EKYS Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Test 14

1. Olay/konu/durum ile ilgili istenen bilgiyi çeşitli yöntemlerle elde etmeyi, doğrulamayı ve kaydetmeyi ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sorgulama

B) Karşılaştırma

C) Sınıflandırma

D) Bilgi Toplama

E) Çıkarım Yapma

2. Mevcut olay/konu/durum ile ilgili ön gözlemlerden veya deneyimlerden yola çıkarak çıkarım yapmayı ve buna ilişkin yargıda bulunmayı ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapılandırma

B) Mevcut Bilgiye/ Veriye Dayalı Tahmin Etme

C) Gözleme Dayalı Tahmin Etme

D) Yorumlama

E) Muhakeme (Akıl Yürütme)

3. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen, dilin inceliklerini, söz sanatlarını ve iletişim becerilerini başarılı bir şekilde kullanır ifadesi aşağıdaki öğrenci profil özelliklerden hangisiyle ilgilidir?

A) Belagat sahibi

B) Bilgilerini paylaşan

C) Bağımsız ve özgür düşünen

D) Estetik duyarlılık sahibi

E) İlme ulaşan

4. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan cesaretli öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Risk alan

B) Yiğit ve mert

C) Öfkesini kontrol eden

D) Girişimci

E) Hayal ve hedefleri olan

5. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan ahlaklı öğrenci profil özelliklerinden biridir?

A) Bağımsız ve özgür düşünen

B) Yiğit ve mert

C) Estetik duyarlılık sahibi

D) İlme ulaşan

E) Güvenilir

6. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre aşağıda verilenlerden hangisi beceriler çerçevesinde yer almaz?

A) Okuryazarlık Becerileri

B) Sosyal-Duygusal Öğrenme Okuryazarlık Becerileri

C) Değerler

D) Eğilimler

E) Alan Becerileri

7. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan üretken öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Çalışkan

B) Öğrenmeye istekli

C) İletişime ve dayanışmaya açık

D) Hayal ve hedefleri olan

E) Seçici

8. Hayatın her aşamasında devam eden eğitimin geçmişten geleceğe uzanan bir süreç olarak ele alınmasıgerektiğini vurgulayan bu bütünlük, öğrencinin bireysel geçmişi ile sınırlı olmayan bir kavramdır.Toplumun bir ferdi olarak öğrenci, içinde büyüdüğü toplumla ortak bir geçmişe sahiptir. Eğitim sürecininbir parçasını da içinde yaşanan toplumun sahip olduğu tarihsel tecrübe oluşturur. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre yukarıda verilenler hangi öğrenci profiliyle yakından ilgilidir?

A) Kavramsal Bütünlük

B) Ontolojik Bütünlük

C) Epistemolojik Bütünlük

D) Zamansal Bütünlük

E) Aksiyolojik Olgunluk

9. Bir metnin ya da konuşmanın özünü anlamayı, anladıklarını mantıksal bir çerçevede ana hatlarıyla kısaltarak yorumlamayı ve kendi cümleleri ile aktarmayı/dönüştürmeyi ifade eden bütünleşik beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Özetleme

B) Gözlemleme

C) Çözümleme

D) Sınıflandırma

E) Bilgi Toplama

10. Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde verilen yetkin ve erdemli insan profilinde yer alan sorgulayıcı öğrenci profil özelliklerinden değildir?

A) Araştırmacı

B) Yaratıcı

C) Problem çözen

D) Meraklı

E) Eleştirel düşünen

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında