Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

EKYS Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 14

MEB » MEB

1 / 10 Soru
00:00
1.


Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre aşağıda verilenlerden hangisi beceriler çerçevesinde yer almaz?

A) Değerler
B) Okuryazarlık Becerileri
C) Alan Becerileri
D) Eğilimler
E) Sosyal-Duygusal Öğrenme Okuryazarlık Becerileri
2.


Olay/konu/durum ile ilgili istenen bilgiyi çeşitli yöntemlerle elde etmeyi, doğrulamayı ve kaydetmeyi ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilgi Toplama
B) Sınıflandırma
C) Çıkarım Yapma
D) Sorgulama
E) Karşılaştırma
3.


Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan ahlaklı öğrenci profil özelliklerinden biridir?

A) Güvenilir
B) Estetik duyarlılık sahibi
C) Bağımsız ve özgür düşünen
D) Yiğit ve mert
E) İlme ulaşan
4.


Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen, dilin inceliklerini, söz sanatlarını ve iletişim becerilerini başarılı bir şekilde kullanır ifadesi aşağıdaki öğrenci profil özelliklerden hangisiyle ilgilidir?

A) Bilgilerini paylaşan
B) İlme ulaşan
C) Belagat sahibi
D) Bağımsız ve özgür düşünen
E) Estetik duyarlılık sahibi
5.


Mevcut olay/konu/durum ile ilgili ön gözlemlerden veya deneyimlerden yola çıkarak çıkarım yapmayı ve buna ilişkin yargıda bulunmayı ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Muhakeme (Akıl Yürütme)
B) Yapılandırma
C) Mevcut Bilgiye/ Veriye Dayalı Tahmin Etme
D) Gözleme Dayalı Tahmin Etme
E) Yorumlama
6.


Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan sorgulayıcı öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Yaratıcı
B) Eleştirel düşünen
C) Problem çözen
D) Meraklı
E) Araştırmacı
7.


Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan cesaretli öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Yiğit ve mert
B) Girişimci
C) Risk alan
D) Öfkesini kontrol eden
E) Hayal ve hedefleri olan
8.


Hayatın her aşamasında devam eden eğitimin geçmişten geleceğe uzanan bir süreç olarak ele alınması
gerektiğini vurgulayan bu bütünlük, öğrencinin bireysel geçmişi ile sınırlı olmayan bir kavramdır.
Toplumun bir ferdi olarak öğrenci, içinde büyüdüğü toplumla ortak bir geçmişe sahiptir. Eğitim sürecinin
bir parçasını da içinde yaşanan toplumun sahip olduğu tarihsel tecrübe oluşturur.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre yukarıda verilenler hangi öğrenci profiliyle yakından ilgilidir?

A) Kavramsal Bütünlük
B) Epistemolojik Bütünlük
C) Ontolojik Bütünlük
D) Zamansal Bütünlük
E) Aksiyolojik Olgunluk
9.


Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan üretken öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Çalışkan
B) Seçici
C) İletişime ve dayanışmaya açık
D) Öğrenmeye istekli
E) Hayal ve hedefleri olan
10.


Bir metnin ya da konuşmanın özünü anlamayı, anladıklarını mantıksal bir çerçevede ana hatlarıyla kısaltarak yorumlamayı ve kendi cümleleri ile aktarmayı/dönüştürmeyi ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sınıflandırma
B) Özetleme
C) Bilgi Toplama
D) Çözümleme
E) Gözlemleme
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.