Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

LGS T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı 12

LGS (8. Sınıf) Hazırlık » Tarih

1 / 5 Soru
00:00
1. Atatürk’ün sözlerinden hareketle devletin görev ve sorumlulukları içerisinde, I. Kişi hak ve özgürlüklerini güvence altına almak II. Halkı iç ve dış tehditlere karşı korumak III. Bağımsızlığın devamı için mücadele etmek hedeflerinden hangileri yer alır?
A) II ve III
B) I, II ve III
C) I ve III
D) I ve II
2. Atatürk’ün inkılap anlayışı; çağdaş uygarlığa ulaşma çabasıyla yapılan yeniliklere sahip çıkılmasını, bunların korunmasını ve yeni ihtiyaçlar doğrultusunda geliştirilmesini öngörür. Atatürk’ün anlayışına göre inkılap, bir noktaya varıp orada durmaz, süreklidir. Yaşam şartlarına ve çağın ihtiyaçlarına uygun biçimde gelişmeye açıktır. Buna göre Atatürk’ün, I. “Vatan artık bayındır hâle getirilmek istiyor, zenginlik ve refah istiyor. İlim ve bilgi, yüksek medeniyet, hür fikir ve hür zihniyet istiyor! Bağımsızlık ve öz varlık, vatanın bu isteklerini tam olarak ve hızla yerine getirmek için esaslı ve ciddi bir şekilde çalışma emreder.” II. “Din ve mezhep, herkesin vicdanına kalmış bir iştir. Hiç kimse hiç bir kimseyi, ne bir din ne de bir mezhebi kabul etmeye zorlayabilir.” III. “Bizim milletimiz birbirinden çok farklı menfaatleri takip eden ve bu itibarla birbiriyle mücadele hâlinde bulunagelen çeşitli sınıflara sahip değildir.” sözlerinden hangileri inkılapçılık ilkesiyle ilişkilidir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I, II ve III
D) II ve III
3. Misak-ı İktisadi esaslarından bazıları şunlardır: • Türk milleti tahribat yapmaz, imar eder. Bütün mesai, ekonomik yönden ülkeyi yükseltmek gayesine yönelmiştir. • Türk vatandaşları kullandığı eşyayı mümkün mertebe kendi üretir. Çok çalışır, vakitte, servette ve ithalatta israftan kaçınır. • Türkler hangi meslekte olursa olsun birbirlerini candan severler. Meslekler, zümre itibarı ile el ele vererek birlikler oluşturur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi Misak-ı İktisadi esaslarının amaçlarından biri değildir?
A) Tasarruf bilincini geliştirmek
B) Meslek grupları arasında dayanışmayı sağlamak
C) Kalkınmayı ithalat ile arttırmak
D) Millî üretime katkıda bulunmak
4. Türkiye, Lozan Konferansı’nda birtakım isteklerde bulunmuştur. Bu istekler şunlardır: • Kapitülasyonlar ve Düyun-u Umumiye İdaresinin kaldırılması • İstanbul’un ve Boğazların boşaltılması • Musul ve Kerkük’ün Türkiye’ye bağlanması • Yunanistan’ın tazminat ödemesi Türkiye’nin bu isteklerle aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenemez?
A) Ekonomik bağımlılığının ortadan kaldırılmasını
B) Toprak bütünlüğünün sağlanmasını
C) Mevcut sınırlarını genişletmeyi
D) Savaşın neden olduğu ekonomik zararı telafi etmeyi
5. Halkçılık, bireyler arasında hiçbir ayrım gözetmemek, kişilerin yasalar önünde eşitliğini benimsemek ve egemenliğin halka ait olduğunu kabul etmektir. Buna göre halkçılık ilkesinin toplumda, I. Yönetime katılma II. Hiçbir kişi ya da gruba ayrıcalık tanımama III. Devlet imkânlarından eşit olarak faydalanabilme hedeflerinden hangilerini gerçekleştirmeye yönelik olduğu söylenebilir?
A) I ve III
B) I, II ve III
C) I ve II
D) II ve III
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. LGS, 8. sınıf öğrencilerinin hedefledikleri liselere yerleşebilmek için girdikleri merkezi bir sınavdır. Son yıllarda yeni nesil sorulara geçiş yapılmıştır.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 5 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.