Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitimin Temel Kavramları ve Kuramları Test 2

MEB » MEB

1 / 10 Soru
00:00
1.


Bir birey, halk eğitim merkezinde bilgisayar kursuna katılarak yeni bir beceri öğrenmiştir. Bu süreçte birey, belirli bir plana göre eğitim almış ancak bu eğitim bir diploma yerine sertifika ile sonuçlanmıştır.

Bu örnek aşağıdaki eğitim türlerinden hangisine girer?

A) Akademik eğitim
B) İnformal eğitim
C) Sistematik olmayan eğitim
D) Formal eğitim
E) Yaygın eğitim
2.


Sinem Öğretmen, öğrencilerine sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda hoşgörü, dürüstlük ve yardımlaşma gibi değerleri de kazandırmaya çalışmaktadır.

Sinem Öğretmen’in öncelik verdiği bu değer aktarımı eğitimin hangi yönünü temsil eder?

A) Bilişsel gelişim
B) Resmi
C) Gizil (örtük) öğrenme
D) Ekonomik boyut
E) Davranış kontrolü
3.


Bir eğitim sisteminde öğrenciler yalnızca bilgiye ulaşmakla kalmayıp aynı zamanda bu bilgileri değerlendirmeye, analiz etmeye ve yaratıcı biçimde kullanmaya teşvik edilmektedir.

Bu sistemin hedeflediği eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilişsel gelişim odaklı eğitim
B) Geleneksel eğitim
C) Ezbere dayalı eğitim
D) Bilgi temelli eğitim
E) Duygusal gelişime dayalı eğitim
4.


Toplumun bireyden beklediği değer, norm ve kuralları bireye kazandırmak amacıyla yapılan eğitim etkinlikleri eğitimin hangi temel amacıyla daha çok ilişkilidir?

A) Sadece akademik başarıyı artırma
B) Psikolojik gelişimi destekleme
C) Kültürel devamlılığı sağlama
D) Spor faaliyetlerini yaygınlaştırma
E) Yaratıcılığı geliştirme
5.


Öğretmenler tarafından uygulanan ölçme ve değerlendirme faaliyetleri sonucunda öğrencilerin öğrenme eksiklikleri tespit edilmekte ve bu eksikliklerin giderilmesi için telafi çalışmaları yapılmaktadır.

Bu durum eğitimin hangi özelliğini ortaya koyar?

A) Geri bildirime açık olması
B) Öğrenciyi pasif kılması
C) Sadece teorik bilgi vermesi
D) Katı ve değişmez olması
E) Yalnızca bireysel başarıyı esas alması
6.


Bir öğrenci okulda matematik dersini öğrenirken aynı zamanda öğretmeninin dakik, düzenli ve disiplinli davranışlarını gözlemlemekte ve bu davranışları farkında olmadan model almaktadır.

Bu öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Programlı öğretim
B) Proje temelli öğrenme
C) Planlı öğretim
D) Gizil öğrenme
E) Bilinçli öğrenme
7.


Bir okul, öğrencilere millî ve manevi değerleri, toplumun ortak kültürel mirasını ve bireysel sorumluluk bilincini kazandırmaya yönelik etkinlikler planlamaktadır.

Bu okulun vurguladığı temel eğitim işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ekonomik verimliliği artırma
B) Bireysel çıkarların ön plana çıkarılması
C) Akademik rekabeti artırma
D) Psikomotor becerilerin geliştirilmesi
E) Kültürel aktarım ve toplumsallaşma
8.


Bir okulun amacı yalnızca öğrencilere bilgi aktarmak değil, aynı zamanda onları toplumsal değerlere uygun bireyler olarak yetiştirmektir. Bu doğrultuda okulda öğrenci kulüpleri, sosyal sorumluluk projeleri ve toplumsal olaylara duyarlılığı artıran etkinlikler yapılmaktadır.

Bu durum eğitimin hangi işleviyle en çok ilgilidir?

A) Ekonomik yatırım
B) Yaratıcılığı bastırma
C) Toplumsal işlev
D) Bireysel gelişim
E) Mesleki yönlendirme
9.


Bir öğretmen, ders sırasında öğrencilere tarihsel olayları ezberletmektense bu olayların neden-sonuç ilişkilerini kurmalarını istemekte, öğrencilerin düşünerek bilgiye ulaşmasını teşvik etmektedir.

Bu öğretmenin yaklaşımı, eğitimin hangi temel işleviyle en yakından ilişkilidir?

A) Bireyin zihinsel gelişimini destekleme
B) Sadece bilgi aktarma
C) Toplumda statü kazandırma
D) Bireyi mevcut kültüre uydurma
E) Sosyal kontrol sağlama
10.


Bir toplumda eğitim sistemi, bireyleri yalnızca sınavlara hazırlayan değil; aynı zamanda eleştirel düşünen, haklarını bilen ve sorumluluk sahibi yurttaşlar yetiştirmeyi amaçlıyorsa bu sistemin temel yaklaşımı neyi esas alır?

A) Yüksek not almayı
B) Toplumsal işlev ve vatandaşlık bilincini
C) Bilgi ezberletmeyi
D) Otoriteye boyun eğmeyi
E) Akademik başarıyı mutlak öncelik olarak görmeyi
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB sınavları, MEB'in farklı kadrolarında görev yapmak isteyen adaylar için önemlidir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.