Program Geliştirme Hedefler Testi

1.

Ali Öğretmen'in yaptığı bu uygulama aşağıdaki becerilerden en çok hangisini geliştirebilir?

A) İletişim

B) Yaratıcı düşünme

C) Eleştirel düşünme

D) Problem çözme

E) Karar verme

2.

5. - 6. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Ali Öğretmen. öğrencilerinden okudukları bir metinde yazarın hangi düşünceleri ortaya koyduğunu ve bunları hangi kanıtlarla desteklediğini belirlemelerini istemiştir.

Ali Öğretmen'in yaptığı bu uygulama Bilişsel Alan Taksonomisl'nin hangi düzeyindedir?

A) Değerlendirme

B) Kavrama

C) Uygulama

D) Sentez

E) Analiz

3.

Aşağıdakilerden hangisi eleştirel düşünme becerisini geliştirmeye yönelik bir kazanımdır?

A) Yazarın verdiği üstü kapalı mesajı belirler.

B) Yağmurun oluşumunu açıklar.

C) Bir öyküye yeni bir son yazar.

D) Dört işlem kullanarak problem çözer.

E) Madde kavramını tanımlar.

4.

Ulusal ve evrensel değerlerin, sanat eseri olan edebi metinlerde zenginleşerek varlıklarını nasıl sürdürdüklerini belirleyebilecektir.

Yukarıdaki ifade için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Bir dersin genel hedefidir.

B) Duyuşsal alana ait bir hedeftir.

C) Okulun genel hedefidir.

D) Bir üniteye ait özel hedeflerden biridir.

E) Milli Eğitim'in genel hedefidir.

5.

Arkadaşlarıyla birlikte çalışırken alınan kurallara uymaya razı olan bir öğrencinin Duyuşsal Alan Taksonomisi'nin hangi düzeyindeki bir davranışı gösterdiği söylenebilir?

A) Değer verme

B) Tepkide bulunma

C) Kişilik haline getirme

D) Örgütleme

E) Alma

6.

I. Öğrenci davranışona dönüklük

II. Bitişiklik

III. Öğrenme ürününe dönüklük

IV. Tutarlılık

"İnsan ve toplum arasındaki ilişkiler" ifadesi bir hedef olarak kabul edilirse, hedeflerde bulunması gereken hangi özellikler göz ardı edilmiş olur?

A) I ve II

B) III ve IV

C) I ve III

D) II ve IV

E) II ve III

7.

İlköğretim üçüncü sınıf matematik öğretim programında yer alan "Dört işlem kullanarak problem çözer ve kurar." ifadesinin hedef yazma ilkelerine göre hatalı olduğunu savunan bir kişi, aşağıdakilerden hangisini bu düşüneeye kanıt olarak gösterebilir?

A) Hedef herkes için aynı anlamı taşımamaktadır.

B) Hedef bir içerikle kenetli değildir.

C) Hedef, öğrencilerin gelişim özelliklerine uygun değildir.

D) Hedef, farklı düzeydeki öğrenme ürünlerini içermektedir.

E) Hedef öğrenci davranışına dönük değildir.

8.

8. - 9. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Sosyoloji Öğretmeni Seda Hanım, öğrencilerinden bir mahallede aile içi şiddet konusunda alan araştırması yapmalarını ve elde ettikleri verileri bir rapor halinde sunmalarını istemiştir.

Seda Öğretmen, bu çalışmayla öğrencilerine hangi alandaki ve düzeydeki bir hedefi kazandırmaya çalışmaktadır?

A) Duyuşsal - Örgütleme

B) Bilişsel - Sentez

C) Bilişsel - Uygulama

D) Duyuşsal - Tepkide bulunma

E) Bilişsel - Analiz

9.

Seda Öğretmen'in yaptığı bu uygulama yeni öğretim programlarında yer alan becerilerden hangisinin gelişimine en az etki eder?

A) Araştırma - inceleme

B) Girişimcilik

C) Eleştirel düşünme

D) Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma

E) Yaratıcı düşünme

10.

Aşağıdakilerden hangisi bir metin inceleme sürecinde kavrama düzeyinde gösterilecek davranışlardan biri değildir?

A) Metinde geçen olaylara yaşantısından örnek verme

B) Metnin konusunu söyleme

C) Metnin sonuç bölümünü tahmin etme

D) Metni kendi cümleleriyle özetleme

E) Metindeki kahramanları söyleme

11.

Aşağıdakilerden hangisi Fransızca öğretimiyle ilgili olarak diğerlerine göre daha üst düzeyde bir kazanımdır?

A) Fransızca bir metindeki yazım ve noktalama yanlışlarını belirler.

B) Türkçe bir paragrafı Fransızca'ya çevirir.

C) Fransızca bir deneme yazar.

D) Bir Fransız ile dil bilgisi kurallarına uyarak konuşur.

E) Fransızca bir cümleyi Türkçeye çevirir.

12.

Aşağıdakilerden hangisi Hümanistik program tasanmı temel alınarak geliştirilmiş bir eğitim programının öncelikli genel hedeflerinden biri olabilir?

A) Toplumsal sorunların farkına varıp bunlara çözüm önerileri geliştirebilme

B) Sorumluluk alma özelliğini ve özgürlük duygusunu geliştirebilme

C) Alanla ilgili terminolojiyi yerinde ve etkili biçimde kullanabilme

D) Problem çözme becerilerini geliştirebilme

E) Yeteneklerinin farkına varıp bunları en üst seviyede geliştirebilme

13.

Bir ilköğretim okulunu teftiş eden müfettişler, fen ve teknoloji dersinde aynı kazanırnın öğretmenler tarafından farklı yorumlanıp farklı öğrenmeler oluşturacak şekilde işlendiğini belirlemişlerdir.

Yukarıdaki durum, öğretmenlerin ulaşmaya çalıştığı hedefin aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olmadığını göstermektedir?

A) Kenetililik

B) Açık - seçiklik

C) Öğrenci davranışına dönüklük

D) Genellik ve sınırlılık

E) Ulaşılabilirlik

14.

Uzak hedeflerinden birini "Toplumsal reformu gerçekleştirmek" olarak belirleyen bir eğitim sisteminin aşağıdaki eğitim felsefelerinden hangisinin etkisinde olduğu söylenebilir?

A) İlerlemeci

B) Yeniden kurmacı

C) Varoluşçu

D) Esasici

E) Daimici

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında