Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğretim Kuramları Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öğrencilerin küçük bilgi parçalarını bireysel hıza göre adım adım öğrenmesini ve etkin katılımını öngören öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden. hangisidir?

A) Anlamlı öğrenme
B) Tam öğrenme
C) Proje temelli öğrenme
D) Programlı öğretim
E) Buluş yoluyla öğrenme
Soru 2

Üniteler ve konular basitten-karmaşığa doğru hiyerarşik olarak sıralanır ve sınıfta bir ünite ya da konu bütün öğrencilerce belli bir standartta öğrenildikten sonra bir sonraki ünite ya da konuya geçilir.

Yukarıda özellikleri açıklanan öğretme - öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Programlı öğretim
B) Buluş yoluyla öğrenme
C) Proje tabanlı öğrenme
D) Sunuş yoluyla öğrenme
E) Tam öğrenme
Soru 3

- Bilgi, birey tarafından etkin bir biçimde zihinde oluşur.

- Öğrenme sorumluluğu öğrencidedir.

- Birincil bilgi kaynakları kullanılır.

- Öğrencilere öğrenme yaşantıları sağlanır.

Yukarıda özellikleri verilen öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapılandırmacı öğrenme
B) Aktif öğrenme
C) Programlı öğretim
D) Bireyselleştirilmiş öğretim
E) Buluş yoluyla öğrenme
Reklam
Soru 4

- Bir problemin çözümüne ilişkin farklı yollar önerme

- Bir problemin çözümünde en uygun yolu bulma ve kullanma

Yukarıda özellikleri verilen öğretme-öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Buluş yoluyla öğretim
B) Sunuş yoluyla öğretim
C) Programlandırılmış öğretim
D) Araştırma - inceleme yoluyla öğretim
E) İşbirlikli öğrenme
Soru 5

- Öğrenme konuları hayat ile ilişkilendirilir.

- Öğrenci bilgiyi keşfeder ve uygular.

- İşbirlikli çalışmayı gerektirir.

- Ortaya ürün ya da performans konulur.

Yukarıda verilen açıklamalar aşağıdaki öğretme yaklaşımlarından hangisine aittir?

A) Yapılandırmacı öğrenme
B) Tam öğrenme
C) Proje tabanlı öğrenme
D) Programlı öğrenme
E) Bireyselleştirilmiş öğretim
Soru 6

Derslerinde öğrencilerine kazandırmayı amaçladığı hedef ve davranışları etkinlik merkezli uygulamalara dayandıran ve öğrencilerinin deneyimlerini farklı durumlara aktarabilmelerine önem veren bir öğretmenin aşağıdaki öğrenme yaklaşımlarından hangisini benimsediği söylenebilir?

A) Tam öğrenme modeli
B) Davranışçı öğrenme
C) Çoklu zeka kuramı
D) Temel öğretim modeli
E) Yapılandırmacı öğrenme
Reklam
Soru 7

Öğretmeni sınıftaki öğrencileri küçük gruplara ayırır. Önce konuyu bireysel olarak çalışmalarını, sonra bu çalışmalarını grup arkadaşlarının çalışmalarıyla karşılaştırmalarını ve tartışmalarını ister. Daha sonra gruplardan yaptıkları çalışmaların konuyla ilişkisini gösteren bir kavram haritası oluşturmalarını ister.

Öğretmenin yararlandığı öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tam öğrenme
B) Bireysel öğrenme
C) Buluş yolu
D) Aktif öğrenme
E) Grup çalışması
Soru 8

Öğrencilerine öğrenmeyi öğrenme, bağımsız çalışma ve grupla işbirliği yapma, eleştirel ve yansıtıcı düşünme, bilgiyi üretme ve kullanma becerileri kazandırmak isteyen bir öğretmene öncelikli olarak aşağıdaki öğretim yaklaşımlarından hangisi önerilir?

A) Buluş yolu
B) Tam öğrenme
C) Aktif öğrenme
D) Çoklu zeka
E) Model alma
Soru 9

- Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyini sağlama

- Öğrenme ölçütünü belirleme

- Öğretim sürecinde, ipucu, pekiştireç, öğrenci katılımı ve dönüt-düzeltme kullanma

- Eksik öğrenmeleri belirleme ve giderme

- Bütün öğrencilerin öğrenmesini sağlama

Yukarıda özellikleri açıklanan ögrenme - öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Buluş yoluyla öğrenme
B) Araştırma-inceleme yoluyla öğretim
C) Tam öğrenme
D) Çoklu zeka yaklaşımı
E) Programlı öğretim
Reklam
Soru 10

Keller'in savunduğu bireyselleştirilmiş öğretim, öğrencilerin bireysel olarak çalışmasını değil, bireysel yetersizliklerin grup içerisinde giderilmesini öngören bir tekniğidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bireyselleştirilmiş öğretim tekniklerinden biri değildir?

A) Düzey geliştirme çalışmaları
B) Dönüşümlü günlük çalışmalar
C) Planlı grup çalışmaları
D) Beceri geliştirme çalışmaları
E) Programlı öğretim çalışmaları
Soru 11

I. Keller tarafından geliştirilmiştir.

II. Her öğrenciye sahip olduğu öğrenme yoluna göre öğrenme olanağını sağlar. 

III. Öğrenme düzeyleri bakımından benzer olan öğrencilerin küçük gruplar halinde çalışmasını sağlar.

Yukarıda özellikleri açıklanan öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Programlı öğretim
B) Bireyselleştirilmiş öğretim
C) Tam öğrenme
D) Güdümlü çalışma
E) Örnek olay
Soru 12

Bilgi bireyin yaşantısından bağımsız değildir, öğrenenin var olan değer yargıları ve yaşantıları tarafından üretilir. Zihin boş bir levha olarak görülmez. Birey bilgiyi etkin biçimde işler, önceki bilgileri ile bağlantı kurar, kendi yorumlarını katar ve bilgiyi özümser. Öğrenme ezberlemeye değil, öğrenenin bilgiyi transfer etmesine, var olan bilgiyi yeniden yorumlamasına ve yeni bilgi oluşturmasına dayanır.

Yukarıda özellikleri verilen öğrenme - öğretme kuramı ya da yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Davranışçı
B) Duyuşsal öğrenme
C) Sosyal öğrenme
D) Yapılandırmacı
E) Tam öğrenme
Reklam
Soru 13

Aşağıdaki analizlerden hangisi içsel Büyüme Modelleri arasında yer almaz?

A) A) Beşeri Sermaye Modeli
B) C ) AK Modeli
C) E ) Büyüme Kutupları Modeli
D) B ) AR- GE Modeli
E) D ) Kamu Politikası Modeli
Soru 14

I. Işsizlik azalışı

II. Faktör arzının artması

lll. Yatırımların artması

Yukarıdakilerden hangileri ekonomik büyümeye neden olur?

A) A) I, II ve III
B) E ) I ve III
C) C ) Yalnız I
D) D ) Yalnız II
E) B ) II ve III
Soru 15

Aşağıdaki analizlerden hangisine göre durağan duruma sahip iki ekonomiden göreli olarak daha yoksul olan ekonomide büyüme daha hızlı olacak ve her iki ekonominin arasındaki gelişmişlik farkı ortadan kalkacaktır?

A) A) Harred - Domar Modeli
B) E ) Mutlak Yakınsama Hipotezi
C) B ) AR -GE Modeli
D) D ) AK Modeli
E) C ) Beşeri Sermaye Modeli
Reklam
Soru 16

Rostow'a göre kalkınmanın hangi aşamasında ekonomik ve sosyal yapıda eş anlı değişimler başlar?

A) C ) Kalkış Aşaması
B) A) Geleneksel Toplum Aşaması
C) B ) Kalkışa Hazırlık Aşaması
D) D ) Gelişen Topluma Geçiş Aşaması
E) E ) Olgunluk Aşaması
Soru 17

Geleneksel iktisadi Yaklaşıma göre aşağıdakilerden hangisi az gelişmişliğin nedenleri arasında gösterilemez?

A) B ) Kaynak dağılımı etkinsizliği
B) C ) Müteşebbis eksikliği
C) E ) Arz veya talep yetersizlikleri
D) A) Gelişmiş ülkelere bağlılık
E) D ) Piyasa darlığı ve bozukluğu
Soru 18

Faktör artışının yaşandığı bir ekonomide, ilgili faktörlerin sektörler arasındaki dağılımı büyüme öncesindeki orana eşit olursa aşağıdaki durumlardan hangisi ortaya çıkar?

A) A) Solow Sürprizi
B) B ) Büyük itiş
C) D ) Sapmalı Büyüme
D) E ) Dengesiz Kalkınma
E) C ) Yansız Büyüme
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi üretim olanakları eğrisini sağa kaydırmaz?

A) E ) Faktör arzı artışı
B) D ) Nitelikli emek artışı
C) B ) Talep artışı
D) A) Verimlilik artışı
E) C ) Ham madde artışı
Soru 20

Kısır Döngü Tezi aşağıdaki iktisatçılardan hangisine aittir?

A) D ) E. Heckscher
B) E ) T. Scitovsky
C) B ) R. Nurkse
D) C ) B. Ohlin
E) A) W.W. Rostow
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır