Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman ogretmenlik testleri Karma Test 31

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Sımsıcak bir nisan sabahı, pikniğe gitmek için Sarıyer'e doğru yola koyulduk.

Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Ad takımı vardır.
B) Sıfat-fiil kullanılmıştır.
C) Yüklem bileşik bir eylemdir.
D) İlgeçlere yer verilmiştir.
E) Pekiştirmeli sözcük sıfat görevindedir.
Soru 2

İzbe sokaklardayım her akşamüstü

Kuru dudaklarımda bir garip ıslık

Ve alıp verdiğim soğuk nefesler gibi

İçimde yer etti yalnızlık

Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) soğuk sözcüğü yapıca türemiştir.
B) Niteleme sıfatları kullanılmıştır.
C) Bileşik çekimli eylem vardır.
D) ilgeç ve bağlaç kullanılmıştır.
E) içimde sözcüğü iyelik eki almıştır.
Soru 3

Aşağıdaki olaylardan hangisi ile güney sınırımız son halini almıştır?

A) 1926 Ankara Antlaşması
B) Hatay'ın Türkiye'ye katılması
C) Milletler Cemiyeti'ne üye olunması
D) 1921 Ankara Antlaşması
E) Sadabat Paktı
Reklam
Soru 4

Türkiye'de,

I. Boğazların Türk hâkimiyetine geçmesi

II. Ukrayna ile bir dostluk antlaşması imzalanması

III. Kellog- Briand Paktı’na

Türkiye'nin üyeliği gelişmelerinden hangileri Atatürk döneminde gerçekleşmiştir?

A) Yalnız I
B) I ve III
C) I, II ve III
D) II ve III
E) Yalnız III
Soru 5

Mustafa Kemal “…Türkiye büyük ve önemli bir çaba harcıyor. Çünkü savunduğu, bütün haksızlığa uğramış milletlerin, bütün doğunun davasıdır.’’ demiştir. Mustafa Kemal Atatürk’ün bu sözü Türk inkılabının hangi yönünü ortaya koymaktadır?

A) Bağımsızlığı ilke edinmesini
B) Kendine özgülüğünü
C) Evrenselliğini
D) Çok yönlülüğünü
E) Geleneksel değerleri önemsemesini
Soru 6

Montrö Boğazlar Sözleşmesi'nin;

I. Boğazlar Komisyonu kaldırılarak, Boğazların idaresinden Türkiye sorumlu olacaktı.

II. Ticaret gemilerinin geçişi serbest bırakıldı.

III. Türkiye bir savaş tehlikesinde, Boğazlan istediği gibi açıp kapatma hakkına sahip oldu.

Maddelerinden hangileri Türkiye'yi uluslararası alanda önemli bir konuma getirmiştir?

A) Yalnız III
B) Yalnız I
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
Reklam
Soru 7

I. Herkesin aidiyet hissetmesine destek olma,

II. Çocukların yerel tabanlı, yüksek kalitede eğitim alma hakkını kabul etme,

III- Dışlanmayı, ayrımcılığı ve öğrenmeye katılıma engel olan durumları azaltma,

IV. Çocukların öğrenme ve öğretime katılımlarını sağlama,

Yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri “Kapsayıcı Eğitimin İlkeleri” arasındadır?

A) I, II, III ve IV
B) II, III ve IV
C) I, III ve IV
D) II ve IV
E) I ve II
Soru 8

Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde nitelikli kapsayıcı eğitimin boyutları yer almaktadır?

A) Öğretim, iletişim, değerlendirme
B) Erişim, destek, değerlendirme
C) Öğretim, uygulama, değerlendirme
D) Katılım, destek, iletişim
E) Erişim, katılım, destek
Soru 9

Aşağıdaki gelişmelerden hangisi “İnsan Hakları Temelli Süreç” içinde yer almaz?

A) 1948 BM İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi
B) 1996 BM Engellilik Strateji Belgesi
C) 1952 Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
D) 1960 UNESCO Eğitimde Ayrımcılığa Karşı Sözleşme
E) 1975 BM Engelli Hakları Bildirgesi
Reklam
Soru 10

Kapsayıcı eğitimin kalitesi yapısal kalite, süreç kalitesi ve genel kalite boyutlarından ele alınmaktadır.

I. Öğretmen-çocuk etkileşimi

II. Öğretmenin eğitim durumu

III. Okuldaki öğretmen-çocuk oranı

IV. Eğitim programının uygulanması

Yukarıdakilerden hangileri kapsayıcı eğitimin yapısal kalite boyutu kapsamındadır?

A) I ve IV
B) II ve IV
C) II ve III
D) I, III ve IV
E) I ve II
Soru 11

....... oyun ve öğrenme etkinlikleri ile meşgul olma ve her bir çocuk için aidiyet duygusunu teşvik etmeye yönelik çeşitli öğretim ve müdahale yaklaşımları kullanmayı ifade etmektedir.

Yukarıdaki öncüldeki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir?

A) Destek
B) Entegrasyon
C) Oryantasyon
D) Katılım
E) Erişim
Soru 12

Kapsayıcı Eğitimin ne tür gerekçeleri bulunmaktadır?

A) Siyasal-Sosyal-Ekonomik
B) Siyasal-Sosyal-Dinsel
C) Sosyal-Ekonomik-Kültürel
D) Eğitimsel-Sosyal-Ekonomik
E) Eğitimsel-Siyasal-Sosyal
Reklam
Soru 13

..... eğitimde adalet temelli bir yaklaşımı güçlendirmenin, fiziksel ve dezavantajlı bireylere sahip çıkmanın ve özel gereksinimli bireylerin akranları ile birlikte yaşama kültürünü destekleyen yaklaşımın önemine vurgu yapılmaktadır. Ayrıca, kaynaştırma eğitimi olanaklarını geliştirmek için sınıf öğretmenlerine ve farklı branşlardan öğretmenlere özel eğitim konularında hizmet içi eğitimin verilmesinin önemine vurgu yapılmaktadır.

Yukarıdaki öncüldeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A) Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri’nde
B) MEB 2015-2019 Stratejik Planı’nda
C) MEB 2010-2014 Stratejik Planı’nda
D) MEB 2023 Eğitim Vizyon Belgesi’nde
E) Yükseköğretim Yeterlikler Çerçevesi’nde
Soru 14

Mustafa Kemal’in çocukluk ve gençlik hayatını şekillendiren şehirler Selanik ve Manastır olmuştur. Balkanların merkezi kabul edilen bu iki önemli şehrin;

I. Kozmopolit yapıda olmaları

II. Avrupa’daki gelişme ve düşüncelerin etkisinin daha önce hissedilmesi

III. Siyasi örgütlenmelerin merkezi olması

Verilen özelliklerinden hangileri bu durum üzerinde etkili olmuştur?

A) I ve II
B) I, II ve III
C) Yalnız II
D) II ve III
E) Yalnız I
Soru 15

“Engelleri ortadan kaldırmayı, tüm öğrencilerin aynı yaştaki akranları ile öğrenme deneyimlerine ve öğrenme ortamlarına katılmalarını sağlayan temel bir insan hakkı ve eğitimde sistemli bir reform sürecidir.”

Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kapsayıcı Eğitim
B) Kaynaştırma Eğitimi
C) Eğitim
D) Öğretim
E) Ayrımcılık
Reklam
Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuklara yönelik sürece ilişkin gelişmelerden bir tanesi değildir?

A) UNESCO Salamanca Bildirgesi ve Eylem Çerçevesi
B) Herkes İçin Eğitim Dünya Konferansı
C) BM Engelliler İçin Fırsat Eşitliği ve Standart Kurallar
D) UNESCO Sundberg Bildirgesi
E) BM Engellilik Strateji Belgesi
Soru 17

I. Birleşmiş Milletler

II. Akdeniz Paktı

III. Sadabat Paktı Atatürk Döneminde

Yukarıdaki oluşumlardan hangilerine üye olunması Türkiye ile İngiltere arasındaki ilişkilerin gelişmesinde etkili olmuştur?

A) Yalnız III
B) II ve III
C) I, II ve III
D) Yalnız I
E) Yalnız II
Soru 18

Henüz birkaç saat bile olmadı mavi yolculuktan döneli. Bakır tepsideki balıklar hala dipdiri duruyor. Körfezin ılık rüzgarları sağlık taşıyor evimizin içine. Odalarda bir deniz, bir yosun kokusu... Akşam olmadan sofraları kuruyor, günbatımı eşliğinde leziz yemeklerimizi yiyoruz.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Sıralı cümle
B) Ad (isim) cümlesi
C) Eksiltili cümle
D) Bileşik cümle
E) Devrik cümle
Reklam
Soru 19

“1982 Anayasası’nın 10. maddesinde “Herkes dil, ırk, renk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din, mezhep ve benzeri sebeplerle ayrım gözetilmeksizin kanun önünde eşittir.” ifadesi yer almaktadır.”

Buna göre yukarıda verilen yasal metinde aşağıdaki kavramlardan hangisine vurgu yapılmıştır?

A) Etik
B) Demokrasi
C) Eğitim
D) Eşitlik
E) Hak
Soru 20

Vatanımız, Türk milletinin eski ve yüksek tarihi ve topraklarının derinliklerinde varlıklarını koruyan eserleri ile yaşadığı bugünkü siyasi sınırlarımız içindeki yurttur. Vatan hiçbir kayıt ve şart altında ayrılık kabul etmez bir kütledir.

Mustafa Kemal bu ifadesi ile aşağıdakilerden hangisinin önemini vurgulamıştır?

A) Milli egemenliğin vazgeçilmezliğinin
B) Çağdaşlaşma idealinin
C) Vatanın bölünmez bütünlüğünün
D) Milli dil unsurunun
E) Bağımsızlık ve özgürlüğün
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Uzman Öğretmenlik Sınavı hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. Uzman öğretmenlik, Milli Eğitim Bakanlığı'nda öğretmenlerin kariyer basamaklarında ilerlemesini sağlayan bir sınavdır.

Uzman Öğretmenlik sınavı; Alan Bilgisi (branş dersleri), Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Eğitim Bilimleri (öğrenme kuramları, ölçme-değerlendirme) ve MEB Mevzuatı konularından sorular içerir. Ayrıca 2023 yılında yapılan yasal düzenlemelerle ilgili güncel konular da sınav kapsamındadır.

Bu sınavda başarılı olmak için hem alan bilginizi tazelemeniz, hem de eğitim bilimlerinin temel kavramlarına hakim olmanız gerekir. MEB tarafından yayınlanan kaynak kitapları ve örnek soruları mutlaka incelemelisiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Alan bilginizi güncel müfredata göre çalışın
  • Eğitim bilimlerinin temel kuramlarını gözden geçirin
  • MEB mevzuatındaki son değişiklikleri takip edin
  • Örnek soruları çözerek sınav süresini yönetmeyi öğrenin