1.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununa göre Türk Milli Eğitiminin Temel İlkelerinden olan "Süreklilik" nedir?
- A) Fertlerin okul öncesi eğitim almaları esastır.
- B) Fertlerin genel ve mesleki eğitimlerinin okulda devam etmesi esastır.
- C) Fertlerin teknik ve ilmi eğitimlerinin hayat boyunca devam etmesi esastır.
- D) Fertlerin genel ve mesleki eğitimlerinin hayat boyunca devam etmesi esastır.
- E) Fertlerin teknik ve ilmi eğitimlerinin okulda devam etmesi esastır.
2.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununa göre Türk Milli Eğitiminin genel amacı gençlerimizin hangi vasıflara haiz yurttaşlar olarak yetişmesini sağlamak değildir?
- A) Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen
- B) Okuyan, üreten ve değerlerimizi benimseyen
- C) Türk Milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini benimseyen
- D) Manevi ve kültürel değerlerini benimseyen
- E) Milli birlik ve bütünlüğümüze sahip çıkan
3.
1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'na göre, "Özel eğitime ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır." ifadesi, temel ilkelerden hangisinde yer almaktadır?
- A) Fırsat ve İmkan Eşitliği
- B) Planlılık
- C) Demokrasi Eğitimi
- D) Genellik ve Eşitlik
- E) Eğitim Hakkı
4.
1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'na göre, nüfusun az ve dağınık olduğu, gruplaşmanın yapılamadığı yerlerde hangi okul türü kurulur?
- A) İlköğretim bölge okulları
- B) Pansiyonlu ilköğretim okulu
- C) Yatılı ilköğretim bölge okulu
- D) Gezici ilköğretim okulu
- E) İlköğretim okulu
5.
1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’na göre, “Eğitim kurumlarının yer, personel, bina, tesis ve ekleri, donatım, araç, gereç ve kapasiteleri ile ilgili standartlar önceden tespit edilir ve kurumların bu standartlara göre optimal büyüklükte kurulması ve verimli olarak işletilmesi sağlanır.”
ifadesi Türk Milli Eğitimi’nin temel ilkelerinden hangisinin kapsamı içinde yer alır?
- A) Eğitim hakkı
- B) Planlılık
- C) Bilimsellik
- D) Demokrasi eğitimi
- E) Süreklilik
6.
I- Sınıflandırma
II- Yöneltme
III- Kariyer
IV- Planlılık
V- Süreklilik
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu’na göre Türk Millî Eğitiminin Temel İlkeleri aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?
- A) II - III - V
- B) I - III - IV
- C) III - IV - V
- D) I - II - V
- E) II - IV - V
7.
1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'na göre yüksek öğretim, ortaöğretime dayalı en az kaç yıllık yükseköğretim veren kurumlarını kapsar?
8.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununa göre “Eğitim kurumlarının personel, bina, tesis ve ekleri, donatım, araç, gereç ve kapasiteleri ile ilgili standartlar” aşağıdaki Türk Milli Eğitiminin Temel İlkelerinden hangisinde vurgulanmıştır?
- A) Planlılık
- B) Bilimsellik
- C) Süreklilik
- D) Eğitim hakkı
- E) Ferdin ve toplumun ihtiyaçları
9.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununa göre Türk Milli Eğitiminin genel amacı aşağıdakilerden biri değildir?
- A) Türk Milletinin bütün fertlerini, Beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek
- B) Türk Milletinin bütün fertlerini, Atatürk inkılap ve ilkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk Milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik, laik ve sosyal bir hukuk Devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş yurttaşlar olarak yetiştirmek
- C) Türk Milletinin bütün fertlerini, gelişen teknoloji ve sosyal olaylara karşı bilinçli ve sorumlu olarak yetiştirip, ülke bütünlüğüne katkı sağlayan ilerici ve vatansever aynı zamanda çağa ayak uydurmasını bilen fertler olarak geleceğe hazırlamak
- D) Türk Milletinin bütün fertlerini, İlgi, istidat ve kabiliyetlerini geliştirerek gerekli bilgi, beceri, davranışlar ve birlikte iş görme alışkanlığı kazandırmak suretiyle hayata hazırlamak ve onların, kendilerini mutlu kılacak ve toplumun mutluluğuna katkıda bulunacak bir meslek sahibi olmalarını sağlamak
- E) Türk Milletinin bütün fertlerini, Türk Milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı, seçkin bir ortağı yapmak.
10.
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununda “Milli ahlak ve milli kültürün bozulup yozlaşmadan kendimize has şekli ile evrensel kültür içinde korunup geliştirilmesi ve öğretilmesi” aşağıdaki Türk Milli Eğitiminin Temel İlkelerinden hangisinde vurgulanmıştır?
- A) Genellik ve eşitlik
- B) Ferdin ve toplumun ihtiyaçları
- C) Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk Milliyetçiliği
- D) Süreklilik
- E) Demokrasi eğitimi
11.
Uzunlukları santimetre cinsinden doğal sayı olan beş tahta, bir zemin üzerine aşağıdaki gibi uzundan kısaya doğru yerleştirilmiştir.
Bu tahtalardan; B ve C’nin santimetre cinsinden uzunlukları aralarında asal, A ve B’nin santimetre cinsinden uzunlukları ise aralarında asal değildir. A ve C tahtaları, elde edilecek tüm parçaların uzunluğu birbirine eşit ve santimetre cinsinden 1’den büyük doğal sayı olacak şekilde parçalara ayrılıyor.
Buna göre, A ve C tahtalarından elde edilen toplam parça sayısı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
12.
Her birinden 20 adet bulunan mavi ve kırmızı renkli topların tamamı boş iki kutuya atılıyor. 1. kutudan rastgele çekilen bir topun mavi olma olasılığı 3/7, 2. kutudan rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı 1/3’tür.
Buna göre, 2. kutuda kaç tane mavi top vardır?
13. Markaları farklı dört traktörden her birinin 1 dekar araziyi sürmek için tükettiği yakıt miktarının TL cinsinden tutarı aşağıdaki tabloda verilmiştir. A ve B marka traktörler, 50 dekardan küçük bir araziyi birlikte sürerek TL cinsinden eşit tutarlarda yakıt tüketmişlerdir. C ve D marka traktörler ise 120 dekardan küçük bir araziyi birlikte sürerek TL cinsinden eşit tutarlarda yakıt tüketmişlerdir. Her bir traktörün sürdüğü arazinin alanı dekar cinsinden birer doğal sayıdır. Buna göre bu traktörlerin tükettikleri yakıtların toplam tutarı en fazla kaç Türk Lirasıdır?
- A) 2348
- B) 3144
- C) 2412
- D) 3048
14. Kerem, okuduğu bir dergide 1 liralık madenî paraların kütlesinin 8200 miligram, 50 kuruşlukların ise 6800 miligram olduğunu öğreniyor. Kumbarasında 50 kuruşluk ve 1 liralık madenî paralar biriktiren Kerem, bu paraları saymak yerine tartarak ne kadar para biriktirdiğini bulmak istiyor. Kerem elektronik bir tartıda, biriktirdiği 1 liralık tüm madenî paraları ve 50 kuruşluk tüm madenî paraları ayrı ayrı tartıyor. Bu iki tartma işleminin sonucu birbirine eşit olduğuna göre Kerem’in biriktirdiği para en az kaç liradır?
- A) 54,5
- B) 51,5
- C) 58
- D) 49
15. Eylül, cep telefonunda kendisinin, annesinin ve babasının seçtiği 20 şarkıdan oluşan bir müzik listesi hazırlamıştır. Eylül’ün hazırladığı bu listede annesinin seçtiği şarkı sayısı, babasının seçtiği şarkı sayısından daha fazladır. Eylül, cep telefonunun rastgele oynatma özelliğini kullanarak bu listedeki şarkıları anne ve babasıyla dinlemek istiyor. Cep telefonunun ilk çalacağı şarkının, Eylül’ün seçtiği bir şarkı olma olasılığı 1/4 olduğuna göre annesinin seçtiği bir şarkı olma olasılığı en az kaçtır?
- A) 1/2
- B) 9/20
- C) 2/5
- D) 1/3
16. 5. Aşağıda çevresinin uzunluğu (14x + 12) cm olan bir dikdörtgen verilmiştir. Bu dikdörtgenin kısa kenarlarının her birinin uzunluğu (2x + 3) cm arttırılıp, uzun kenarlarının her birinin uzunluğu (3x + 1) cm azaltıldığında bir kare oluşuyor. Buna göre oluşan karenin alanını santimetrekare cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
- A) 9x2+ 24x + 16
- B) 9x2+ 12x + 4
- C) 9x2+ 30x + 25
- D) 9x2+ 6x + 1
17. Kısa kenar uzunlukları 2x cm, uzun kenar uzunlukları 5x cm olan y adet dikdörtgenin her birinin kısa kenarı bir diğerinin uzun kenarı ile çakıştırılarak aşağıdaki şekil oluşturulmuştür. Buna göre oluşan şeklin çevresinin uzunluğunu santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
- A) 4x(5y + 1)
- B) x(10y + 7)
- C) 12xy
- D) 2x(5y + 2)
18. Ali ve Eren ikişer parça şeklinde bulunan bahçelerini, kendilerine ait bahçelerin toplam alanları değişmeyecek biçimde Şekil 2’deki gibi birleştirdiklerinde dikdörtgen şeklinde birer bahçeleri oluşmuştür. Buna göre birleştirme işleminden sonra Eren’in bahçesinin çevresinin uzunluğu kaç hektometredir?
- A) 24√2
- B) 18√2
- C) 12√2
- D) 14√2
