Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman Öğretmenlik Deneme Sınavı EBS 4 (51-100 Soru)

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
I. Kişiler veya kurumlar arasında bilgi, belge, likidite ve finansal enstrümanların güvenli bir şekilde değişimi ve saklanması için geliştirilmiş sistemlerdir. II. Şifreli iletişimin ötesinde belgenin oluşturulması ve tüm değişimlerinin kaydını tutarak ilgili bilginin internet üzerindeki tüm hareketlerini güvenli, şeffaf ve izlenebilir bir formatta sunmaktadır. III. Bu da kişiler arası belge değişimlerinde ve anlaşmalarda noter veya banka gibi anlaşmayı onaylayıcı aracı kurumların işlevlerini ortadan kaldırmaktadır. Yukarıda yer alan öncüllerde özellikleri verilen gelişen teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?
A) Finans Teknolojileri ve Blok Zincir
B) Mobil ve Bulut Teknolojileri
C) Yapay Zeka
D) Veri Bilimi
E) Nesnelerin İnterneti
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi Tutar’a (2009) göre iletişim engellerinden biri değildir?
A) Yapıcı engeller
B) Yönetsel engeller
C) Bozucu engeller
D) Kanal engelleri
E) Teknik engeller
Soru 3
Aşağıdakilerden hangisi zor insanlarla iletişimi büyük ölçüde imkânsız kılan veya sorunu daha da ağırlaştıran tutumlardan değildir?
A) Tepkisiz kalma (öfkeden dili tutulma)
B) Karşısındakini etkili dinleyememe
C) Aynen karşılık verme
D) Ürkme ve şaşırma
E) Söylenenlerin ne anlama geldiğini dikkate almama
Reklam
Soru 4
Aşağıda verilenlerden hangisi “Geçerlik Türleri” arasında değildir?
A) Ölçüt Geçerliği
B) Yapı Geçerliği
C) Kapsam Geçerliği
D) Görünüş Geçerliği
E) İşlem Geçerliği
Soru 5
………, yerkürenin kendi ekseni çevresindeki dönüşüdür. Yerkürenin kuzey ve güney kutup noktalarını birbirine bağlayan ekseni çevresinde 24 saatte tamamladığı bu hareketi sonucunda, gece ve gündüzün günlük döngüsü oluşur. Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir?
A) Revolusyon
B) Rotasyon
C) Evapotranspirasyon
D) Radyant
E) Presesyon
Soru 6
Aşağıdakilerden hangisi kişiliğe yönelik “sağlıklı insan” özelliği değildir?
A) Sorunlarla birlikte yaşamayı seçer.
B) Sorunu çözmek için gözlenebilir çabalar sergiler.
C) Çabaları amaca yönelik, uzlaşmacı ve yapıcıdır.
D) “Haklı olmak için güçlü olmak yeterlidir.” anlayışını benimser.
E) Sağlıklı insan sorunların farkındadır.
Reklam
Soru 7
Bir öğretmenin matematik problemini çözemeyen öğrencisine “sen aslında zeki bir çocuksun biraz daha dikkatli olursan bu problemden daha zorlarını da yaparsın.” demesi hangi dili kullandığına örnek olarak gösterilir?
A) Ben dili
B) Empati dili
C) Ego geliştirici dil
D) Ego zedeleyici dil
E) Sen dili
Soru 8
Farklı sosyal sınıf ya da grupların özelliklerine ilişkin kaynaksız ve genellemeci inançlara ne denir?
A) Damgalama
B) Ötekileştirme
C) Ön Yargı
D) Kalıp Yargı
E) Pozitif Ayrımcılık
Soru 9
23. ve 24. Soruları aşağıdaki haritaya göre cevaplandırınız. Yukarıda Köppen iklim sınıflandırma sisteminin birinci, ikinci ve üçüncü harflerine göre, Türkiye’deki iklim tiplerinin coğrafi dağılışı verilmiştir. Haritada CSa ile belirtilen bölgeler hangi iklim sınıfına girmektedir?

A) Orta enlem yarı kurak step
B) Yazı kurak nemli karasal
C) Kurak mevsimi olmayan yazı sıcak ve çok sıcak nemli subtropikal
D) Kurak mevsimi olmayan nemli karasal
E) Yazı kurak sıcak ve çok sıcak subtropikal Akdeniz
Reklam
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde “ben dili”ne örnek olarak verilemez?
A) Bu basit problemi de mi anlamadın?
B) Derslerine düzenli çalışmanı istiyorum.
C) Senin bu işi halledebileceğini biliyorum.
D) Ödevlerini yapmaman beni üzüyor.
E) Sana bu konuda güvenebilirim.
Soru 11
Engelleri ortadan kaldırmayı, tüm öğrencilerin aynı yaştaki akranları ile öğrenme deneyimlerine ve öğrenme ortamlarına katılmalarını sağlayan temel bir insan hakkı ve eğitimde sistemli bir reform sürecidir. Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öğretim
B) Kapsayıcı Eğitim
C) Ayrımcılık
D) Eğitim
E) Kaynaştırma Eğitimi
Soru 12
Aşırı uyum davranışı sergileyen bireyin kişilik tipi aşağıdakilerden hangisinde doğru tanımlanmıştır?
A) itaatkar kişilik
B) reaktif kişilik
C) inaktif kişilik
D) proaktif kişilik
E) sinik kişilik
Reklam
Soru 13
İletişim engellerinden “semantik unsur” aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir
A) Kişilerin kendilerinden kaynaklanmayan, dış kaynaklı ortamlarda oluşan ve iletişimi olumsuz yönde etkileyen unsurlardır.
B) Alıcının ve vericinin mesajı kodlarken veya iletirken gerekli dikkati göstermemelerinden kaynaklanan engellerdir.
C) Kullanılan dilden kaynaklı yanlış anlaşmalar ve iletişim engelleridir.
D) Bazı iletilerin bilerek yahut bilmeyerek algılanamamasıyla ilgilidir
E) İş yaşamındaki zamanla alakalı sınırlamalardır.
Soru 14
… yerkürenin kendi ekseni çevresindeki dönüşüdür. Yerkürenin kuzey ve güney kutup noktalarını birbirine bağlayan ekseni çevresinde 24 saatte tamamladığı bu hareketi sonucunda, gece ve gündüzün günlük döngüsü oluşur. Öncüldeki boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir?
A) Presesyon
B) Rotasyon
C) Revulasyon
D) Radyant
E) Evapotranspirasyon
Soru 15
Saldırgan kişilere karşı aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
A) En etkin yöntem soru tekniklerini kullanmaktır. Doğru olguları sanki başka bir seçenekmiş gibi mümkün olduğu kadar tasvir edin.
B) Söylediklerini başka sözcüklerle ve kısa cümlelerle kendisine tekrarlayarak esas söylemek istediklerini saptamaya çalışın.
C) Açık uçlu sorular sorun. Yanıtı sabırla bekleyin. Sessizliği kendi konuşmalarınızla doldurmaya çalışmayın.
D) Biraz boşalmalarına izin verin. Kibar davranmaya kalkışmayın. Adlarıyla hitap etmek gibi bir yöntemle dikkatlerini çekin.
E) Kendinizi sorumluymuş gibi hissetseniz de sabrınız taşsa da dinleyin. Söylediklerini başka sözcüklerle ve kısa cümlelerle kendisine tekrarlayarak esas söylemek istediklerini saptamaya çalışın.
Reklam
Soru 16
Aşağıda verilenlerden hangisi “Kapsayıcı Eğitime Yönelik Ulusal Yasal Düzenlemeler” arasında değildir?
A) 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu
B) 573 Sayılı KHK
C) 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu
D) 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu
E) 5378 Sayılı Engelliler Hakkında Kanun
Soru 17
UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesi ise öğretmenlerin sahip olması gereken dijital yeterlikleri ve seviyelerini bir matris ile açıklamıştır. Matriste öğretmen yeterlikleri 6 alanda ve 3 farklı seviyede 18 yeterlik olarak organize edilmiştir. I. Politika Kavrama II. Politika Uygulama III. Bilgi Uygulama Yukarıdaki öncüllerden hangisi/hangileri “Eğitim Politikasında BİT’in Kavranması” alanındaki yeterlilik alanlarındandır?
A) I ve II
B) I,II ve III
C) II ve III
D) Yalnız I
E) I ve III
Soru 18
Aşağıdakilerden hangisi iklim değişikliğine neden olan olumsuz insan etkinlikleri arasında yer almaz?
A) Arazi kullanımı değişikliği
B) Milankoviç döngüleri
C) Arazi kullanımı
D) Ormansızlaşma
E) Fosil yakıt kullanımı
Reklam
Soru 19
Bu tür insanlar, kötümserlikleri sayesinde kendilerini gelecek başarısızlıklara karşı korumaya çalışır. Nadiren bir işi tamamlamak için öneri getirirler. Dahası, sizin getirdiğiniz önerilere de hep olumsuz yaklaşırlar. Temel psikolojik ihtiyaçları güvenliktir. Kendilerinin ortaya koyacakları olası bir başarı bile onları korkutur. Çünkü her başarı çevrelerinde yeni başarı beklentisi oluşturacaktır ve bir gün mutlaka bu beklentilere cevap veremeyeceklerine inanırlar. Aşağıdakilerden hangisi yukarıda örnekleri verilen insan özelliğini tanımlamak için kullanılmaktadır?
A) İnaktif kişilik
B) Eleştirme/saldırganca davranma
C) Negatif seçici
D) Reaktif kişilik
E) Aşırı uyum gösterme
Soru 20
I- Sivil katılım, istihdam ve toplum hayatını kapsayıcı hâle getirir. II- Bazı dezavantajlı çocukların toplumsal yaşama katılımını sağlar. III- Bazı çocukların gelişimini ve akademik başarısının yükselmesini destekler. IV- Ayrıştırıcı eğitim ortamlarının doğurabileceği ayrımcı yaklaşımların önüne geçer. Yukarıda verilen bilgilerden hangisi/hangileri kapsayıcı eğitimin önemi arasında sayılamaz?
A) I ve II
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I, II ve III
E) I, II, III ve IV
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın