Ölçme ve Değerlendirme Karma Test 3

Ölçme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi ölçme hatası kaynaklarından biri değildir?

A) Ölçme anındaki durum

B) Ölçülen özellik

C) Ölçme aracı

D) Ölçme yöntemi

E) Ölçme ortamı

Soru 2

Sistematik hatanın kaynağı olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?

A) Hatalı ölçme yöntemi

B) Standart olmayan uygulama

C) Puanlayıcı önyargısı

D) Yanlış kalibrasyon

E) Öğrencinin dikkat dağınıklığı

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi ölçme anındaki durumdan kaynaklanan hataları azaltmak için alınabilecek önlemlerden biridir?

A) Sınav süresini uzatmak

B) Madde sayısını artırmak

C) Sınav öncesi öğrencileri bilgilendirmek

D) Puanlama anahtarı kullanmak

E) Soruları uzman görüşüne sunmak

Soru 4

Ölçme hataları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Her iki hata türü de ölçme sonuçlarını etkiler

B) Sistematik hata geçerliği etkiler

C) Tesadüfi hata güvenirliği etkiler

D) Sistematik hata düzeltilebilir

E) Tesadüfi hata tamamen yok edilebilir

Soru 5

Bir ölçme aracının tüm maddeleri aynı özelliği ölçüyorsa bu durum hangi hata kaynağını azaltır?

A) Sistematik hata

B) Tesadüfi hata

C) Ölçme aracı hatası

D) Ölçme yöntemi hatası

E) Puanlama hatası

Soru 6

Gözlenen puan, gerçek puan ve hata puanı arasındaki ilişki hangi kuramın temelini oluşturur?

A) Genellenebilirlik kuramı

B) Örtük özellikler kuramı

C) Rasch modeli

D) Madde tepki kuramı

E) Klasik test kuramı

Soru 7

Ölçme aracından kaynaklanan hataların en aza indirilmesi için hangisi yapılmalıdır?

A) Sınav tek oturumda yapılmalı

B) Sınav süresi artırılmalı

C) Madde sayısı azaltılmalı

D) Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmalı

E) Öğrenci sayısı sınırlandırılmalı

Soru 8

Ölçme yönteminden kaynaklanan hatalara hangisi örnektir?

A) Açık uçlu soruların puanlanmasında nesnellik sorunu

B) Öğrencinin sınavdan önce tartışması

C) Sınav kağıdının yırtılması

D) Optik okuyucunun arızalanması

E) Sınavın çok sıcak bir ortamda yapılması

Soru 9

Bir ölçme aracında sistematik hatanın bulunması durumunda aşağıdakilerden hangisi yapılabilir?

A) Hata kaynağı belirlenip düzeltilebilir

B) Öğrenci sayısı artırılabilir

C) Puanlar standartlaştırılabilir

D) Hata yok sayılabilir

E) Test tekrar uygulanabilir

Soru 10

Klasik test kuramının temel varsayımlarından biri nedir?

A) Hata puanı gerçek puanla ilişkilidir

B) Hata puanının ortalaması sıfırdır

C) Sistematik hata ölçülebilir

D) Gerçek puan doğrudan ölçülebilir

E) Hata varyansı sıfırdır

Soru 11

Güvenirlik katsayısı hangi hata türünden etkilenir?

A) Sabit hata

B) Tesadüfi hata

C) Ölçme yöntemi hatası

D) Kapsam hatası

E) Sistematik hata

Soru 12

Sistematik hatanın varlığı durumunda aşağıdakilerden hangisi gerçekleşir?

A) Tesadüfi hata azalır

B) Ölçme aracının kullanışlılığı artar

C) Puanlar normal dağılım gösterir

D) Ölçme sonuçları olduğundan düşük veya yüksek çıkar

E) Ölçme sonuçlarının güvenirliği artar

Soru 13

Hata puanı (H) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) H = G - GR

B) H'nin ortalaması sıfırdır

C) H ile GR arasında korelasyon sıfırdır

D) H sistematik hataları içerir

E) H tesadüfi hatalardan oluşur

Soru 14

Klasik test kuramında güvenirlik katsayısı hangi formülle ifade edilir?

A) r = Gx / (Gx + Hx)

B) r = 1 - (Hx / Gx)

C) r = Gx - Hx

D) r = (Gx + Hx) / Gx

E) r = Gx / Gv

Soru 15

Bir puanlayıcının belirli bir gruba karşı önyargılı davranması hangi hata türüdür?

A) Ölçme aracı hatası

B) Rastgele hata

C) Tesadüfi hata

D) Sistematik hata

E) Ölçme ortamı hatası

Soru 16

Klasik test kuramına göre, bir testin güvenirliği arttıkça hangisi gerçekleşir?

A) Tesadüfi hata artar

B) Hata varyansı artar

C) Gerçek varyans azalır

D) Hata varyansı azalır

E) Sistematik hata artar

Soru 17

Bir sınavda soruların beklenmedik şekilde zor olması hangi hata türüne yol açar?

A) Tesadüfi hata

B) Ölçme aracı hatası

C) Ölçme yöntemi hatası

D) Durum hatası

E) Sistematik hata

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi tesadüfi hatanın özelliklerinden biri değildir?

A) Ölçme sayısı arttıkça etkisi azalır

B) Her ölçmede aynı yönde etki eder

C) Ortalaması sıfırdır

D) Yönü ve büyüklüğü önceden bilinemez

E) Normal dağılım gösterir

Soru 19

Ölçme ortamından kaynaklanan hataları azaltmak için hangisi yapılmalıdır?

A) Öğrenci sayısı azaltılmalı

B) Gözetmen sayısı artırılmalı

C) Sorular kolay hazırlanmalı

D) Sınav süresi kısa tutulmalı

E) Sınav koşulları standart hale getirilmeli

Soru 20

Tesadüfi hataların dağılımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Poisson dağılımı gösterir

B) Düzgün dağılım gösterir

C) Çarpık dağılım gösterir

D) Normal dağılım gösterir

E) Binom dağılımı gösterir

Ölçme ve Değerlendirme Karma Test 3

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında