Ölçme ve Değerlendirme Test Teknikleri Test

1.

Puanlamaya öğretmen yanlılığının en çok karıştığı test tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çoktan seçmeli

B) Eşleştirmeli

C) Kısa cevaplı

D) Doğru - yanlış

E) Sözlü

2.

İyi bir test planında ilk belirlenmesi gereken özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Soru tipinin belirlenmesi

B) Puanlamanın belirlenmesi

C) Belirtke tablosu

D) Ölçülecek davranışların belirlenmesi

E) Sınavın amacı

3.

Aşağıdaki örneklerden hangisinde sözlü yoklamanın kullanılması uygun olmaz?

A) Yabancı dil öğreniminde

B) Yüksek lisans veya doktora öğrenimine giriş sınavında

C) Söze dayalı performansın ölçülmesinde

D) Öğrencinin yazı yazmaya engel özrünün olduğu durumlarda

E) Öğrencilerin okuma hızını belirlemede

4.

Üst düzey zihinsel faaliyetleri en iyi ölçen test tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çoktan seçmeli

B) Kısa cevaplı

C) Doğru -yanlış

D) Eşleştirmeli

E) Yazılı

5.

1. .......................

2.Ölçülecek davranışın belirlenmesi

3. Belirtke tablosu

4. .......................

Yukarıda sınav planının ilk dört basamağı verilmiştir.

Sınav planında boş bırakılan basamaklara aşağıdakilerden hangilerinin gelmesi doğru olur?

A) 1. Sınavın güçlüğü4. Soruların tipi

B) 1. Sınavın amacı4. Soruların kapsamı

C) 1. Sınavın güçlüğü4. Soruların sayısı

D) 1. Sınavın amacı4. Soruların tipi

E) 1. Sınavın amacı4. Soruların puanlanması

6.

Aşağıdakilerden hangisi kısa cevaplı testlerle çoktan seçmeli testlerin ortak özelliğidir?

A) Üst düzey davranışları ölçmeleri

B) Hazırlamasının kolay olması

C) Soru sayıların çok olması

D) Değerlendirmelerinin sübjektif olması

E) Puanlamasının zor olması

7.

Ölçme araçlarının güvenirlik ve geçerlik bakımından en yüksek olandan en düşük olana doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Çoktan seçmeli> Kısa cevaplı> Yazılı> Sözlü

B) Yazılı> Sözlü> Kısa cevaplı> Çoktan seçmeli

C) Kısa cevaplı> Çoktan seçmeli> Yazılı> Sözlü

D) Sözlü> Yazlı> Kısa cevaplı> Çoktan seçmeli

E) Yazılı> Çoktan seçmeli> Kısa cevaplı> Sözlü

8.

Öğrencilerin toplum karşısında kendilerini rahatça ifade edebilmelerini sağlamak isteyen bir öğretmenin aşağıdaki testlerden hangisini kullanması en uygun olur?

A) Çoktan seçmeli

B) Yazılı

C) Kompozisyon

D) Sözlü

E) Kısa cevaplı

9.

Aşağıdaki test tekniklerinden hangisinde puanlama objektifliği en fazladır?

A) Yazılı

B) Sözlü

C) Çoktan seçmeli

D) Kısa cevaplı

E) Boşluk doldurma

10.

Aşağıdakilerden hangisi sözlü yoklamaları uygularken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

A) İyi bir test planı yapılmalıdır.

B) Düşünme zamanı bakımından öğrencilere eşit zamanlar tanınmalıdır.

C) Hazırlanan soruların güçlük düzeyleri birbirinden farklı olmalıdır.

D) Sınıftaki öğrenci sayısı kadar soru hazırlanmalıdır.

E) Puanlama öğrenci cevabı verir vermez yapılmalıdır.

11.

Aşağıdakilerden hangisi sözlü sınavların kullanışlılığını düşüren özelliğidir?

A) Uygulamasının çok zaman alması

B) Her öğrenciye eşit güçlükte soruların sorulamaması

C) Puanlamaya öğrenci kimliği, kılık kıyafeti gibi dış değişkenlerin en çok karıştığı tekniktir.

D) Sınav esnasında sınıfın denetimsiz kalması

E) Öğrencilerini iletişim becerilerinin gelişimini sağlaması

12.

Bilgiyi bulmayı ve hatırlamayı en iyi ölçen test tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yazılı

B) Kısa cevaplı

C) Eşleştirmeli

D) Çoktan seçmeli

E) Sözlü

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında