Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Pekiştirme Türleri Test

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 14 Soru
00:00
1.


Aşağıda verilenlerden hangisi "olumsuz pekiştirmeye" örnek olabilir?

A) Yıl içinde yapılan gözlem sonucu 4-A sınıfının okulun en temiz sınıfı seçilerek, müze gezisiyle ödüllendirilmesi
B) Satranç müsabakasında başarılı olan üç öğrenciye öğretmenleri tarafından satranç takımı hediye edilmesi
C) Ebru, odasını toplamadığı için annesinin bilgisayarda oyun oynamasına izin vermemesi
D) Televizyonda sevdiği diziyi seyretmesine izin verilmeyen Aslı'ya test çözdüğünde diziyi seyretmesine izin verilmesi
E) Doktorun verdiği ilaçları zamanında alan Hasan'a annesinin en sevdiği yemeği pişirmesi
2.


Bir sınıfta öğrenciler, öğretmenlerinden sınavda sorumlu olacakları konuların azaltılması konu sunda istekte bulunurlar, öğretmenleri de öğrencilerin bu isteğini yerine getirir ve sınavda sorumlu olacakları konuları azaltırsa, ileriki günlerde öğrencilerin aynı istekte bulunma olasılıkları artacaktır.

Öğretmenin kullandığı yöntem aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

A) Olumlu pekiştirme
B) l. Tip ceza
C) Olumsuz transfer
D) II. Tip ceza
E) Olumsuz pekiştirme
3.


Seda, işten eve döndüğünde her akşam yakın arkadaşından gelen telesekreterindeki mesajlara bakmaktadır.

Seda'nın her akşam telesekreterindeki mesajları dinleme davranışı aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisine örnek teşkil eder?

A) Sabit oranlı pekiştirme
B) Sabit zamanlı pekiştirme
C) Sürekli pekiştirme
D) Değişken zamanlı pekiştirme
E) Değişken oranlı pekiştirme
4.


A bankası çalışanlarına, aylık ücretleri dışında onları işe teşvik amacıyla yılın belli dönemlerinde; örneğin her üç aylık dönemin sonunda ve yılda dört kez ikramiye vermektedir.

Bankanın bu uygulaması aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisine uygun bir örnektir?

A) Sabit oranlı
B) Değişken oranlı
C) Sabit aralıklı
D) Değişken aralıklı
E) Sürekli
5.


Öğrenciler için "teneffüsler" hangi tür pekiştirmetirmeye örnektir?

A) Sürekli pekiştirme
B) Değişken aralıklı
C) Sabit oranlı pekiştirme
D) Değişken oranlı pekiştirme
E) Sabit aralıklı
6.


Ödevleri, ders dışı bir öğretim tekniği olarak etkili bir biçimde kullanmak isteyen Gaye öğretmen, öğrencilerine yaptıkları her iki ödev için bir artı vermektedir.

Öğretmenin bu uygulaması aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisi için uygun bir örnektir?

A) Değişken aralıklı
B) Değişken oranlı
C) Sabit aralıklı
D) Sabit oranlı
E) Sürekli
7.


Bir öğrenci, sınıf ve okul kurallarına uygun davrandığı için okul yönetimince takdirname ile ödüllendirilmiştir.

Okul yönetimince, öğrenciye verilen takdirname aşağıdaki davranışı kontrol ve değiştirme tekniklerinden hangisinin işlevini yerine getirmektedir?

A) İkincil tür pekiştireç
B) Olumsuz pekiştireç
C) Birincil tür pekiştireç
D) Karşı pekiştirme
E) Olumlu pekiştireç
8.


Pekiştirme tarifeleri sönmeye karşı en az dirençli olanından en çok dirençli olanına doğru sıralandığında uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisidir?

A) Değişken aralıklı - Sürekli - Sabit aralıklı - Sabit oranlı - Değişken oranlı
B) Sürekli - Sabit aralıklı - Sabit oranlı - Değişken aralıklı - Değişken oranlı
C) Sürekli - Sabit aralıklı - Sabit oranlı - Değişken oranlı - Değişken aralıklı
D) Sabit aralıklı - Sabit oranlı - Değişken aralıklı - Değişken oranlı - Sürekli
E) Sürekli - Değişken aralıklı - Sabit oranlı - Sabit aralıklı - Değişken oranlı
9.


Aslı, kendisini oyuna almayan arkadaşlarını öğretmenine şikayet etmiş ve öğretmen de arkadaşlarını uyararak onun oyuna alınmasını sağlamıştır. Bu olaydan sonra Aslı ne zaman arkadaşlarınca oyuna alınmasa hemen onları öğretmenine şikayet etmeye başlamıştır.

Aslı'nın benzer bir durumda aynı davranışı tekrarlaması aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Birincil tip ceza
B) Sembolik pekiştirme
C) Olumlu pekiştirme
D) Olumsuz pekiştirme
E) İkincil tip ceza
10.


Bir öğretmen öğrencilerin derse hazır bulunuşluk düzeyini ölçmek için 30 soruluk bir test hazırlamıştır. Testin ilk 10 sorusunun 2, diğer 20 sorunun 4 puan olarak puanlanacağını belirtmiştir.

Öğretmenin hazırladığı bu test hangi ölçek türü ile ifade edilmiştir?

A) Değişken aralıklı
B) Sınıflama
C) Sıralama
D) Oranlı
E) Eşit aralıklı
11.


Bir anne yaramazlık yapan çocuğuna uslu durması için şeker vermiş ve sonraki günlerde çocuğun yaramazlık davranışı azalmak bir yana artmıştır.

Annenin vermiş olduğu şeker, çocuk için aşağıdaki öğelerden hangisinin işlevini yerine getirmektedir?

A) Olumsuz pekiştirme
B) Ceza
C) Koşullu anlaşma
D) Karşı pekiştirme
E) Premack ilkesi
12.


Öğrencilerine, ödev yapma alışkanlığı kazandırmak isteyen bir öğretmen, onları yapmış oldukları her 5 ödev için sözlü notu olarak bir artı ile ödüllendirmektedir.

Öğretmenin kullandığı pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabit oranlı
B) Değişken aralıklı
C) Değişken oranlı
D) Sabit aralıklı
E) Sürekli
13.


Öğrencilerine yeni ve karmaşık bir davranışı öğretmek isteyen bir öğretmen aşağıdaki pekiştirme tarifelerinden hangisini öncelikle kullanmalıdır?

A) Değişken aralıklı
B) Sabit oranlı
C) Sürekli
D) Sabit aralıklı
E) Değişken oranlı
14.


Anneannesi, pazar arabasını pazardan getirerek evine taşımasına yardımcı olan Mine'ye vizyona yeni giren filme gitmesi için para verir. Mine'nin kendisinden böyle bir şey istenmediği halde, her hafta harçlık veren anneannesinin pazar arabasını taşımaya devam eder.

Yukarıda verilen örnekte Mine'ye verilen pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Sürekli
B) Değişken aralıklı
C) Sabit oranlı
D) Değişken oranlı
E) Sabit aralıklı
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 14 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.