AGS-KPSS » Kategori
Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)
20 soru · Tüm sorular tek sayfada
Güncel veriler ile hazırlanmıştırİktisat, sınırsız ihtiyaçlar ile sınırlı kaynaklar arasındaki ilişkiyi inceleyen temel bir sosyal bilim alanıdır.
Bu test, mikro ve makro ekonomi konularındaki bilgi seviyenizi değerlendirmenize yardımcı olacaktır.
Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.
Aşağıdaki işsizlik türlerinden hangisi ekonomik gelir açığının kapanmasıyla düşürülebilir?
Philips Eğrisi analizinde işsizlik oranı ile aşağıdaki değişkenlerden hangisi arasındaki ilişki incelenir?
Durgunluk içinde yaşanan enflasyon aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılır?
I. Friksiyonel işsizlik
II. Yapısal işsizlik
III. Devrevi işsizlik
IV. Doğal işsizlik
Yukarıdakilerden hangileri ekonomik durgunluktan kaynaklanmaz?
Stagflasyon yaşanan bir ekonomiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Aşağıdaki işsizlik türlerinden hanglsi marjinal verimliliği sıfır olan emek faktörünü ifade eder?
Aşağıdaki makroekonomik yaklaşımlardan hangisi "doğal işsizlik oranı" kavramını kullanmıştır?
Bir ekonomideki yapısal işsizliği düşürmek için aşağıdakilerden hangisi kullanılabilir?
Beveridge Eğrisi aşağıdaki değişkenlerden hangileri arasındaki ilişkiyi gösterir?
Aşağıdakilerden hangisi makro iktisat politikalarının kısa dönemde ulaşmaya çalıştığı temel hedefi ifade etmektedir?
Bir ekonomide yarım zamanlı çalışanlar 40, tam zamanlı işlerde çalışanlar 180, iş aramaktan vazgeçenler 10 ve işsizler 30 birim ise işsizlik oranı yüzde kaçtır?
Ekonomideki fiyat düzeyinin sürekli düştüğü duruma ne ad verilir?
Vergi tahsilinin gecikmeli olarak gerçekleşmesi halinde yüksek enflasyon nedeniyle devletin uğrayacağı reel vergi tahsilatı kaybına ne ad verilir?
Aşağıdakilerden hangisi işsizlik oranını artırır?
Öğretim sürecinde istasyon tekniğini kullanmak isteyen bir öğretmen 4 farklı etkinlik yapmak için 4 farklı masaya gerekli araçları koyar. Öğrenciler yönlendirildikleri masalarda çalışmaya başlarken onlara "Şimdi bulunduğunuz masada 20 dakika çalışıp sıra dışı ürünler geliştirin."der.
Öğretmenin bu süreçte öğrencilerinde aşağıdaki becerilerden hangisini geliştireceği söylenemez?
Seda Öğretmen, "hak ve özgürlüklerin kullanımı" konusu kapsamında öğrenci görüşlerini almak istediği dersinde öncelikle bir gazete haberini öğrencilerine okur. Daha sonra öğrencileri gruplara ayırır. Her öğrencinin bulunduğu grupta bir dakika konuşma süresi olduğunu belirtir. Öğrenciler kendilerine tanınan süre kapsamında gazete haberi ekseninde hak ve özgürlüklerin kullanımının önemini tartışırlar. Kısa zaman aralığında konuştuklarını özetleyip rapor haline getiren öğrenciler raporlarını sınıfça tartışırlar.
Seda Öğretmen'in dersinde yararlandığı öğretim yöntem ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
Ayhan Öğretmen, tarih dersinde öğrencilerin duygu ve düşüncelerini ayırt etme becerilerini geliştirmek ister. Öğrencilerinin Atatürk'ün Samsun'a çıkışına ilişkin fikirler üretmelerini sağlamak istediği dersinde öncelikle "Sarı Saçlım Mavi Gözlüm" şarkısını dinletir, Daha sonra onlara sorular sorar. Tüm öğrencilerin birbirlerini görecek biçimde konumlandırdıkları derste sırayla görüşlerini belirtmeleri için onlara Atatürk'ün resminin bulunduğu bir kart verir. Kartı olan öğrencinin empatik bir yaklaşımla düşüncelerini belirtmesini ister... Söz almak istemeyen öğrencilere saygı duyularak başka bir öğrenciden duygu ve düşüncesini ifade etmesi istenir.
Ayhan Öğretmen'in yararlandığı öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
Yansıtıcı düşünme becerilerini geliştirme ve öğretmen adaylarına mesleki ve alan bilgisi yeterliklerini öğret-yeniden öğret akışına göre yapılandırma ilkelerine dayanan öğretim yöntem ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
Bir öğretim üyesi öğretmen adaylarına "Öğrenme sürecinde hangi stratejilerden yararlanılmalı ve bu stratejilerde öğrenci rolleri nelerdir?" sorusunu sorar. Öğrenciler "Üç strateji vardır. Bunlar; sunuş, buluş ve araştırma yoluyla öğretimdir. Sunuşta öğrenci pasiftir, buluş ve araştırmada etkindir." cevabını verirler. Öğretmen onlara "Öğrenme yaşantı ürünüdür. Yaşantı sürecinde herkes etkin olmalıdır. Sunuş stratejisinde öğrencinin pasif olması uygun mudur?" sorusunu sorar.
Buna göre öğretmenin dersini aşağıdaki öğretim yöntem veya tekniklerinden özellikle hangisinin işlem adımlarına uygun planladığı söylenebilir?
Hızlı bir şekilde değişen ve artan bilgi, bireylerin mesleki ve kişisel yeterliklerini devamlı olarak sorgulamalarını gerektirmiştir. Ancak değişime hız katan teknolojik gelişmeler sonucu bireylerin tüm değişikliklere, ayak uydurmalarını imkansız hale getirmiştir. Bu nedenle her bireyin öz düzenleme becerilerini kullanarak bilgi kaynaklarından en iyi şekilde yararlanmaları daha da önemli hale gelmiştir.
Buna göre bireylerin aşağıdaki becerilerden özellikle hangisine sahip olmaları gerektiği söylenebilir?
Bunu çözdün — bunları da dene:
KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.
KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.
Çalışma Tavsiyeleri:
