Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Türkiye'de Turizm Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

I. Kongre

II. Deniz

III. Kültür

IV. Sağlık

Yukarıdakilerden hangileri Türkiye'de en yeni turizm sektörlerindendir?

A) Yalnız I
B) I ve II
C) III ve IV
D) I ve IV
E) Yalnız II
Soru 2

- Yapımına 1685 yılında başlanan ve 99 yılda tamamlanan Doğu Anadolu Bölgesi'ndeki saray

- Göçmen kuşlar için önemli yaşam alanlan oluşturan gölü ile ünlü Marmara Bölgesi'ndeki milli park

- Milattan önce 10. yüzyılda Küçük Menderes Nehri'nln Ege Denizi' ne döküldüğü yerde kurulmuş Ege Bölgesi'ndeki antik kent

- Hitit İmparatorluğu'unun M.Ö 17. ile 13. yüzyıllar arasında başkenti olan Karadeniz Bölgesi'ndeki antik kent

Yukarıda açıklaması yer almayan turizm merkezi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Efes
B) İshak Paşa
C) Hattuşaş
D) Manyas
E) Milet Antik Kent
Soru 3

I. Bergama Antik Kenti

II. Nemrut Dağı Heykelleri

III. Truva Antik Kenti

IV. Zeugma Antik Kenti

Yukarıdaki turizm merkezlerinden Türkiye'nin kıyı bölgelerinde bulunur?

A) I ve II
B) III ve IV
C) I ve III
D) II ve III
E) II ve IV
Reklam
Soru 4

Türkiye'de yüzey şekillerinin genel olarak dağlık ve engebeli olmasının aşağıdaki turizm çeşitlerinden hangisinin yapılmasında etkisi yoktur?

A) Rafting
B) Kayak
C) Yamaç paraşütü
D) Sağlık
E) Doğa yürüyüşü
Soru 5

Aşağıdaki turizm merkezlerinden hangisinin oluşumunda doğal etkenler daha az etkili olmuştur?

A) Rize'deki Ayder Yaylası
B) Antalya'daki Karain Mağarası
C) Adıyaman'daki Nemrut Dağı
D) Mersin'deki Cennet Cehennem Obrukları
E) Denizli'deki Pamukkale Travertenleri
Soru 6

Aşağıdaki kentlerden hangisinde, karşısında belirtilen turizm türünün yapıldığı söylenemez?

A) Çorum - Rafting turizmi
B) İstanbul - Kültür turizmi
C) Antalya - Kayak turizmi
D) Kütahya - Kaplıca turizmi
E) Konya - İnanç turizmi
Reklam
Soru 7

Karadeniz ve Akdeniz bölgelerinde kuzey-güney yönündeki ulaşım geçitlerle sağlanır.

Aşağıdaki geçitlerden hangisi Antalya'yı Göller Yöresine bağlar?

A) Çubuk
B) Zigana
C) Gülek
D) Kop
E) Belen
Soru 8

Aşağıda verilen bölgelerden hangisi turizm gelirlerinde ilk sırada yer alır?

A) İç Anadolu
B) Marmara
C) Ege
D) Akdeniz
E) Karadeniz
Soru 9

Aşağıdaki bölgelerden hangisinde sportif amaçlara yönelik yürüyüş, tırmanma, golf ve su sporlarının yapıldığı yerler daha fazladır?

A) Karadeniz Bölgesi
B) Doğu Anadolu Bölgesi
C) İç Anadolu Bölgesi
D) Akdeniz Bölgesi
E) Marmara
Reklam
Soru 10

Türkiye'de bir yılda turizmden elde edilen gelirin en fazla olduğu bölge aşağıdakilerden hangisidir?

A) Marmara Bölgesi
B) İç Anadolu Bölgesi
C) Akdeniz Bölgesi
D) Doğu Anadolu Bölgesi
E) Ege Bölgesi
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisinin Türkiye'de iç ve dış turizme katılan kişi sayısındaki artışta etkisi diğerlerinden daha azdır?

A) Kişi başına düşen milli gelirin artması
B) Ulaşım ve konaklama olanaklarının artması
C) Müze ve ören yerlerinin devlet kontrolünde olması
D) Eğitim seviyesinin artması
E) Tarihi ve doğal güzelliklerin tanıtımının artması
Soru 12

Türkiye'de turizmin gelişmesinde aşağıdakilerden hangisinin etkisi diğerlerinden daha azdır?

A) Sağlık hizmetlerinin yaygın olması
B) Üç tarafının denizlerle çevrili olması
C) Tarihi alanların bulunması
D) Karstik oluşumların yaygın olması
E) Ulaşım olanaklarının çeşitli olması
Reklam
Soru 13

Coğrafya öğretiminde ölçme ve değerlendirmenin amacı aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) Öğretim sürecinde seçilen kazanımların gerçekleştirilmesi
B) Öğrencileri güdüleyip başarılarının yükseltilmesi
C) Öğrenme zorluklarının tanınması
D) Okulun fiziksel ihtiyaçlarının saptanması
E) Yöneticiler ile veliye bilgi verilmesi
Soru 14

İç ve dış kuvvetleri, farklı yer şekillerinin oluşumuna etkileri açısından sınıflandırır.

Bu kazanım ile ilgili olarak aşağıdaki konulardan hangisinin öğrenciye verilmesi planlanmamıştır?

A) Çözünebilen kayaçların oluşturduğu yer şekilleri
B) Kütle hareketleri
C) Akarsular ve oluşturduğu yer şekilleri
D) Epirojenez, orojenez ve volkanizma
E) Kıtaların serüveni
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi ulaşım yollarının yol seçiminde "mesafenin bozucu fonksiyonu"na örnektir?

A) Sentetik kauçuğun, doğal kauçuğa olan talebi azaltması
B) Hakkari'de günlük gazetelerin, o günün akşamüzeri okunması
C) Güneydoğu Anadolu'da ev yapımında ahşap yerine tuğla kullanılması
D) Ankara'dan İstanbul'a gidişte hava yolunun tercih edilmesi
E) Gemlik'te ipekli dokumacılıkta doğal ipek yerine suni ipek kullanılması
Reklam
Soru 16

Kerem Öğretmen yeni konuya geçmeden önce öğrencilerine kendi uzmanlık alanı ile ilgili bir dergide bilim dünyasında meydana gelen yeni gelişmelere ilişkin ilginç bilgilerin yer aldığı bir haberi okur. Daha sonra öğrencilerden anlatılanlarla ilgili görüşlerini söylemelerini ister. Yapılan yorumlara ilişkin yönlendirme ve eklemeler yapmadan onları dinler.

Parçada verilen örnek, ders planındaki aşamalardan hangisinin uygulandığını göstermektedir?

A) Hedeften haberdar etme
B) Hedeften haberdar etme
C) Dikkat çekme
D) Ön bilgileri canlandırma
E) Ara geçiş
Soru 17

9. sınıflar coğrafya dersinde Koordinat sistemi ve haritayı oluşturan unsurlardan yola çıkarak zaman ve yere ait özellikler hakkında çıkarımlarda bulunur. kazanımı ile ilgili olarak Alev Öğretmen, Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ile haritalar üzerindeki koordinat sistemini kullanarak yere ve zamana ait hesaplamalar yaptırmıştır.

Alev Öğretmen bu uygulaması ile hangi becerinin gelişimini planlamamıştır?

A) Harita becerisi
B) Sorgulama becerisi
C) Tablo, diyagram, grafik oluşturma ve yorumlama becerisi
D) Gözlem becerisi
E) Kanıt kullanma
Soru 18

ABD, elektronik atıklarının % 50'sini geri kalmış denizaşırı ülkelere göndermektedir. Bu nedenle birçok geri kalmış ülkede elektronik atık birikimi önemli boyutlara ulaşmıştır.

Aşağıda verilen ülkelerden hangisi ABD'nin, elektronik atıklarını depo alanı olarak gördüğü ülkeler arasında bulunur?

A) Vietnam
B) Hırvatistan
C) Moritanya
D) Mısır
E) Türkiye
Reklam
Soru 19

Coğrafya öğretmeni Ali Bey, aşağıdaki sırayı izleyerek proje çalışması başlatmıştır:

I. Genel bir birlik oluşturan maddeleri listele: volkanizma, depremler, akarsular, buzullar, rüzgar gibi.

II. Seçilmiş kriterler için birbirini tamamlayan materyalleri grupla: yeryüzü şekillerinin oluşmasını etkileyen tüm dış kuvvetler ve yeryüzü şekillerinin oluşmasını etkileyen tüm iç kuvvetler gibi.

III. Her grubu etiketle: dış kuvvetler ve iç kuvvetler gibi.

Bu aşamaları gerçekleştirdikten sonra, tüm sınıf Ali Öğretmen'le birlikte birkaç kez çalışarak bunları yalnız başına ya da küçük gruplarla uygularlar.

Buna göre öğretmen öğrencilerde hangi zeka türlerinin gelişimini hedeflememiştir?

A) Doğa zekası
B) Mantıksal / Matematiksel zeka
C) İçsel (Öze dönük) zeka
D) Sözel / Dilsel zeka
E) Görsel / Uzamsal (Mekansal) zeka
Soru 20

Aşağıdaki Afrika ülkelerinden hangisinde petrolün ülke ekonomisindeki payı en azdır?

A) Libya
B) Cezayir
C) Güney Afrika Cumhuriyeti
D) Mısır
E) Nijerya
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır