise öğrencilerinin öz yeterlik algıları
B)
Bilimsel araştırmaya karşı tutum
C)
Matematiksel akıl yürütme becerisi
D)
Bir okuldaki öğretmen sayısı
E)
Yazılı sınavlara yönelik kaygı
18.
Eğitim uygulamalarında kapsayıcı olmayı hedefleyen bir öğretmen, sözel iletişiminde aşağıdaki davranışlarından hangisini sergiler?
A)
Tüm öğrencilerin öğretmeni olduğunu düşünerek her bir öğrencisine onların isimleri ile hitap eder.
B)
Akranlarından herhangi bir bakımdan farklılaşan öğrencisine “yaramaz, problemli” gibi etiketlerle hitap eder.
C)
Öğrencilerini anne babalarının mesleklerine göre kategorize eder ve bir öğrencisinden bahsederken “Babası mühendis olan!” der.
D)
Öğrenme güçlüğü olan bir öğrenciden bahsederken “Şu tembel çocuk var ya hani…” diye anlatır.
E)
Sınıfındaki öğrencileri normal gelişim gösteren ve diğerleri şeklinde ayırarak yönergelerini verir.
19.
Öğrencilerin bir konudaki başarı düzeyini belirlemek isteyen bir öğretmen, aşağıdaki testlerden hangisini kullanırsa öznel bir puanlama yapma olasılığı daha yüksektir?
20.
Okullardaki etkileşimi artırmak için okul yönetimlerince gerçekleştirilen birçok etkinlik vardır. Bu etkinlikler genellikle yapıldıkları dönem esas alınarak sınıflandırılmaktadır. Örneğin karşılama, geçiş ve kapanış veya sonlandırma etkinlikleri gibi. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kapanış ve sonlandırma etkinliği olarak sınıflandırılamaz?
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
