Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğretim Yöntem ve Teknikleri Test V

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Öğrenme sürecinde, pek çok öğretim uygulamasında öğrencilerin görüş farklılıklarını görmesini, farklı görüşlere saygı göstermesini, etkili iletişim ve etkileşim kurabilmesini sağlamak amacıyla sıkça kullanılmaktadır. Yukarıdaki özelliklerin öğrencilere kazandırılmasının yanı sıra onlara duygu ve düşünceleri birbirinden ayırıp kendilerini başka bireylerin yerine koyarak düşünmeleri. amacıyla kullanılabilecek en uygun öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bil-iste-öğren
B) İstasyon
C) Akvaryum
D) Köşeleme
E) Konuşma halkası
Soru 2
Toplumsal sorunların çözümünde kullanılan bir öğretim uygulamasıdır. Öğrenciler öncelikle problemin ne olduğunu ve ne olmadığını tespit edip hangi çözümler nasıl kullanılabilir gibi seçenekleri belirler. Daha sonra üretilen seçenekleri tek tek in­celeyerek her birini değerlendirirler. Verilen karar­lardan bir tanesini uygulayarak elde edilenlerin. çeşitli boyutlarıyla değerlendirmesini yaparlar. Bu öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karar verme
B) Problem çözme
C) İstasyon
D) Düşün-eşleş-paylaş
E) Çember
Soru 3
I. Öğrencilerin etkin katılımlarını sağlamak ll. İlgi ve dikkati konunun dışına çekmek lll. Öğrencilerde olmayan ön bilgileri aktarmak IV. Konuları tekrar etmeyi sağlamak V. Sınıfta öğrenen ve öğrenemeyen öğrencileri gruplandırmak VI. Yanlış öğrenmeleri belirleyip gidermek Yukarıda verilenlerden hangileri, öğretmenlerin derslerde soru-cevap etkinliklerine sıkça yer vermelerinin nedenlerindenolamaz?
A) l,ll ve IV
B) II, IV ve V
C) I, V ve VI
D) II, III ve V
E) III, V ve VI
Reklam
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi, öğretim tekniği olarak da kullanılan "beyin fırtınası"nın başarıya ulaşmasınıengeller?
A) Özendirici bir ortam oluşturularak katılımcıların serbest konuşabilmelerinin sağlanması
B) Düşüncelerde niteliğe de niceliğe de önem verilmesi
C) Düşüncelerin ifadesi sırasında eleştirilerin. önlenmesi, değerlendirmenin sonraya bırakılması
D) Düşüncelerin ifadesinde bireylerin yönlendiril­mesi, görüşlerin düzenlenmesi
E) Düşüncelerin üretilmesi ve geliştirilmesine önem verilmesi
Soru 5
"Bu antlaşma, Türk ulusuna karşı yüzyıllardan beri hazırlanmış ve Sevr Antlaşması’yla tamamlandığı sanılmış, büyük bir suikastin yıkılışını ifade eden bir belgedir. Osmanlı dönemine ait, tarihte benzeri görülmemiş bir siyasi zaferin eseridir!" Mustafa Kemal Atatürk "Lozan Antlaşması’nın gerçek karakterini ve yüksek değerini Sevr Antlaşması ile kıyaslamakla anlamayı başarırız: Sevr, Osmanlı Devleti’nin tarihe gömülmesini saptayan bir belgedir; Lozan ise hür bir ulus sıfatı ile Sevr Antlaşması önünde boyun eğmeyen Türk Devleti’nin bağımsızlık hakkını bütün dünyaya kabul ettirmesinin sonucu olan uluslararası bir antlaşmadır." Afet İnan "Gerçekten de bu, Birinci Dünya Savaşı’ndan sonra, yenik düşmüş Orta Avrupa devletlerinden birinin galip devletlere kendi koşullarını kabul ettirerek imzaladığı tek antlaşmadır." Lord Kinross Buna göre Lozan Antlaşması ile ilgili, I. Uluslararası alanda yankı uyandırmıştır. II. Türk Devleti lehine sonuçlanmıştır. III. Millî Mücadele bu anlaşma ile son bulmuştür. yargılarından hangilerine ulaşabiliriz?
A) I ve II.
B) Yalnız I.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Soru 6
Yukarıdaki haritada Mondros Ateşkes Antlaşması sonrası işgal edilen alanlar belirtilmiştir. Buna göre haritadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Yunanistan yalnızca Ege Bölgesi’ni işgal etmiştir.
B) Her bölgede işgal edilen şşşehir sayısı farklıdır.
C) İngiltere’nin işgal bölgeleri diğer devletlere göre daha fazladır.
D) İşgal edilen topraklardan bazıları el değiştirmiştir.
Reklam
Soru 7
Türkiye Cumhuriyeti, 1934’te Balkan Antantı’nın, 1937 yılında ise Sadabat Paktı’nın kurulmasına öncülük etmiştir.Aşağıdakilerden hangisi Türkiye’nin amaçlarından biri olamaz?
A) Barışçı bir politika izlemek
B) Sınırlarını korumak
C) Ülke sınırlarını genişletmek
D) Komşu devletlerle dost olmak
Soru 8
Atatürk döneminde izlenen milli dış politika esasları arasında aşağıdakilerden hangisiyoktur?
A) Uluslararası hukuka bağlılık
B) Gerçekleşmeyecek hayaller peşinde koşmamak
C) Yayılmacı bir politika izlemek
D) Milli güce dayalı olmak
Soru 9
v Evrensel ve barışçıdır. v Milli egemenlik ve bağımsızlık temeline dayanır. v Laik düşünce ve hukuka dayanır. v Akılcı ve bilimseldir. Yukarıdaki bilgiler dikkate alındığında, bu bilgilerin aşağıdaki durumlardan hangisinin açıklaması olduğu söylenebilir?
A) Mili mücadele döneminin özellikleri
B) Atatürk’ü etkileyen olaylar
C) Atatürk ilkelerinin ortak özellikleri
D) Türk Tarih Kurumunun amacı
Reklam
Soru 10
Erzurum ve Sivas Kongrelerinde, "Manda ve himaye kabul olunamaz." kararı alınmıştır. Bu durum, kongrelere katılan delegelerin aşağıdakilerden hangisini benimsediğine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Bağımsızlık
B) Ulusal birlik
C) Dünya barışı
D) İnsan sevgisi
Soru 11
Cumhuriyeti’nin kuruluşundan 1933 yılına kadar sanayileşme, özel sektörün yetersiz olması ve 1929 Dünya ekonomik krizinin olumsuz etkisi ile istenilen seviyeye ulaşmamıştı. Atatürk sanayileşmeyi en büyük ulusal davalar arasında görmüş ve 1934 – 1939 yılları arasında I. Beş yıllık Kalkınma Planını uygulamıştır. Paragrafa göre Atatürk’ün vurguladığı düşünce ile aşağıdaki ilkelerden hangisi arasında doğrudan bir ilişki olduğu savunulabilir?
A) Milliyetçilik
B) Devletçilik
C) İnkılâpçılık
D) Laiklik
Soru 12
Türkiye, boğazlar üzerindeki egemenlik hakkını aşağıdakilerden hangisi ile tam olarak kazanmıştır?
A) Montrö Boğazlar Sözleşmesi
B) Londra Boğazlar Sözleşmesi
C) Sevr Antlaşması​
D) Mudanya Barış Antlaşması
Reklam
Soru 13
* Miladi takvimin kabulü * Ölçü birimlerinin değiştirilmesi * Hafta tatilinin Pazar gününe alınması Yukarıdaki inkılâpların yapılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eğitimde birliği sağlamak
B) Laik devlete geçişte kolaylık sağlamak
C) Millet egemenliğini pekiştirmek
D) Batılı devletlerle ilişkileri kolaylaştırmak
Soru 14
Atatürk Dönemi Dış Politika gelişmelerinden I. Musul Sorunu II. Boğazlar Sorunu III. Yabancı Okullar Sorunuhangisi veya hangileri Türkiye’nin istediği gibi çözümlenmemiştir?
A) Yalnız II
B) I ve II
C) Yalnız I
D) Yalnız III
Soru 15
“Türkiye Cumhuriyeti, halkını tamamen çağdaş, bütün anlam ve görünüşüyle medeni bir toplum haline ulaştırmalıdır.” Atatürk’ün bu sözüyle aşağıdaki İnkılâplardan hangisinin yapılması gerektiği çıkarılmaktadır?
A) Saltanatın Kaldırılması
B) Harf İnkılâbı’nın yapılması
C) Kılık Kıyafet İnkılâbı
D) Soyadı Kanunu’nun kabulü
Reklam
Soru 16
Atatürkçü düşünce sistemindeki siyasi güç kavramı, her şeyden önce millet iradesine dayalıdır. Ona göre güçlü bir devlet olmanın temel şartı, gücünü halktan alan bir yönetimdir. Buna göre; I-TBMM’nin açılması II-Cumhuriyetin ilan edilmesi III-Çok partili siyasi hayata geçilmesiyeniliklerinden hangilerinin Türkiye’nin siyasi gücünün artmasına katkı sağladığı savunulabilir?
A) I ve II
B) I,II,III
C) II ve III
D) I ve III
Soru 17
Ermeni saldırılarını önleyen Doğu Cephesi komutanı kimdir?
A) Rauf Orbay
B) Kazım Karabekir
C) Fevzi Çakmak
D) Ali Fuat Cebesoy
Soru 18
“TBMM içinden seçilen bir cumhurbaşkanının siyasi parti ile ilişiği kesilir ve Milletvekilliği sona erer.” Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile daha çok ilgilidir?
A) Cumhurbaşkanının tarafsızlığı ile.
B) Belli bir süre görev yapması ile.
C) Halkı temsil etmesi ile.
D) Devletin başı olması ile.
Reklam
Soru 19
Atatürk, inkılaplarını gerçekleştirirken Batılı ülkelerin sahip olduğu kurumları Türkiye’de de oluşturmaya çalışmıştır. Ancak bunu yaparken Batıyı ve Batılı kurumları taklit etmemiş, sadece örnek almıştır. Örnek aldığı kurumların Türk milletine uygun olmasına özen göstermiştir. Buna göre Atatürk, inkılaplarını yaparken daha çok aşağıdakilerden hangisine önem vermiştir?
A) Halkın desteğini almış olmasına
B) Akla ve mantığa uygun olmasına
C) Millî karaktere uygun olmasına
D) Din ve vicdan özgürlüğünü sağlamasına
Soru 20
Malazgirt Zaferi’nden sonra Anadolu’da kurulan ilk Türk devletleri; ● Bulundukları bölgeleri Bizans, Gürcü, Ermeni ve Haçlı güçlerine karşı savunmuşlar, ● Yeni şehirler, kasabalar ve köyler kurup buralara Türkçe isimler vermişler, ● Yaşadıkları yörelerde köprü, imarethane, kervansaray, cami ve medrese gibi eserler yaparak Anadolu’yu imar etmişlerdir. Verilen bilgilere göre Anadolu’daki ilk Türk devletlerinin tarihî önemini açıklayan en kapsamlı yargı, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çok sayıda yeni yerleşim merkezleri kurmuşlardır.
B) Toplumsal, dinî ve kültürel amaçlı eserler yaparak Anadolu’yu bayındır hâle getirmişlerdir.
C) Hâkim oldukları bölgeleri Haçlılara karşı koruyarak İslamiyetin bu topraklarda yayılmasına çalışmışlardır.
D) Anadolu’nun Türkleşmesinde ve Türk yurdu olmasında önemli rol oynamışlardır.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın