Sınıf Yönetimi Test 4

1.

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimini etkileyen sınıf dışı faktörlerden biri olarak değerlendirilir?

A) Öğretmenin ders planı hazırlama biçimi

B) Öğrenciler arası iletişim biçimi

C) Öğrencinin öğrenme stili

D) Okulun genel disiplini ve kültürü

E) Sınıfın oturma düzeni

2.

Ayşe, derste öğretmeni sürekli dinlemekte zorlanan, çabuk dikkatini kaybeden bir öğrencidir. Ancak sınıf dışında oldukça yaratıcı fikirleriyle dikkat çeker ve çeşitli projelerde aktif rol almak istemektedir.

Bu öğrencinin sınıf içindeki dikkat dağınıklığına karşı öğretmenin en uygun yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dikkat eksikliğini aileye şikayet etmek

B) Öğrenciyi sık sık uyararak disiplin sağlamak

C) Derse aktif katılımını sağlayacak görevler vermek

D) Öğrenciyi derste yalnız bırakmak

E) Öğrenciye göz teması kurmaktan kaçınmak

3.

Öğrenciler Türkçe öğretmenleri hakkında şöyle demektedir:

“Hocamız dersi anlatırken çok teknik terimler kullanıyor, sanki biz üniversite öğrencisiyiz. Konuya çok hâkim ama bize göre değil. Ne dediğini anlamakta zorlanıyoruz.”

Bu durumda öğretmenin sergilediği hatalı öğretmen rolü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Etkisiz

B) Sunan

C) Bağıran

D) Hızlı/yavaş mesaj veren

E) Hazırlıksız

4.

Mehmet, arkadaşlarıyla grup çalışması yapmak istemeyen, bireysel çalışmalarda başarılı olan ama sosyal iletişim kurmaktan kaçınan bir öğrencidir. Sınıf etkinliklerine katılmak yerine köşede yalnız kalmayı tercih etmektedir.

Bu durumda öğretmenin Mehmet’e yönelik en uygun yaklaşımı hangisi olmalıdır?

A) Sosyal becerilerini geliştirecek küçük görevlerle desteklemek

B) Grup yerine ödev vermekle yetinmek

C) Sınıf arkadaşlarına onu dışlamamaları konusunda sert uyarılar yapmak

D) Grup çalışması zorunlu olduğu için ceza vermek

E) Onu tamamen bireysel çalışmalara yönlendirmek

5.

Selin, derslerde aktif katılım göstermemekte, öğretmene ve arkadaşlarına karşı ilgisiz davranmaktadır. Ancak yapılan bireysel görüşmede, derste kendini yetersiz hissettiğini ve hata yapmaktan korktuğunu belirtmiştir.

Bu durumda öğretmenin Selin’e yönelik en doğru yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözlü sınav yaparak hazır olup olmadığını ölçmekK

B) Küçük başarılarını fark edip olumlu geri bildirimle özgüvenini desteklemek

C) Dersi sessizce dinlemesine izin verip hiç karışmamak

D) Notla tehdit ederek daha fazla çalışmasını sağlamak

E) Sınıf içinde onu öne çıkararak konuşmaya zorlamak

6.

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimini etkileyen doğrudan sınıf içi faktörlerden biri olarak kabul edilir?

A) Bakanlığın plandığı ortak sınav takvimi

B) Okulun bulunduğu mahallenin sosyo-ekonomik durumu

C) Veli beklentileri

D) Öğrencilerin bireysel ilgi ve ihtiyaçları

E) Eğitim politikaları

7.

Elif, Aybike ve Melis aynı sınıftadır. Derste genellikle sessizdirler, öğretmen sormadıkça konuşmazlar. Sınıf arkadaşlarıyla iletişimleri zayıftır ve çoğunlukla yalnız kalmayı tercih ederler. Öğretmen onların varlığını bazen unutmakta, grup çalışmalarında ise arkadaşları tarafından ekiplerine dahil edilmek istenmemektedir. Akademik başarıları ortalama seviyededir ve genellikle dikkat çekmezler.

Bu bilgiler doğrultusunda Elif, Aybike ve Melis aşağıdaki öğrenci gruplarından hangisine örnek olarak gösterilebilir?

A) Bağımlı öğrenciler

B) Yabancılaşmış öğrenciler

C) Sosyal öğrenciler

D) Gölge öğrenciler

E) Başarılı öğrenciler

8.

Ahmet, sınıf arkadaşlarıyla sürekli tartışmalara giren, oyunlarda kurallara uymayan ve sık sık öğretmenle inatlaşan bir öğrencidir. Ailevi sorunlar yaşadığı ve duygusal olarak hassas bir dönem geçirdiği bilinmektedir.

Bu öğrencinin davranışları karşısında öğretmenin en uygun yaklaşımı hangisi olmalıdır?

A) Davranışları nedeniyle sınıftan çıkarmak

B) Akranlarının yanında sert şekilde uyarmak

C) Görmezden gelip ailesine bırakmak

D) Birebir konuşarak güven ilişkisi kurmak ve desteklemek

E) Onu sürekli sınıf başkanı yapmak

9.

Zeynep, sınıfta sürekli söz almak isteyen, arkadaşlarının cevaplarını bölerek konuşan ve dikkat çekmeye çalışan bir öğrencidir. Bu davranışları, sınıf düzenini zaman zaman bozmakta ve arkadaşları tarafından olumsuz karşılanmaktadır.

Öğretmenin bu davranış karşısında kullanması gereken en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görmezden gelmek

B) Sınıf önünde azarlamak

C) Onu sözel olarak destekleyip uygun zamanlarda söz hakkı vermek

D) Derse katılımını tamamen engellemek

E) Sınıfça alay edilmesine göz yummak

10.

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sınıf yönetimindeki başarısını doğrudan etkileyen faktörlerden biridir?

A) Okulun kayıt sistemi

B) Okulun bulunduğu semt

C) Yıllık müfredatın kapsamı

D) Öğretmenin sınıf içindeki liderlik tarzı

E) Dersin haftalık saati

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında