Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 8

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
I- Sabit hata II- Sistematik hata III- Tesadüfi hata Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangilerinde ölçme aracından elde edilen puanların geçerliliğini etkiler?
A) I ve III
B) Yalnız III
C) I, II ve III
D) Yalnız II
E) Yalnız I
Soru 2
Geçerlilik ve güvenilirlikle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Bir test geçerliyse büyük olasılıkla da güvenilirdir.
B) Geçerlilik, güvenilirlik için bir ön şart ancak yeterli şart değildir.
C) Geçerlilik tüm hata türlerinden güvenilirlik ise sadece tesadüfi hatalardan etkilenir.
D) Bir ölçme aracının geçerliliği ve güvenilirliği diye bir şey yoktur, ölçme araçlarından elde edilen puanların geçerliliği ve güvenilirliği diye bir şey vardır.
E) Geçerlilik ve güvenilirlik bir varlık-yokluk sorunu değil, derece sorunudur
Soru 3
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde ölçme aracına tesadüfi hata bulaşma olasılığı yoktur?
A) Öğretmenin test sonuçlarını yorgun olduğu zamanda puanlaması
B) Öğretmenin test sırasında öğrencilerin arasında ile dolaşması
C) Öğrencilere uygulanan test ortamının yeterince havalandırılması
D) Öğrencilerin motivasyon eksikliğiyle sınava girmesi
E) Uygulanan testteki soru sayısının 200 olması
Reklam
Soru 4
Sosyal bilgiler öğretmeni Cem Bey, öğrencilere uygulayacağı bir testin sorularını hazırlarken kazanımlara ve konu ağırlıklarına bakmak üzere belirtke tablosu hazırlamıştır. Cem öğretmenin test soruları hazırlarken belirtke tablosundan yararlanması bir testin hangi niteliğiyle ilgilidir?
A) Kapsam geçerliliği
B) Ölçüt geçerliliği
C) Yapı geçerliliği
D) Yordama geçerliliği
E) Zamandaş geçerliliği
Soru 5
Türkçe öğretmeni Başak Hanım’ın uyguladığı bir Türkçe testinde, öğrenciler 2 soruyu sadece tarih bilgileriyle yanıtlayabilmişlerdir. Bu durum ölçme aracının aşağıdaki niteliklerinden öncelikle hangini olumsuz etkiler?
A) Ölçüt geçerliliğini
B) Yapı geçerliliğin
C) Kullanışlılığını
D) Yordama geçerliliğini
E) Kapsam geçerliliğini
Soru 6
Aşağıda verilen seçeneklerin hangisi sistematik hata içermemektedir?
A) Aslı öğretmen yaptığı sınavda yazısı güzel olanlara 3 puan vermiştir.
B) Ahmet öğretmen yaptığı sınav sonunda 44 puan alanlara 1 puan eklemiştir.
C) Bir duvar saati her 1 saatte 2 dakika ileriyi göstermektedir.
D) Bir baskül 1 kg da 0.10 gram eksik tartmaktadır. Örneğin 2 kg elmayı 0.20 eksik tartmıştır.
E) Ayşe öğretmenin sorduğu 20 sorudan son soruyu süre yetersizliği nedeniyle kimse cevaplayamamıştır. Öğretmen herkese 5 puan eklemiştir.
Reklam
Soru 7
Yapılan bir çalışmada iki değişken arasındaki korelasyon katsayısı -0.32 olarak belirlenmiştir. Bu sonuca göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) İki değişken arasında negatif yönlü yüksek düzeyde ilişki vardır.
B) İki değişken arasında negatif yönlü orta düzeyde ilişki vardır.
C) İki değişken arasında pozitif yönlü düşük düzeyde ilişki vardır.
D) İki değişken arasında ilişkisizlik vardır.
E) İki değişken arasında negatif yönlü düşük düzeyde ilişki vardır.
Soru 8
Güvenilirlik ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Bir genel yetenek testinden elde edilen puanların güvenilir olması için güvenilirlik katsayısının en az 0,90 olması gerekmektedir.
B) Testte sorulan soru sayısı arttıkça güvenilirlik artar.
C) Güvenilirlik katsayısı -1 ile +1 arasında değişir.
D) Bir teste sorulan maddeler ne kadar homojen uygulanan grup ne kadar heterojense güvenilirlik o derece artar.
E) Güvenilirlik geçerlilik için ön koşuldur.
Soru 9
Geliştirilmiş olan 2 farklı tutum ölçeği bir grup öğrenciye aynı anda uygulanmıştır. Uygulama sonucunda testler arasındaki korelasyona bakılarak geçerlilik katsayısı hesaplanmıştır. Aynı amaca hizmet eden iki farklı testin arasındaki ilişkinin hesaplanması aşağıdaki geçerlilik türlerinden hangisine örnek teşkil eder?
A) Görünüş
B) Zamandaş
C) Norm
D) Yapı
E) Yordama
Reklam
Soru 10
Bir ilaç firması işe alım ilanı yapmıştır. İşe alım şartlarında iş performanslarının da yüksek olacağı teziyle üniversite sınavında yüksek puanla öğrenci alan belli üniversitelerin eczacılık fakültelerinden mezun olanların başvuru yapabileceğin ön şart olarak belirlemiştir Firma işe alınanlar için 3 ay sonra performans değerlendirme sınavı uygulamış, işe alınanlar sınavdan yüksek düzeyde başarı sağlamışlardır. İlaç firmasının üniversite sınavında yüksek puanla öğrenci alan üniversitelerden mezun olanların iş performanslarının da yüksek olacağını düşünmesi ölçme aracının hangi niteliğiyle ilişkilendirilebilir?
A) Zamandaş geçerliliği
B) Kapsam geçerliliği
C) Yapı geçerliliği
D) Yordama geçerliliği
E) Güvenilirliği
Soru 11

Hasan Bey ve ailesi, M kayıt bölgesinde ikamet etmelerine rağmen kızlarını, L kayıt bölgesinde bulunan ve başarılı olarak nitelenen bir okula kayıt ettirmek istemektedirler. L kayıt bölgesindeki okulun müdürü Ahmet Bey ile yakın arkadaş olan Hasan Bey, kızını bu bölgedeki okula kayıt ettirmek istediğini Ahmet Bey’e iletmiştir. Okul müdürü Ahmet Bey, arkadaşının bu isteğini ikamet bilgileri uygun olmadığı için ya reddedecek ya da yerine getirip çocuğun kaydını yapacaktır.

Hizmet içi eğitimde bu örnek olayı kullanan bir eğitimci, aşağıdaki değerler eğitimi yaklaşımlarından hangisine vurgu yapmıştır?

A) Değer Açıklama
B) Değer Analizi
C) Gözlem Yoluyla Öğrenme
D) Ahlaki Muhakeme
E) Telkin
Soru 12

Aşağıda, haritada numaralandırılarak gösterilmiş beş bölge ve bu bölgelerden dördüne ait nüfus özellikleri hakkında bilgiler verilmiştir.

Sayısal Mantık Sorusu

• Doğal ve tarihî çekiciliklere sahip bölgede, yıl içinde özellikle yaz döneminde turizme bağlı olarak nüfus miktarı yüksektir.

• Yağış miktarının fazla ve arazinin engebeli olması, bölgede dağınık bir yerleşme biçimini ortaya çıkarmış ve nüfusun kıyıda toplanmasına neden olmuştür.

• Dağlık ve engebeli araziye sahip olan bölgede tarım alanlarının azlığı ve iklim koşullarının elverişsizliği, nüfus yoğünlüğunun düşük olmasına yol açmıştır.

• Bölgedeki enerji kaynağı ve buna bağlı olarak gelişen ekonomik faaliyetler kıyıdaki nüfus yoğünlüğunu artırmıştır.

Buna göre haritada hangi numara ile gösterilen bölgenin nüfus özelliği hakkında bilgi verilmemiştir?

A) V
B) III
C) II
D) I
E) IV
Reklam
Soru 13

Modern insan çoğunlukla, doğaya kaçmaktansa doğayı kentin içine taşımayı tercih eder. Bina cephelerini süsleyen mermer sütunlarda ormanlardan esinlenilmesi gibi kentler de doğadan ödünç alınan ögelerle doludur. Bunlar arasında arzulanan sığınağı asıl sağlayan ise bahçelerdir. Kentin içinde doğadan bir kesit sunan bahçeler, düzenleyici bir bilincin izleriyle kuşatılmıştır ve mekanik kent hayatından ayrı olduğu kadar vahşi doğadan da yalıtılmıştır.

Bu parçaya göre bahçelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) İnsana doğa ve kent arasında bir hareket alanı sağlayan mekânlardır.
B) Bazı kent ve kır özellikleri barındırsalar da her ikisinden de farklıdır.
C) Doğanın el değmemiş güzelliklerini kent hayatına taşıyan alanlardır.
D) İnsanı kent hayatının stresinden uzaklaştırarak iyileştirici bir rol oynar.
E) Modern insanın doğayla olan ilişkisini büyük ölçüde değiştiren ortamlardır.
Soru 14

Zeynep, üniversitenin matematik öğretmenliği bölümünden mezun olduğu yıl aynı üniversitede yüksek lisans eğitimine başlar. Ara dönemde öğretmen olarak atandığına çok sevinse de yüksek lisans eğitimine devam edip edemeyeceği konusu onu endişelendirmektedir. Göreve başlar başlamaz okul yönetimiyle bu konuyu görüşerek yüksek lisans eğitiminin mesleki gelişimine çok katkısı olduğunu ve bu eğitim sayesinde öğrencilere daha faydalı olacağına inandığını belirtir. Okul yönetiminden eğitimine devam edebilmesi için kendisine destek olmasını ister.

Bu okul yönetiminin Zeynep Öğretmen’e verebileceği aşağıdaki cevaplardan hangisi klasik yönetim anlayışına uygundur?

A) Yüksek lisans eğitiminize devam etmek sizin en doğal hakkınızdır, okul yönetimi olarak buna engel olmamız düşünülemez.
B) Mesleki gelişiminiz için gösterdiğiniz çaba diğer öğretmenlerimize de örnek olacağından okul yönetimi olarak gereken desteği sağlamaya hazırız.
C) Bir öğretmenin alanındaki niteliği öğrencilerini doğrudan etkilediği için okul yönetimi olarak kendinizi geliştirme konusundaki çabanızı memnuniyetle destekleriz.
D) Okul yönetimi olarak bu konuda yanınızdayız; sizden ricamız, zümrenizdeki diğer öğretmenlerin de gelişimine katkı sağlamak adına edindiğiniz bilgileri onlarla paylaşmanızdır.
E) Eğitim öğretim sürecini aksatmamak koşuluyla ve ilgili mevzuatın öngördüğü sınırlar çerçevesinde okul yönetimi olarak gereği neyse yaparız.
Soru 15

Osmanlı Devleti’nde 1869 yılında yayımlanan Maarif-i Umumiye Nizamnâmesi’nde; • Her mahalle ve köyde en az birer sıbyan okulu bulunacaktır.

• İdadı okulları, rüştiyelerden mezun olan Müslüman ve gayrimüslim çocukların bir arada öğrenim gördükleri yerlerdir, 1000 haneden fazla her kasabada bir idadi açılacaktır.

• Okullarda (azınlık ve yabancı okulları) ahlak kuralları ve devlet politikasına aykırı ders okutturulmaması, ders programları ve kitaplarının Maarif Nezareti ya da ilgili mahallî maarif idaresi ve vali tarafından tasdik edilmesi, resmî izin verilmesi gerekmektedir.

gibi maddeler yer almaktadır.

Bu maddelerle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Ülkede ortaöğretim düzeyinde eğitim kurumlarının bulunduğuna
B) Eğitim ve öğretimin belli kurallara bağlandığına
C) Osmanlıcılık fikrinin eğitime de yansıdığına
D) Temel eğitimin yaygınlaştırılmak istendiğine
E) Medreselerin yerine yeni okulların kurulduğuna
Reklam
Soru 16

Damat Ferit Hükûmetinin istifasından sonra kurulan Ali Rıza Paşa Hükûmeti Dönemi’nde, Heyet-i Temsiliye ile ilişkilerin önceki döneme göre daha olumlu yönde seyrettiği görülmüştür.

Bu duruma aşağıdakilerden hangisinin etkisi olduğu söylenebilir?

A) İtilaf Devletlerinin İstanbul Hükûmeti üzerindeki baskısının azalmasının
B) Yeni hükûmette Millî Mücadele’ye ılımlı bakan kişilerin yer almasının
C) Millî Mücadele taraftarlarının, hükûmeti ekonomik olarak desteklemesinin
D) İşgaller karşısında oluşan yerel direniş örgütlerinin tasfiye edilmesinin
E) Mustafa Kemal’in IX. Ordu Müfettişliği görevinden istifa etmesinin
Soru 17

Okul müdiresi Feride Hanım, okuma-yazma konusunda sorun yaşayan öğrenciler hakkında öğretmenlerle toplantı yapar. Toplantı sonunda okuma-yazma sorununun sınıf içi ve dışı istenmeyen davranışlara sebep olduğu sonucuna varılır. Feride Hanım tecrübelerine dayanarak bu sorunun giderilmesi için ders saatleri dışında öğrencilere zaman ayrılması gerektiğini belirtir. Bu konuda öğretmenlerle birlikte bir destek programı hazırlayarak uygulamaya geçirir. Bu uygulama sayesinde öğrencilerin öğrenme eksiklikleri giderilir ve öğrencilerin istenmeyen davranışlarında azalma olduğu görülür.

Buna göre okul müdiresi aşağıdaki güç kaynaklarından hangisini kullanmıştır?

A) Ödül
B) Yasal
C) Zorlayıcı
D) Uzmanlık
E) Referans
Soru 18

Aşağıda, bir okul kütüphanesinde bulunan A, B, C ve D türlerine ait kitapların sayıca dağılımı Şekil 1’deki grafikte gösterilmiştir. Okul kütüphanesine kitap alınmasını isteyen okul müdürü Çetin Bey, kütüphaneye alınacak kitapların türünü belirlemek için öğrencilerine bir anket dağıtmıştır. Bu anketin sonucuna göre, Çetin Bey’in kütüphaneye aldığı yeni kitapların türlerine göre sayıca dağılımı Şekil 2’deki grafikte gösterilmiştir.

Sayısal Mantık Sorusu

Son durumda, kütüphanedeki bu dört türe ait kitapların her birinden eşit sayıda bulunduğu görülmüştür.

Buna göre, başlangıçta kütüphanede bulunan C türü kitapların sayısının D türü kitapların sayısına oranı kaçtır?

A) 7/5
B) 4/3
C) 5/3
D) 9/7
E) 3/2
Reklam
Soru 19

Aybüke Öğretmen, bir ilçedeki ilköğretim okulunda görev yapmaktadır. Olağanüstü gayret ve çalışmalarıyla diğer öğretmenlere göre daha başarılı görev yapmak suretiyle, eğitim öğretim hizmetinin etkinlik ve kalitesinin yükseltilmesine katkı sağladığı somut olay ve verilere dayalı olarak tespit edilen Aybüke Öğretmen’e, kaymakam tarafından birden çok başarı belgesi verilmiştir.

657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’na göre, Aybüke Öğretmen en az kaç başarı belgesi aldığında üstün başarı belgesi almaya hak kazanır?

A) 5
B) 3
C) 2
D) 4
E) 8
Soru 20

Okul müdürü Mehmet Bey, yapılan ikazlara rağmen sınıf kurallarına uymayan bir öğrenciyle ilgili kendisine iletilen şikâyeti değerlendirip bir karara varmıştır. Mehmet Bey bu kararda, öğrencinin davranışlarının sonuçları ile öğrencinin etik ödev yükümlülüklerine uygun davranıp davranmadığını temel almıştır.

Buna göre Mehmet Bey, aşağıdaki etik kuramlardan hangisini esas alarak karar vermiştir?

A) Teleolojik Kuram
B) Sezgici Kuram
C) Kazuistik Kuram
D) Erdem Temelli Kuram
E) Deontolojik Kuram
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın