Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Bozukluğu Deneme Sınavı III

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öge eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Silahın seri numarasını yazdıktan sonra beline taktı.
B) Ne Köroğlu ne de yedi dağın eşkıyaları bu olayla başa çıkabildi.
C) Bebek, babasına bakarak gülüyordu.
D) Sel, şehir suyunun kesilmesini sağladı.
E) Umudunu kaybedenin, kaybedecek başka bir şeyi kalmamıştır.
Soru 2

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır?
A) Çalışmalarımızı küçümsemeye kimsenin hakkı yoktur.
B) Şairlerle ressamların birçok ortak yönü vardır.
C) Sana yardımcı olma konusunda elimizden geleni ardımıza koymayacağımızdan emin ol.
D) İnsanlara faydalı olmayan bir sanatın varlık sebebi yoktur bana göre.
E) Birçok yazar “Sanat sanat içindir.” der.
Soru 3

(I) Boşanma, günümüzde insanların huzurunu kaçıran olayların başında geliyor. (II) Bu sorun, gün geçtikçe derinleşen bir yara hâlini alıyor. (III) Bu durumun öncesini ve sonrasını iyi araştırmak gerekiyor. (IV) Çocukların üzülmesini sağlayan bu olumsuz duruma bir çare bulunmalıdır. (V) Eşler, boşanmaya karar vermeden önce iyi düşünmelidirler.

Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır?

A) V.
B) II.
C) I.
D) III.
E) IV.
Reklam
Soru 4

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Bu masalları sana kim anlatmıştı?
B) Bu tür öyküleri dinleyerek beni şaşkına düşürdü.
C) Benim bu tür öyküleri anlamadığımı kim söylüyor?
D) 2008 yılında üniversiteden mezun oldu.
E) O, köşe yazılarında bu konulara değindi.
Soru 5

Türk vatandaşı ve mahkûm olmayan herkes aday gösterilebilir.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eylemsi eksikliği
B) Özne- yüklem uyuşmazlığı
C) Tamlama yanlışlığı
D) Çatı uyuşmazlığı
E) Temel cümlede yüklem eksikliği
Soru 6

"Çevredeki herkesin davranışından kuşku ederdi." cümlesindeki anlatım bozukluğunu gidermek için aşağıdakilerin hangisini uygulamak gerekir?
A) "çevredeki" yerine "çevresindeki" getirilmeli
B) "herkesin"den sonra "de" bağlacı getirilmeli
C) "kuşku"dan önce "çok" getirilmeli
D) "kuşku ederdi" yerine "kuşkulanırdı" getirilmeli
E) "davranışından" yerine "davranışlarından" getirilmeli
Reklam
Soru 7

İki boksörün (I)karşılıklı (II)yumruklaşmaları (III)salondaki seyircilerin heyecanını (IV)büyük (V)ölçüde artırmıştı.

Yukarıdaki numaralanmış sözcüklerden hangisi atılırsa cümlenin anlamı daralmaz?

A) V.
B) II.
C) I.
D) III.
E) IV.
Soru 8

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı anlama gelen sözlerin bir arada kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Bahçesine özen gösteriyor, çiçeklerini her gün suluyor.
B) Anlatımdaki karışıklıklardan kurtulmaya ve yeni teknikler bulmaya çalışıyor.
C) Yeni çıkan kitaplara ilgi duyuyor ve onları alıp okuyor.
D) Daha doğrusu açıkça söylemek gerekirse bizimle gelmeyi istemiyor.
E) Dedeme doktoru evde oturmasını ve kendisini yormamasını söylemiş.
Soru 9

Annem söylediklerini duyarsa ne sen kapıdan adım atabilirsin ne de ben.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nesne eksikliği
B) Yüklem eksikliği
C) Özne eksikliği
D) Belirteç tümleci eksikliği
E) Dolaylı tümleç eksikliği
Reklam
Soru 10

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?
A) Öğrencilerimizin işlemleri yapmaya başlandı.
B) Elbisenin rengini beğenmediğim için değiştirdim.
C) Yollar kapalı olduğundan davete herkes gelemedi.
D) Genç, küçük yaşta kitap okumaya başlamanın faydalarını anlatıyordu.
E) Arama sırasında çocuklardan birinde bir bıçak bulundu ve derhal tutuklandı.
Soru 11

Ufuk, üniversite 3. sınıfta tanıştığı Can ve Yusuf ikilisiyle samimi arkadaş olmuştur. Ancak Ufuk çok başarılı bir öğrenci iken Can ve Yusuf oldukça tembel ve derslerle ilgilenmeyen öğrencilerdir. Bu öğrenciler mezun olduklarında transkriptleri incelendiğinde Ufuk'un 3. sınıfa kadar olan notlarının çok yüksek olduğu ve bundan sonrasının düşüş gösterdiği; Can ve Yusufun transkriptlerinde ise 3. sınıftan sonrasının yükseliş gösterdiği görülmüştür.

Verilen bu durum sosyal öğrenme kuramının temel ilkelerinden hangisiyle açıklanabilir?

A) Dolaylı öğrenme kapasitesi
B) Öz düzenleme kapasitesi
C) Karşılıklı beliryecilik
D) Tepki kolaylaştırıcı etki
E) Sembolleştirme kapasitesi
Soru 12

Beş yaşındaki Ayşe ailesiyle çıktıkları tatilde farklı yöreleri görme fırsatı bulmuştur. Anaokuluna başladığında, ilk derste öğretmeni “Tatilde nerelere gittiniz?” diye sormuştur. Ayşe söz almış, tatilde uğradıkları en son iki kasabanın ismini hatırlayabilmiş, ama daha önce gördükleri yerlerin ismini hatırlamakta zorlanmıştır.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, tatilin başlangıcında gördüğü kasabaları hatırlayamaması, Ayşe’nin hangi bilişsel özelliğinin tam olarak gelişmemiş olmasından kaynaklanmaktadır?

A) Odaktan uzaklaşma
B) Benmerkezci düşünme
C) Özelden özele akıl yürütme
D) Tek yönlü sınıflama
E) Canlandırmacılık (Animizm)
Reklam
Soru 13

Televizyon kumandasını mikrofon olarak kullanan Defne’nin bu davranışı, Pioget’in bilişsel gelişim kuramına göre aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) Toplumsal aktarım
B) Özümleme
C) Uyma
D) Dengeleme
E) Olgunlaşma
Soru 14

Kohlberg’in ahlak gelişimi kuramına göre, toplumsal sözleşme düzeyinde bir ahlak gelişimi için çocuğun Piaget’nin aşağıdaki bilişsel gelişim düzeylerinden hangisine ulaşmış olması gerekir?

A) Somut işlemler
B) Sezgisel işlem
C) Soyut işlemler
D) Sembolik işlem
E) İşlem öncesi
Soru 15

İlköğretim birinci sınıfa devam eden Emre, bir gün okuldan geldikten sonra “Baba, öğretmenimiz ‘Okulların tatil olmasına aşağı yukarı iki hafta kaldı.’ dedi. Aşağı yukarı ne demek?” diye sorar.

Emre’nin zihinsel gelişim dönemi özellikleri dikkate alındığında, babasının aşağıdakilerden hangisini yapması daha uygun olur?

A) Sözlükten bakıp anlamlarını anlatması
B) “Hemen hemen”, “yaklaşık olarak” anlamına geldiğini söylemesi
C) Henüz yaşının küçük olduğunu, zamanı gelince anlayacağını söylemesi
D) Birbirine yakın büyüklükteki iki nesneyi göstermesi
E) Merdivenden, önce aşağı inip sonra yukarı çıkarak göstermesi
Reklam
Soru 16

Mustafa Öğretmen derste Cumhuriyet Döneminde elde edilen kadın hakları konusunda bir tartışma ortamı yaratır. Öğrencilerden Nazan söz alarak, “Atatürk kadınlara erkeklerle eşit haklar verilmesini sağlamasaydı, ben sınıf arkadaşım Kemal’le aynı sırada oturamayacaktım.” der.

Nazan’ın bu sözü, Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Tümevarım
B) Benmerkezci düşünme
C) Bağdaştırma
D) Özelden özele akıl yürütme
E) Tümdengelim
Soru 17

Babası bir kâğıda 2 + 3 = ? yazar ve Banu’ya sonucun ne olduğunu sorar. Banu bir elinde 2, diğerinde 3 parmağını kaldırıp parmaklarını 1’den başlayarak sayar ve sonucun 5 olduğunu söyleyip boş kutunun içine yazar. Bununla birlikte, farklı sayılarla birkaç toplama işleminin ardından, babası 2 + 3 yazarak Banu’dan tekrar toplamasını ister. Banu bu işlemin sonucunu her defasında parmaklarını kullanarak hesaplar, aynı sayfada daha önce yaptıklarına bakmayı düşünemez.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, Banu’nun daha önce yaptığı işlemler için parmaklarını kullanıp aynı sayfada daha önce yaptıklarına bakmayı düşünememesi, aşağıdaki bilişsel becerilerden hangisinin tam olarak gelişmediğini gösterir?

A) Tümevarımsal düşünme
B) Aynılık-değişmezlik ilkesi
C) Odaktan uzaklaşma
D) Hipotetik düşünme
E) Özelden özele akıl yürütme
Soru 18

Mert ile Doğa oynarken Mert’in babası Doğa’ya kaç yaşında olduğunu sorar. Doğa 6 yaşında olduğunu söyler. Mert “Ben de 5 yaşındayım.” der. Doğa’nın teyzesi “Mert 5, Doğa da 5 yaşında” der. Bunun üzerine Doğa teyzesine “Ben 6 yaşındayım, bir kere benim doğum günüm olurken sen evde yoktun.” diyerek karşı çıkar.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, Doğa’nın, yaşını doğum gününde evde bulunmadığı için teyzesinin bilemeyeceğini düşünmesi, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Yaş korunumu
B) Odaktan uzaklaşma
C) Özelden özele akıl yürütme
D) Tümevarım
E) Mantığa bürüme
Reklam
Soru 19

Piaget; bilişsel gelişim kuramında, uyaran çevresinin zenginliğinin çocukların bilişsel gelişimlerini desteklediğini vurgulamıştır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi, çocuğun bilişsel gelişimine doğrudan katkı sağlamaz?

A) Çocukların değişik oyuncaklarının olması
B) Çocuklara farklı yaşantıların sunulması
C) Çocuklara öz bakım becerilerinin kazandırılması
D) Çocuklara eğitici televizyon programlarının izletilmesi
E) Çocuklara farklı türden kitapların okunması
Soru 20

Ahmet Bey, ailesiyle Bursa’dan Ankara’ya giderken dört yaşındaki oğlu Halil’e Ankara’ya vardıklarında onları lokantaya götüreceğini söyler. Yolculuğun yarısında, Ahmet Bey kendini yorgun hisseder ve hem bir şeyler yemek hem de dinlenmek için mola verir. Bu durum karşısında Halil’in ilk tepkisi “Baba! Ankara’ya mı geldik?” olur.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, Halil’in tepkisi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Özümseme
B) Örgütleme
C) Uyma
D) Sembolleştirme
E) Özelden özele akıl yürütme
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır