Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Sosyal Etkiletişim ve İletişim Test 3

MEB » MEB

1 / 15 Soru
00:00
1.


…, insan davranışına etki eden iç ve dış kuvvetlerin karşılıklı etkileşimleri üzerinde durur, bireylerin farklı durumlara uyumlarını sağlayan geçerli davranış kalıplarını tanımlar ve çevre içerisinde bulunan insan ve
diğer sistemlerin birbirleri üzerinde meydana getirdikleri etkileri açıklar.

Yukarıdaki öncülde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A) Okul iklimi
B) Mikrosistem
C) Ekolojik sistem yaklaşımı
D) Ekzosistem
E) Mezzosistem
2.


Aşağıdakilerden hangisi “Ekzosistem” kapsamında akran zorbalığına sebep olabilecek etmenlerden biridir?

A) İş yerinde yüksek stres ve anlaşmazlık yaşayan babaların evde çocuklarına karşı daha otoriter bir tutum sergilemeleri
B) Okul mevcudunun fazla olması
C) İlgi, sevgi ve sıcaklıktan yoksun bir aile ortamı
D) Okul ve aile arasındaki iletişimin yetersiz veya eksik olması
E) Televizyondaki şiddet içerikli programlar
3.


Aşağıdakilerden hangisi “kişisel unsurlar”dan kaynaklanan iletişim engellerini ifade etmektedir?

A) Alıcının ve vericinin mesajı kodlarken veya iletirken gerekli dikkati göstermemelerinden kaynaklanan engellerdir.
B) İletişim esnasında örgüt üyelerinin üzerinde zaman baskısı oluşmasından kaynaklı engellerdir.
C) Bazı iletilerin bilerek yahut bilmeyerek algılanamamasıyla ilgili engellerdir.
D) Kullanılan dilden kaynaklı yanlış anlaşmalar ve iletişim engelleridir.
E) Kişilerin kendilerinden kaynaklanmayan, dış kaynaklı ortamlarda oluşan ve iletişimi olumsuz yönde etkileyen unsurlardır.
4.


Ekolojik sistem yaklaşımına göre, aşağıdakilerden hangisi bireyin yaşam döngüsü içerisinde yer alan makro olayların kategorilerinden biri değildir?

A) Makrosistem
B) Ekzosistem
C) Kronosistem
D) Mezzosistem
E) Mikrosistem
5.


Dinleyen kişinin sözel geri bildirimde bulunmadığı, konuşan kişinin duygularının anlaşılmaya çalışıldığı, vereceği karara güvenildiği, kişinin sorunundan kendisinin sorumlu olduğu gibi mesajlar veren dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yargısız ve eleştirel dinleme
B) Derinlemesine dinleme
C) Edilgin dinleme
D) Çözümleyici dinleme
E) Etkin dinleme
6.


Kaynaktan gelen mesajın içeriğinin alınıp çözümlenmesi, anlamın anlaşılmasıdır.

Yukarıdaki öncülde açıklaması verilen iletişim süreci ögesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kod açma ve yorumlama
B) Kanal
C) Kodlama
D) Gürültü
E) Geri bildirim
7.


Aşağıdakilerden hangisi bireyin yaşam döngüsü içerisinde yer alan “Mezzosistem” ile ilgili bir açıklamadır?

A) Önceki tüm katmanları kaplayan bu dış katman, yaşanan zaman dilimini ifade etmektedir.
B) Günlük yaşamda bireylerle en doğrudan ilişkili sistemlerdir.
C) Sosyal medya, yasal mevzuat gibi bireyin gelişiminde dolaylı etkisi olan birimlerin oluşturduğu katmandır.
D) Mikrosistemin kişisel oluşumlarını birbirine bağlayan ilişkileri ya da ağları içermektedir.
E) Bu katmanda bireyin yaşadığı toplumun özellikleri yer alır.
8.


Dinleme alanları işlem, etkileşim ve sözlü anlama olmak üzere üç boyutta incelenmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi dinleme alanlarından işlem boyutunun aşamalarından biridir?

A) Fiziksel etkileşim
B) Süreçsel anlama
C) Zihinsel etkileşim
D) Zihinde yapılandırma
E) Etkileşimsel anlama
9.


Aşağıdakilerden hangisi ‘kullanılan kod sistemlerine göre’ iletişim sınıflandırmalarından biridir?

A) Kişiler arası iletişim
B) Yatay iletişim
C) Sözlü iletişim
D) Olumlu iletişim
E) Tek yönlü iletişim
10.


Okul iklimi, okulda çalışanların okulu nasıl betimlediği ile ilgilidir. İklim, okulda zaman içinde şekillenen, her zaman görülemeyen değerler ve kurallar bütününden oluşur.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi “babacan iklim” çeşidini ifade etmektedir?

A) Yönetici örgütte resmî ve sistemli bir iş yapmak için kendini çalışanlarından uzak tutar.
B) Arkadaşça ilişkiler, işleri kolaylaştırıcı, katılımcılığı teşvik gibi faktörler önemlidir ve yönetici örgütte kurmay bir liderlik örneği sergilemektedir.
C) Arkadaşça ilişkiler hâkimdir ve örgüt üyeleri işlerin nasıl yapılacağı konusunda görüşlerini bildirirler.
D) Yöneticinin işi kendisinin yapması, arkadaşça ilişkilerin olmaması, yazılı kurallar ve tatmin edilmeyen sosyal ihtiyaçlar söz konusudur.
E) Çalışanların birlikte hareket etmediği, grup içinde bölünmelerin olduğu ve yöneticinin sürekli kontrol edici görevinde olduğu bir iklimdir.
11.


Kişiler arası iletişimde mesajı gönderene verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hedef
B) Mesaj
C) İleti
D) Kanal
E) Kaynak
12.


I. Emir vermek, yönlendirmek, yönetmek- Korku ya da aktif direnç yaratabilir.

II. Uyarmak, gözdağı vermek - Gücenme, kızgınlık, isyankârlığa neden olabilir.

III. Ahlak dersi vermek - Zorunluluk ya da suçluluk duyguları yaratır.

IV. Yorumlamak, analiz etmek, tanı koymak - Benlik saygısını azaltır.

Dilin kullanmayla ortaya çıkan engeller ile bu engellerin karşı tarafta nelere sebep olduğunu gösteren yukarıdaki örneklendirmelerden hangisi ya da hangileri yanlıştır?

A) I, III ve IV
B) I, II ve III
C) II ve III
D) I ve IV
E) Yalnız IV
13.


Aşağıdakilerden hangisi iletişimin ögelerinden biri değildir?

A) Mesaj
B) Kanal
C) Hedef
D) Kaynak
E) Dönüt
14.


Duyulanı yargılayan ya da değerlendirmeye odaklanılan dinleme türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kapsamlı dinleme
B) Takdir edici dinleme
C) Vurgulu dinleme
D) Katılımcı dinleme
E) Kritik değerlendiren dinleme
15.


“Bu alan başkaları tarafından bilinen ancak kişinin bilmediği alanıdır. Başkalarının bir kişi hakkında edindiği izlenimlerle ilgilidir.”

Yukarıdaki öncüldeki açıklama Johari Penceresi’nde bulunan alanlardan hangisini ifade etmektedir?

A) Gizli alan
B) Bilinmeyen alan
C) Sosyal alan
D) Açık alan
E) Kör alan
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 15 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.