Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Özel Eğitim ve Rehberlik Test

MEB » MEB

1 / 20 Soru
00:00
1. A okulunda Cinsel içerikli bir istismar durumuyla karşılaşan okul psikolojik danışmanı bildirim yükümlülüğü kapsamında, gizlilik ilkesine riayet ederek ilgili kuruma bildirimde bulunmuştur. Aşağıdakilerden hangisi bu durumda başvurulabilecek kurumlardan biri değildir?
A) Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı 183 İhbar Hattı
B) İl/İlçe Emniyet Müdürlüğü Çocuk Büro Amirliği
C) Emniyet Genel Müdürlüğü 155 İhbar Hattı
D) İl/İlçe Sosyal Hizmetler Merkezi Müdürlüğü
E) Millî Eğitim Bakanlığı
2. Eğitim sürecinde öğretim ve yönetim hizmetlerinin dışında kalan ve öğrencinin kişilik gelişim ihtiyaçlarını karşılamaya dönük tüm yardım hizmetlerine Öğrenci Kişilik Hizmetleri denilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu hizmetlerden biri değildir?
A) Sosyal-kültürel hizmetler
B) Kariyer yapılandırma hizmetleri
C) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri
D) Sosyal yardım hizmetleri
E) Sağlık hizmetleri
3. Psikolojik danışmanlar/Rehber öğretmenler kadar diğer öğretmenlerin de öğrenciyi tanımaları gerekir. Öğretmenlerin öğrenciyi tanımaları onların çalışmalarında kolaylıklar sağlayacaktır. Aşağıda verilenlerden hangisi bireyin tanınması için gerekli özelliklerden biri değildir?
A) Akademik başarı
B) İlgiler
C) Teknolojik okuryazarlığı
D) Sağlık durumu
E) Yetenekler
4. Müşavirlik hizmetleriyle ilgili olarak verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Öğrencilere doğrudan sunulan rehberlik hizmetidir.
B) Okul yönetiminin ve öğretmenlerin rehberlik konusunda ortak bir anlayış geliştirmelerini sağlar.
C) Öğrenciyi dolaylı yoldan etkilediği için diğer rehberlik hizmetlerinden farklıdır.
D) Okuldaki rehberlik hizmetlerini kolaylaştırır.
E) Okuldaki personele yönelik hizmetlerdir.
5. Bu model de 1920 li yıllarda uygulanmaya başlanmıştır. Psikolojik danışma hizmetinin klinik ve trapötik yönü vurgulanmış, psikolojik danışmanlar psikolojik danışma, müşavirlik ve koordinasyon rollerini üstlenmişlerdir. Yukarıda özellikleri vurgulanan PDR hizmetleri modeli hangisidir?
A) Hizmetler modeli
B) Program geliştirme modeli
C) Süreç modeli
D) Görevler modeli
E) Kapsamlı Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programları Modeli
6. Rehberlikte bireyi tanırken göz önünde tutulması gereken bazı ilkeler vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu ilkelerdendir?
A) Bireyi tanıma hizmetleri sadece duygusal sorunu olan öğrencilere uygulanır.
B) Güvenli bir ölçme aracı bireyi tanımak için yeterlidir.
C) Bireyi bütün yönleriyle tanımak mümkün değildir.
D) Bireyi tanıma teknikleri arasında her durumda herkese uygulanan ve herkes tarafından kabul edilen teknikler vardır.
E) Öğrencileri tanıma hizmetleri süreklilik arz etmez.
7. Millî Eğitim Bakanlığı rehberlik hizmetleri kapsamında, Okul Psikososyal Destek Ekipleri tarafından bazı özel durumlarda psikososyal koruma, önleme ve krize müdahale hizmetleri yürütülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu özel durumlar arasında yer almaz?
A) Cinsel istismar
B) İntihar girişimleri
C) Göç durumları
D) Ekonomik gerilemeler
E) Doğal afetler
8. • Okul kurum olarak tanıtılır ve kısa tarihi hakkında bilgi verilir. • Okulun bina ve olanakları, çevre, programlar, program dışı etkinlikler hakkında bilgi verilir. • Öğrencilerin okula ve yakın çevreye uyumlarını sağlamaya yönelik hizmetlerdir. Yukarıda bahsi geçen hizmetler ne olarak adlandırılmaktadır?
A) Danışma hizmeti
B) Yöneltme hizmetleri
C) Oryantasyon hizmeti
D) Mülakât hizmeti
E) Tanışma hizmeti
9. 1955 yılında ilk Psikolojik Servis Merkezi açılmıştır. Bu rehberliğin ülkemizdeki gelişimi açısından büyük bir adımdır. Bu adım aşağıdaki kurumlardan hangisinde atılmıştır?
A) Gazi Eğitim Enstitüsü
B) İstanbul Üniversitesi
C) Çankaya Lisesi
D) Ankara Demirlibahçe İlkokulu
E) Ankara Üniversitesi
10. Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin tanımında temel oluşturabilecek genellemelerden biri değildir?
A) Rehberlik bilimsel ve profesyonel bir yardımdır.
B) Rehberlik yardımı toplumun geneline dönüktür.
C) Rehberliğin amacı, bireyin kendini gerçekleştirmesine yardım etmektir.
D) Rehberlik bir süreçtir.
E) Rehberlik özellikle normal bireyin gelişimini inceleyen “insancıl psikoloji” akımının geliştirdiği bir kavramdır.
11. Kapsamlı psikolojik danışma ve rehberlik programlarının süreçsel ögelerinden biri de öğrencilerin psikolojik danışma, müşavirlik, sevk ya da sadece bilgi vermeyi gerektiren acil sorunlarına ve ihtiyaçlarına yönelik etkinlikler sunmaktır. Yukarıda bahsedilen öge aşağıdakilerden hangisidir?
A) Rehberlik Müfredatı
B) Yönlendirme desteği
C) Müdahale hizmetleri
D) Bireysel planlama
E) Sistem desteği
12. “Tüm dünyada rehberlik hizmetlerinin nasıl olması gerektiği ile ilgili farklı yaklaşım ve modeller vardır. Bu modelin özelliği, kişilerin mesleki seçim süreçlerine yardımcı olmak, mesleki rehberlik etmektir.” diyen biri hangi rehberlik modelinden bahsetmektedir?
A) Rehberliği Karar Verme Sürecine Yardım Olarak Gören Rehberlik Modeli
B) Özellik Faktör Modeli
C) Rehberliği Eğitim Süreci ile Karşılaştıran Model
D) Gelişimsel/Kapsamlı Rehberlik Modeli
E) Parsons Modeli
13. Aşağıdakilerden hangisi Okul Psikososyal Destek Ekipleri üyelerinden biri değildir?
A) Varsa rehber öğretmenler/psikolojik danışmanlar
B) İlçe Şube Müdürü
C) Okul müdürü tarafından görevlendirilen bir müdür yardımcısı
D) Rehberlik hizmetleri yürütme komisyonu üyesi her sınıf düzeyinden en az bir sınıf rehber öğretmeni
E) Okul müdürü
14. Aşağıdakilerden hangisi öğrencilere yapılan sosyal yardım hizmetlerinden biridir?
A) Şenlik düzenleme
B) Burs ve pansiyon sağlama
C) Serbest zaman eğitimleri
D) Üst öğrenime hazırlama
E) Meslek edindirme
15. Sınıf rehber öğretmenlerinin görevleriyle ilgili olarak aşağıda verilen ifadelerden hangisinde hata yapılmıştır?
A) Her yıl kasım ayı içerisinde sınıfında bulunan risk altındaki öğrencilere ait verilerin bir örneğini rehberlik ve psikolojik danışma servisine iletir.
B) Sınıf rehberlik programı kapsamındaki etkinlikleri sınıfında uygular.
C) Sınıfa yeni gelen öğrencilerin okula uyum sağlamaları için çalışırlar.
D) Sınıf rehberlik planlarını hazırlayarak en geç kasım ayında eğitim kurumu rehber öğretmenine onaylatırlar.
E) Programın hedeflerine ilişkin etkinliklerde rehberlik ve psikolojik danışma servisiyle iş birliği yapar.
16. Kapsamlı RPD programları (okul çerçeve programı) öğrencilerin sosyal duygusal, akademik ve kariyer gelişimlerinin bir bütün olarak desteklenmesini esas alır. Bu programının örgütsel yapısını oluşturan birtakım öncüller vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu öncüllerden biridir?
A) Sadece psikolojik danışma hizmetine yöneliktir.
B) Rehberlik öğretmenlerinin bireysel çalışması yeterlidir.
C) Veri toplanmasına gerek duyulmaz.
D) Sonuç temellidir.
E) Program bireye dönük hazırlanmalıdır.
17. Okul RPD hizmetinin genel değerlendirmesi için sene sonu rehberlik faaliyet raporu ……. girilir ardından okul müdürünün onayı ile il/ilçe RAM’a gönderilir. Yukarıdaki ifadede boş bırakılan yere yazılması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sosyal etkinlikler modülüne
B) İl/İlçe Ram web sitesine
C) E- okul sistemine
D) Yıl sonu faaliyetlerine
E) MEBBİS E- Rehberlik bölümüne
18. Aşağıdakilerden hangisi Sınıf Rehberlik Programı kariyer gelişim amaçlarından biridir?
A) Eğitsel süreçleri kariyer amaçları ile ilişkilendirerek hazırlık yapma
B) Öğrenim gördükleri okula ve okulun çevresine uyum sağlamaları
C) Öğrencilerin kendilerini tanımaları, duygularını anlamaları ve yönetmelerini sağlama
D) Kişisel güvenliğini sağlamaları ve yaşam becerileri geliştirmeleri
E) Akademik çalışmalarında devamlılık, kararlılık ve çaba gösterme bilinci edinmeleri
19. "Öğretmenler, önce çocuğu tanımakla işe başlayın!'' diyerek eğitim anlayışındaki devrimi dile getirmiştir. Öğrenci merkezli bir eğitim anlayışının kullanılması gerektiğini öne sürmüştür. Eğitim Üzerine adlı eseriyle kendi ideal, doğacı (natüralist) eğitim anlayışını dile getirmiştir.” Yukarıda bahsedilen düşünür aşağıdakilerden hangisidir?
A) Jesse Davis
B) Jean Jacques Rousseau
C) Sigmund Freud
D) John Dewey
E) Frank Parson
20. Aşağıdaki kurumlardan hangisinde ilk defa “rehberlik” ve “rehberlik teknikleri” dersleri programlara konmuş ve okutulmaya başlanmıştır?
A) Ankara Demirlibahçe İlkokulu
B) Çankaya Lisesi
C) Ankara Üniversitesi
D) Gazi Eğitim Enstitüsü
E) İstanbul Üniversitesi
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 20 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.