Eğitimde Kapsayıcılık Test 2

Her sınıf seviyesi için senenin başında bir gün belirlenir ve veliler o gün okula gelerek öğretmenlerle tanışırlar. Veliler kendileri için düzenlenen günde okula gelerek öğretmenlerden yıl içerisinde işlenecek olan derslerden ve beklentilerden haberdar olurlar.

Metinde sözü edilen ve okulların açıldığı ilk günlere özgü önerilen karşılama ritüeli aşağıdakilerden hangisidir?

Okullarda aile ve toplum katılımı, öğrenci başarısı için kritik bir bileşendir. Araştırmalar, güçlü aile-toplum-okul iş birliği geliştiren okulların sınıf seviyesine göre daha yüksek bir yüzdeliğe, artan ebeveyn gönüllülüğüne ve desteklenen okul reformu çabalarına sahip olduğunu, öğrenci sınav puanlarını, öğrencinin okula devam oranlarını artırdığını ve öğrencilerin okul dışındaki öğrenme fırsatları için bağlantılar oluşturduğunu göstermektedir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi aile ve toplum katılımı faaliyetlerine örnek verilemez?

Okul müdürü her gün derse başlamadan önce farklı kültürlere ait müzikler dinletir. Ardından o günkü önemli olayları, beslenme ve öğle yemeği menüsünü okul ile paylaşır. Sınıf öğretmenleri ile birlikte bu anonsu sınıfta dinlerler. Ardından sınıf öğretmeni anons ile ilgili öğrenci sorularını yanıtlar.

Metinde sözü edilen ve okulların açıldığı ilk günlere özgü önerilen karşılama ritüeli aşağıdakilerden hangisidir?

Bir okulun kapanışı ya da programın sonlandırılışı ritüelleri önemlidir. Bu ritüeller olmadan gerekli psikolojik kapanma gerçekleşmeyebilir. Okul yönetimince gerçekleştirilebilecek bazı ‘kapanış veya sonlandırma ritüelleri’ de vardır.

Aşağıdakilerden hangisi okulların kapandığı günlere özgü önerilen kapanış ritüellerinden biri değildir?

Görsel araçlar etkili bir öz düzenleme aracı olarak kullanılabilir. Posterler, grafikler, diyagram şemaları ve fotoğraflar çoğu zaman yazıdan daha kalıcı olmaktadır. Sınıfın fizikî düzenini, etkinlikler sırasında çocuklarla etkileşim anlarını ya da çocukların birbirleri ile etkileşime girdikleri anları gerekli durumlarda fotoğraflamak, arada kat edilen yolu görmenizde görsel bir ipucu sağlamak amacıyla bu yöntem kullanılabilir.

Yukarıdaki paragrafta sözü edilen ve öğretmenin meslekî gelişimini gösteren araç aşağıdakilerden hangisidir?

Gereksinim duyulduğunda sınıfa davet ettiğimiz meslektaşımızın önceden geliştirilmiş kayıt formuna notlar alarak bizi izlemesi, bu notları bizimle paylaşması ve bize yapıcı bir dönüt sağlaması amacıyla gerçekleştirilebilir. Bir kişinin kendisini dışarıdan birisinin gözüyle değerlendirmesi her zaman kolayca gerçekleştirilebilecek bir uygulama olmayabilir. Bunu gerçekleştirmenin en etkili olan ve sıkça uygulanan bir yolu meslektaşlardan alınan destektir. Meslektaşlardan alınan dönüt sizin kendinize dair gözden kaçırdığınız ayrıntıların farkına varmanıza yardım edecektir.

Yukarıdaki metinde sözü edilen ve öğretmenin meslekî gelişimini gösteren araç aşağıdakilerden hangisidir?

Ritüeller, derin anlam içeren süreçler ya da günlük rutinlerdir. Teknik bir eylemden daha fazlasıdır. Her okulda sabah alınan yoklamadan öğlen okuldan dağılmaya kadar yüzlerce alışkanlık vardır. Bu rutin olaylar okulun misyon ve değerleriyle birleştirilebilirse okula rûh kazandırılır ve kültürel bağlantılar güçlendirilir.

Aşağıdakilerden hangisi okulların açıldığı ilk günlere özgü önerilen karşılama ritüellerinden biri değildir?

Dönem başı ve sonu Veli toplantıları, okul aile birliği toplantıları, telefonla irtibatlar

Veli katılımı ile gerçekleştirilen sosyal faaliyetler, okulda bulunan atölyelere velilerin katılımı

Bireysel Veli görüşmeleri (okul ortamında); ev ziyaretleri

Okul ve aile arasındaki etkileşimi artırmaya ilişkin yukarıdaki faaliyetler, aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilgilidir?

- Türk Eğitim Vakfı

- Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı

- Türk Eğitim Derneği

- Başka Bir Okul Mümkün Derneği

- Türkiye Korunmaya Muhtaç Çocuklar (Koruncuk) Vakfı

Yukarıdaki sivil toplum kuruluşlarından kaç tanesi eğitim alanında faaliyet yürütmektedir?

Okula uyum semineri, okul tanıtım seminerleri, okul kuralları ve işleyişi seminerleri

Rehberlik ve psikolojik danışmanlık birimi tarafından verilen “duygusal gelişim” seminerleri

 Çocuk istismarı eğitimi, aile içi şiddet eğitimi

Çocuklarda davranış bozukluğu sorunları eğitimi, olumlu davranış kazandırma eğitimi

Okul ve aile arasındaki etkileşimi artırmaya ilişkin yukarıdaki faaliyetler, aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilgilidir?

Cahit Üçok, dün sempozyumda yazarlık serüvenini anlattı. Doksan yaşında. 1935'ten bu yana yazıyor. Çocuk kitapları, aşk romanları ve anılar ... Yazarlığa nasıl başladığını, Babıali kurtları arasında nasıl parçalanmadan yaşadığını dile getirirken, bugün vardığımız çizgi daha iyi anlaşılıyordu. Anadolu'da nasıl bir hayatın-içinden İstanbul'a geldiğini bir romancıya özgü etkileyicilikte bize aktarırken, yalnız beni değil tüm dinleyicileri büyüledi.

Bu parçadan Cahit Üçok ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

Onu tanıdığımda konservatuvar mezunu gencecik bir tiyatrocuydu o. Uzun süre İstanbul'da çeşitli topluluklarda sahneye çıktı, turnelerle Anadolu'yu dolaştı. Sonra, yaklaşık yirmi yıl önce, oyunculuğu bırakıp Bodrum'a yerleşti. Şimdi orada bir de dergi çıkarıyor. Anılarla Balıkçıya Merhaba kitabının derleyici ve yayıncısı. Çocukluğundan bu yana sinemaya özel bir ilgi duyduğunu biliyorum. Başarısının altında bu ilginin yattığını sanıyorum.

Bu parçadan, sözü edilen tiyatrocuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

Bilinen ilk aşk romanı Endülüslü bir müslüman olan İbn Hazm'ın "Güvercin Gerdanlığı" dır. XIV. yüzyılda yazılan ve sevgiliye seslenen mektuplardan oluşan bu yapıt dünya edebiyatının roman türündeki ilk yapıtı olarak kabul edilmektedir aynı zamanda XIX. yüzyıl romancıları da sayısız hicranlı aşk romanları yazarlar. Polisiye, bilimkurgu gibi türler çıkmadan önce tarihsel romanların dışında roman, hemen hemen teması bütünüyle aşka ayrılmış bir edebiyat türüydü diyebiliriz. Romantizm akımı boyunca böylece sürer bu. Gerçekçilik ve eleştirel - gerçekçilik akımları ortaya çıkıncaya kadar egemenliğini sürdürür.

Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir?

Dilin bir ulus için önemini kim bilmez? Ne zaman Türkçe ile ilgili bir yazı yazsam, yurt içinden, daha çok da yurt dışından birçok gönderi alıyorum. Türkçe'nin yabancı kelime istilasına uğramaması konusunda çok özenli davranıyorlar. Ben o duyarlığı anlıyorum. İtirazım; dildeki yabancı kelime artışının yasayla önlenemeyeceği gerçeğini bilmemden kaynaklanıyor.

Bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?

Cumhuriyet dönemi şairlerinden olan Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın şiirleri, şekil, öz ve tür bakımından devamlı değişmeler göstermiştir. Başka şairlerin etkisinde kalmadığı gibi, kendini tekrarlamaktan da kaçınmış, her yeni eserinde bir öncekine benzemeyen atılımlar yapmıştır. Bazen vezinli, kafiyeli yazmış, bazen şekli hiçe saymıştır. Benzetmeleri, hayalleri ve geniş ufuklu şiir dünyasıyla edebiyatımızın köşe taşlarından biri olmuştür.

Bu parçadan, Dağlarca ile ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?

Köyde birisinin başına üzücü bir olay gelse herkes gülmeyi unutur, birisi mutlu olsa sevinç çığlıkları hep bir ağızdan atılırdı. Sözcükler herkese aynı şeyleri söyler, olaylar karşısında aynı davranışlar sergilenirdi. Okul yoktu, yollar bozuktu, evler gaz lambasıyla aydınlanırdı; ama gönüller derinlemesine aydınlıktı. Herkesin paylaştığı bir yaşam tarzı, gelenek ve görenekler vardı. Olanaklar çok sınırlı da olsa gözlerde yaşama sevincinin ışıltıları eksik olmazdı.

Bu parçada sözü edilen köyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Kendinizi başarıya koşullandırın, kusursuz olmak istediğinizi kendinize daima anımsatın; ardından başarı kendiliğinden gelir. Adeta cam bir kavanozun içindeymişçesine, üçüncü kişilerin gözüyle kendinize bakın, nesnel olun. Bakalım daha önce hiç dikkat etmediğiniz eksik bir yönünüz var mı? Varsa bunu düzeltmek için harekete geçin. Birçok insan kendine o kadar alışmıştır ki, ilerlemek için gereken yolları bir türlü göremez. Siz bu yanılgıya düşmeyin.

Böyle diyen birinden, aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?

Sanatçının üniversitedeki eleştiri derslerinden derlenmiş olan bu eser, yalnız üniversite öğrencilerinin değil, eleştirmenlerimizin ve bütün edebiyatçılarımızın da okuması gereken değerli bir el kitabıdır. Çünkü kitapta bütün kuramlarıyla eleştiri yöntemleri bir arada derli toplu verildiğinden, bildiğimizi sanıp da çoğunu bilmediğimiz edebiyat kuramlarını, eleştiri yöntemlerini yetkin bir sistematikle sunulmuş olarak buluyoruz.

Bu parçada sözü edilen eserle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Edebiyatla olan bağı zamanla, hiç bitmeyen bir tutkuya dönüşüyor yazarımızın yaşamında. Yıllardır siyaset, tarih, kültür, edebiyat alanlarında yazıyor. Onun şairleri var; kimi kendi yaşında, kimi de çok genç. Hepsini okuyor. Bazılarına ilişkin değerlendirmelerini gazetedeki köşesine döküyor. Kimi dostları onu bırakıp son yolculuğuna çıkıyor sessizce. Kaybettiği bu dostlarının ardından her yıl anma yazıları yazıyor. Geçmişte kalan candan ilişkilere doğru hep iz sürüyor bu yazılarında.

Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?