AGS-KPSS » Kategori
Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)
20 soru · Tüm sorular tek sayfada
Güncel veriler ile hazırlanmıştırKPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.
Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.
Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.
Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimini etkileyen sınıf dışı faktörlerden biri olarak değerlendirilir?
Ayşe, derste öğretmeni sürekli dinlemekte zorlanan, çabuk dikkatini kaybeden bir öğrencidir. Ancak sınıf dışında oldukça yaratıcı fikirleriyle dikkat çeker ve çeşitli projelerde aktif rol almak istemektedir.
Bu öğrencinin sınıf içindeki dikkat dağınıklığına karşı öğretmenin en uygun yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
Öğrenciler Türkçe öğretmenleri hakkında şöyle demektedir:
“Hocamız dersi anlatırken çok teknik terimler kullanıyor, sanki biz üniversite öğrencisiyiz. Konuya çok hâkim ama bize göre değil. Ne dediğini anlamakta zorlanıyoruz.”
Bu durumda öğretmenin sergilediği hatalı öğretmen rolü aşağıdakilerden hangisidir?
Mehmet, arkadaşlarıyla grup çalışması yapmak istemeyen, bireysel çalışmalarda başarılı olan ama sosyal iletişim kurmaktan kaçınan bir öğrencidir. Sınıf etkinliklerine katılmak yerine köşede yalnız kalmayı tercih etmektedir.
Bu durumda öğretmenin Mehmet’e yönelik en uygun yaklaşımı hangisi olmalıdır?
Selin, derslerde aktif katılım göstermemekte, öğretmene ve arkadaşlarına karşı ilgisiz davranmaktadır. Ancak yapılan bireysel görüşmede, derste kendini yetersiz hissettiğini ve hata yapmaktan korktuğunu belirtmiştir.
Bu durumda öğretmenin Selin’e yönelik en doğru yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimini etkileyen doğrudan sınıf içi faktörlerden biri olarak kabul edilir?
Elif, Aybike ve Melis aynı sınıftadır. Derste genellikle sessizdirler, öğretmen sormadıkça konuşmazlar. Sınıf arkadaşlarıyla iletişimleri zayıftır ve çoğunlukla yalnız kalmayı tercih ederler. Öğretmen onların varlığını bazen unutmakta, grup çalışmalarında ise arkadaşları tarafından ekiplerine dahil edilmek istenmemektedir. Akademik başarıları ortalama seviyededir ve genellikle dikkat çekmezler.
Bu bilgiler doğrultusunda Elif, Aybike ve Melis aşağıdaki öğrenci gruplarından hangisine örnek olarak gösterilebilir?
Ahmet, sınıf arkadaşlarıyla sürekli tartışmalara giren, oyunlarda kurallara uymayan ve sık sık öğretmenle inatlaşan bir öğrencidir. Ailevi sorunlar yaşadığı ve duygusal olarak hassas bir dönem geçirdiği bilinmektedir.
Bu öğrencinin davranışları karşısında öğretmenin en uygun yaklaşımı hangisi olmalıdır?
Zeynep, sınıfta sürekli söz almak isteyen, arkadaşlarının cevaplarını bölerek konuşan ve dikkat çekmeye çalışan bir öğrencidir. Bu davranışları, sınıf düzenini zaman zaman bozmakta ve arkadaşları tarafından olumsuz karşılanmaktadır.
Öğretmenin bu davranış karşısında kullanması gereken en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sınıf yönetimindeki başarısını doğrudan etkileyen faktörlerden biridir?
I. Yabancı okulların bağımsız faaliyetleri
II. Milli ekonomi ilkesi
III. Kültürel esasların sağlamlığı
Yukarıdaki durumlardan hangileri milli bir siyasetin uygulanabilmesi için olması gereken unsurlardan değildir?
Doğu Anadolu Bölgesi doğum oranlarının en yüksek olduğu bölgelerden biridir.
Bu duruma rağmen nüfus miktarının en az olması aşağıda verilenlerden hangisi ile açıklanabilir?
Türkiye'de bölge sınırları belirlenirken doğal ve beşeri faktörler baz alınmıştır, ancak il sınırları bölge sınırlarında etkili olmamıştır.
Aşağıda verilen illerden hangisinin tamamı Doğu Anadolu Bölgesi sınırları içerisinde yer alır?
• Bölgenin en az yağış alan yerlerinden biridir.
• Pamuk tarımı yapılır.
• Nahçevan ile sınırı bulunur.
• Türkiye'nin en doğu uç noktasıdır.
Yukarıda verilen özellikler aşağıda verilen Doğu Anadolu illerinden hangisine aittir?
Doğu Anadolu Bölgesi'nde tarım bölgenin güneyindeki verimli ovalarda gelişmiştir.
Aşağıda verilenlerden hangisi bu ovalardan biri değildir?
Ürgüp'ün taşı sadece (I) çok değil,(II) başkadır da. Hacıbektaş taşı dahi (III) orada çıkar. O taş bir süstür; fakat (IV) Ürgüp ve etrafının taş ummanı içinde (V) o süs bir katre gibi kalır.
Yukarıdaki numaralanmış sözcüklerden hangisi edat ya da bağlaç değildir?
Bu kitap ile size elbette bir şeyler anlatmak istiyorum.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ile" (-le, -la) bu cümledeki göreviyle kullanılmıştır?
Bunu çözdün — bunları da dene:
KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.
KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.
Çalışma Tavsiyeleri:
