Eğitimde Kapsayıcılık Test 2

Romancı, yaşam gerçeklerinden ancak gözlemleyebildiklerini romanına aktarır. Dolayısıyla ---. Roman, romancının gözlemlerinden oluştuğundan, onun duygu dünyasının izlerini taşır. Oysa yaşam gerçekleri, romancının anlattığına benzemez, son derece katıdır.

Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

(I) Halk dilinin ve zevkinin bütün inceliklerini içeren şiirleriyle tanınan bir şairdir Karacaoğlan. (II) Bu şiirleriyle, edebiyatımızda bir aşk ve doğa şairi olarak tanınmıştır. (III) Bütün şiirlerinde halk şiirinin ölçü ve söyleyiş özelliklerine bağlı kalmıştır. (IV) Edebiyatımızda onunla ilgili yeterince araştırma yapıldığı söylenemez. (V) Bu söyleyişi ve içtenliği sayesinde şiirleri halkın hafızasına yerleşmiş, yüzyıllar boyu yaşamıştır. (VI) Daha çok koşma türünde şiir söylemiş, divan şiirinden etkilenmemiştir.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

(I) Ebru, en eski Türk kağıt süsleme sanatıdır. (II) Hem zor hem kolay hem de çok zevkli bir sanattır. (III) İnsan ebru teknesinin başına geçince saatlerin nasıl geçtiğini anlamaz. (IV) İstekli olursa bu sanatın temel esaslarını bir ustadan, 5-6 ayda öğrenebilir. (V) Birçok eski eserde süsleme amacıyla kullanılan ebru, geleneksel el sanatlarından olmasına rağmen yakın zamana kadar unutulma tehlikesi ile karşı karşıyaydı. (VI) Neyse ki çeşitli milletler tarafından da sahiplenilmeye başlanmış, unutulmaktan kurtulmuştür.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragrafın numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlaması uygun olur?

Tabii. Bazı şiirler çevrilemeyebilir. Hatta daha önce kimi şiirlerini çevirdiğiniz bir şairin çevrilemeyecek başka şiirleri de olabilir. Önemli olan çevirmenin, çevrilecek ve çevrilmeyecek şiiri ayırt edebilmesidir. Ben de çok beğendiğim kimi şairlerin birçok şiirini çevirmemişimdir.

Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı olabilir?

(I) Tatvan Koyu'nu, Nemrut Dağı eteklerinden seyretmek üzere yola koyulduk. (II) Yükseklik arttıkça eşsiz bir manzarayla karşılaşıyorduk. (III) Nemrut'taki krater gölünü avucumuzun içi gibi görebileceğimiz bir yerde soluklandık. (IV) Burada, çobanlarla birlikte yörenin otlu peyniri ve çaydan oluşan enfes bir kahvaltı yaptık. (V) Nemrut Dağı'nın doruk noktası üç bin metre yükseklikte. (VI) Doruğa bin metre kala dünyanın en büyük krater çanağı içinde beş göl bulunuyor.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

(I) Dünya edebiyat tarihinde mektup türünün ilk örnekleri, ilk çağda Mezopotamya'da ve eski Mısır'da görülür. (II) Kil tabletlere ve papirüslere yazılmış parçalardır bunlar. (III) Batı'da ise mektup türü 16. yüzyılda yaygınlaşmış ve yazın dünyasında yer almaya başlamıştır. (IV) Sanatçıların, yapıtlarında görmediğimiz birçok yönünü mektuplarında yakalarız. (V) Doğal, içten itiraflarını, kendilerini gizlemedikleri mektuplarda okur ve şaşırırız. (VI) Onların sanat yaşamının dışında kalan anlarına da mektuplar aracılığıyla tanık oluruz.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istense, ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

(I) Şiir, edebiyat önce evlerin içinden, sokaklardan kahve ve konak köşelerinden sonra da okullardan çekilip gitti. (II) Sözün doğal ortamları kurudu. (III) Edebiyat eksikliğindendir ki bugün sokaklarda kavga var. (IV) Dizelerle süslenmiş, tekerlemelerle bezenmiş sözlerin yerine argo sözler, dedikodular çalınıyor kulaklarımıza. (V) Günümüz şehirlerinde cumbalı evler, iç içe girmiş, taş döşeme sokaklar, nargile çekilen ıhlamur kokulu kahveler, ahşap konaklar yok. (VI) Sanattan, estetikten yoksun, üst üste yığılmış beton bloklar, güneş yüzü görmeyen sevimsiz balkonlar var.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlamalıdır?

Bugün babaların birçoğu çocuklarından yakınır. Bunlar kendi çocukluklarını unutmuş gibidirler. Bilmezler ki bir zamanlar kendi babaları da aynı şekilde onlardan yakınmışlardı . Tıpkı kendilerinin şimdi yaptıkları gibi, babaları onlara: "Biz çocukken böyle miydik? Sinema nedir bilmez, maçı tanımaz, büyüklerimizin sözlerinden dışarı çıkmazdık. Ya şimdikiler... Nerde..." demişlerdi ama bunları bilen, hatırlayan var mı ki?...

Bu parçanın başına getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

Bizim genç okuyucularımız var... Orta öğrenimin, yüksek tahsil basamaklarının pırıl pırıl temsilcileri. Bizi onlar okuyor, bizi onlar anlıyorlar. Biliyorum, her yıl olduğu gibi bu yıl da en çok kitabı onlar satın alacak, onlar okuyacak, onlar tartışacak, onlar karar verecekler. Kitap fuarlarındaki kuyruklarda onlar terleyecek, bir yazarın imza gününde bulunmanın, onunla birkaç cümlelik de olsa hasbihal etmenin heyecanını, sevincini onlar yaşayacaklar. Ve yine biliyorum ki bu yıl da en fazla telefonu gençlerden alacağım, ya benim çalışmalarıma yönelik bir ödev için arayacaklar ya tezler için. Dediğim gibi, yarınlar onların.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Şairler genellikle geçimsiz olurlar. Önce kendileriyle geçinemezler, sonra çevreleriyle. Öylelerini tanıdım ki, hiçkimseyi bulamamışlarsa aynaya bakarak kendi kendileriyle kavga etmişlerdir. Mesela Yahya Kemal ile Ahmet Haşim de geçinemeyenlerdendi. Haşim Nuruosmaniye'deki ikbal kahvesine gelir, çevresine şöyle bir bakar, Yahya Kemal'i ortalarda göremeyince: " Oh Nişli Agah yok, kendi kendimize kahve içelim." derdi. Yahya Kemal de Haşim'den geri kalmaz çevresini alanlara: "Hadi gene iyiyiz. Arap Haşim yokken keyiflice sohbet edelim." derdi.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?