Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim Yönetimi ve Denetiminin Kuramsal Temelleri ve Süreçleri 5

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir okulda öğretmenler ve öğrenciler arasında zaman zaman iletişim kopuklukları yaşanmaktadır. Okul yönetimi, bu durumu fark ederek öğretmenlerin öğrencilerle daha etkili iletişim kurabilmesi için yeni bir danışmanlık sistemi oluşturmuştür. Yapılan bu değişiklik sayesinde, öğrencilerle olan etkileşim güçlenmiş ve okulda genel bir uyum sağlanmıştır.

Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?

A) Açık sistem
B) Negatif entropi
C) Homeostasis
D) Entropi
E) Kapalı sistem
Soru 2

Bir şirketin satış departmanında uzun süre boyunca düşüş yaşanmıştır. Şirket yönetimi, bu durumu fark edip yeni pazarlama stratejileri geliştirerek durumu düzeltmeye çalışmıştır. Yapılan değişiklikler sonucunda, şirketin satışları tekrar artış göstermiş ve işleyiş eski düzenine kavuşmuştür.

Bu durumda, sistemin kendini toparlayarak düzenini yeniden sağlaması aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?

A) Açık sistem
B) Entropi
C) Negatif entropi
D) Homeostasis
E) Kapalı sistem
Soru 3

Bir okul müdürü olan Ayşe Hanım, öğretmenlerin daha verimli çalışabilmesi için okul ortamının fiziksel koşullarını iyileştirmeye yönelik çalışmalar yapmaktadır. Okulun ısınma, aydınlatma ve temizlik gibi temel ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşılamaya özen göstermektedir. Ayrıca, öğretmenlerin işlerinden tatmin olmalarını sağlamak için onların mesleki gelişimine destek olmakta, başarılarını takdir etmekte ve ödüllendirmektedir.

Ayşe Hanım’ın bu yaklaşımı aşağıdaki kuramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Varlık, İlgililik ve Gelişme Kuramı
B) McClelland’ın Başarı Güdüsü Kuramı
C) Çift Etken Kuramı
D) Operasyonel Araştırma Teorisi
E) İhtiyaçlar Hiyerarşisi Kuramı
Reklam
Soru 4

Bir işletmede, farklı departmanlar arasında zaman zaman koordinasyon sorunları yaşanabilir. Yönetici, bu sorunları tespit ederek gerekli düzenlemeleri yapar ve böylece işletmenin genel dengesini korur. Örneğin, üretim hattında yaşanan bir aksaklık giderildiğinde sadece üretim süreci değil, satış ve dağıtım süreçleri de daha verimli hale gelir. Bu sayede işletmenin genel yapısı korunmuş olur.

Bu durum, aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

A) Açık sistem
B) Negatif entropi
C) Entropi
D) Homeostasis
E) Kapalı sistem
Soru 5

Bir okul müdürü olan Mehmet Bey, öğretmenleri motive etmek için onların bireysel başarılarını desteklemeye yönelik çalışmalar yapmaktadır. Öğretmenlerin kendilerini geliştirebilmeleri için çeşitli mesleki gelişim programları düzenlemekte, yenilikçi projeler geliştirmeleri için teşvik edici ödüller sunmakta ve başarılı öğretmenleri takdir etmektedir. Mehmet Bey, öğretmenlerin başarıya ulaşma, güç kazanma ve bir gruba ait olma gibi güdülerine hitap ederek onları daha verimli hale getirmeye çalışmaktadır.

Bu yaklaşım aşağıdaki kuramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Varlık, İlgililik ve Gelişme Kuramı
B) Operasyonel Araştırma Teorisi
C) McClelland’ın Başarı Güdüsü Kuramı
D) Çift Etken Kuramı
E) İhtiyaçlar Hiyerarşisi Kuramı
Soru 6

Bir okulda öğretmenler, öğrencilerin derslere ilgisinin azaldığını fark etmiştir. Okul yönetimi, bu durumu düzeltmek için derslerde teknoloji kullanımını artırmış, etkileşimli eğitim materyalleri sağlamış ve öğrenci kulüplerine daha fazla destek vermeye başlamıştır. Yapılan bu değişiklikler sayesinde öğrencilerin derse katılımı ve motivasyonu artmış, okulun genel akademik başarısı yükselmiştir.

Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?

A) Negatif entropi
B) Entropi
C) Homeostasis
D) Açık sistem
E) Kapalı sistem
Reklam
Soru 7

Bir okulda öğretmenlerin ders işleyişini ve eğitim yöntemlerini daha bilimsel bir temele oturtmak amacıyla bir denetim süreci başlatılmıştır. Bu süreçte, öğretmenlerin ders anlatım yöntemleri sistematik olarak gözlemlenmiş, elde edilen veriler analiz edilmiştir ve geliştirici öneriler sunulmuştür. Denetim sürecinde istatistiksel veriler, akademik araştırmalar ve bilimsel yöntemler kullanılarak öğretmenlerin performansını artırmaya yönelik stratejiler geliştirilmiştir.

Bu uygulama aşağıdaki denetim yaklaşımlarından hangisi ile ilgilidir?

A) Emsal denetim
B) Yöneylem araştırması
C) Klinik denetim
D) Bilimsel denetim
E) Gelişimsel denetim
Soru 8

Bir okulda yeni göreve başlayan müdür, ilk olarak öğretmenler, öğrenciler ve velilerle görüşerek okulun genel yapısını, geçmişte yaşanan önemli olayları ve eğitim anlayışını öğrenmeye çalışmıştır. Zamanla, okulun kültürüne uyum sağlayarak öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenini kazanmış, onların kendisini dikkatle dinlemelerini sağlamıştır.

Bu durumda, okul müdürünün gösterdiği liderlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kültürel
B) Etik
C) Vizyoner
D) Karizmatik
E) Dönüşümcü
Soru 9

Bir okulda göreve yeni başlayan müdür, öğretmenler ve öğrenciler üzerinde güçlü bir etki bırakmıştır. Konuşmalarıyla insanları motive eden, kararlılığı ve özgüveniyle dikkat çeken bu müdür, kısa sürede öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenini kazanmıştır. Onun liderliği sayesinde okulda daha pozitif bir atmosfer oluşmuş ve çalışanlar müdürün görüşlerine büyük önem vermeye başlamıştır.

Bu durumda okul müdürünün gösterdiği liderlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karizmatik
B) Kültürel
C) Dönüşümcü
D) Etik
E) Vizyoner
Reklam
Soru 10

Bir okul müdürü, öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla bir uygulama başlatmıştır. Bu uygulama kapsamında öğretmenler küçük gruplar halinde bir araya getirilmiş ve her grupta deneyimli bir öğretmenin yer alması sağlanmıştır. Öğretmenler birbirlerinin derslerini gözlemleyerek eksiklikleri ve güçlü yönleri hakkında geri bildirimde bulunmuş, böylece mesleki gelişimlerine katkıda bulunmuşlardır.

Okul müdürünün uyguladığı bu yöntem aşağıdaki denetim yaklaşımlarından hangisi ile ilgilidir?

A) Klinik denetim
B) Emsal denetim
C) Gelişimsel denetim
D) Yöneylem araştırması
E) Bilimsel denetim
Soru 11

Ege bölgesinde en fazla yağış alan yeri Muğla ve çevresidir.

Bu durumun temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bitki örtüsünün gür olması
B) Dağların kıyıya paralel uzanması
C) Akdeniz ikliminin görülmesi
D) Kıyıya daha yakın olması
E) Sıcaklık değerlerinin yüksek olması
Soru 12

Yurdumuzda çıkarılan iyi kalite linyitlerin büyük bölümü Ege Bölgesi'nde çıkarılır.

Aşağıdaki merkezlerden hangisi linyit kömürünün yoğun olarak çıkarıldığı yerlerden biri değildir?

A) Değirmisaz
B) Soma
C) Tavşanlı
D) Tunçbilek
E) Datça
Reklam
Soru 13

Ege Bölgesi’nde; Kıyıda girinti - çıkıntının fazla olmasına Deniz etkisinin iç kısımlara kadar sokulmasına Enine kıyılar görülmesine şelf alanının geniş olmasına yol açan neden aşağıdakilerden hangisidir?

A) Türkiye’nin batısında yer alması
B) Yer şekillerinin engebeli olması
C) Yüz ölçümünün büyük olması
D) Dağların denize dik uzanması
E) Ortalama yükseltisinin fazla olması
Soru 14

Eski akarsu vadilerinin deniz ilerlemesi ile sular altında kalmasıyla oluşan kıyılara ria tipi kıyılar denir.

I. İzmir,

II. Manisa,

III. Muğla,

IV. Aydın

Yukarıdaki illerden hangisinde ria tipi kıyılar görülür?

A) Yalnız I
B) II ve III
C) Yalnız III
D) Yalnız II
E) III ve IV
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Ege Bölgesi'nin özellikleri arasında yer almaz?
A) Horst ve Grabenler yalgındır.
B) En fazla yağış Menteşe Yöresi’ne düşer.
C) İzmir limanı Türkiye’nin en büyük ithalat limanıdır.
D) Dağlar denize dik uzanırlarlar.
E) Kıyı uzunluğu en yüksek olan bölgemizdir.
Reklam
Soru 16

Türkiye’de genellikle dağlar doğu-batı doğrultusunda uzanır, bu durumun sonucunda ise Karadeniz ve Akdeniz Bölgeleri’nde dağlar kıyıya paralel uzanırken, Ege Bölgesi'nde dağlar kıyıya dik uzanır.

Aşağıdakilerden hangisi Ege Bölgesi’nde dağların kıyıya uzanışı sonucunda ortaya çıkan bir sonuç değildir?

A) Kırıklı yapıya sahip olması
B) iklimin iç kesimlere sokulması
C) iç kesimlerle ulaşımın kolay olması
D) Limanların hinterlandının geniş olması
E) Enine kıyı tipinin görülmesi
Soru 17

Ege Bölgesi’nin kıyı kesiminde bulanan Edremit Körfezi yurdumuzun zeytin yetiştiriciliğinde birinci sıradadır.

Aynı bölgenin İç Batı Anadolu bölümünde zeytin yetiştirilemez.

Bunun en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yağış rejiminin düzensiz olması
B) Toprak türünün uygun olmaması
C) Kış sıcaklığının düşük olması
D) Buharlaşmanın çok olması
E) Yağış miktarının az olması
Soru 18

Ege Bölgesinde yünlü dokuma, bitkisel yağ, porselen ve madene dayalı endüstri kollarının yaygın olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Verimli tarım arazisi
B) Hammadde
C) iklim
D) Enerji üretimi
E) Yeryüzü şekilleri
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi Ege Bölgesi’nde turizmin gelişmesinde önemli rol oynamamıştır?
A) Sıcak su kaynaklarını bol olması
B) Doğal oluşumlu yeryüzü şekillerinin bol olması
C) İlkçağ dönemine ait tarihi eserlerin olması
D) Milli parkları, doğal güzelliklerinin olması
E) Kıyılarının plaj turizmine uygun olması
Soru 20

Aşağıda, Ege Bölgesi’nin yerşekilleri ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Dağlar birbirlerine paralel, denize ise dik uzanır.
B) Delta ovaları yaygındır.
C) Kula ve çevresinde volkan kemleri bulunmaktadır.
D) Madra, Yunt, Bozdağı ve Aydın dağları birer horst'tür.
E) Kıvrımlı yapının en fazla olduğu bölgedir.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın