Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Test

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Bir sorunu, sorunun yaşandığı ortamda birlikte çözme amacına odaklanan denetim aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kuram denetimi
B) Öğretimin denetimi
C) Klinik denetim
D) Yönetimin denetimi
E) Ders denetimi
Soru 2
Türkiye’de geçici koruma altında bulunan Suriye vatandaşlarına yönelik olarak yürütülen eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Suriyeli vatandaşlar halk eğitimi faaliyetlerinden yararlanabilmektedir.
B) Resmî ve özel okullara Suriyeli çocukların kayıtları önünde herhangi bir engel bulunmamaktadır.
C) Suriyeli vatandaşların eğitimleri sıklıkla Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumları ile Suriyelilerin yoğun olarak yaşadıkları bölgelerde kurulan geçici eğitim merkezlerinde yürütülmektedir.
D) Suriyeli öğrencilerin eğitim ve öğretim faaliyetleriyle ilgili her türlü iş ve işlem kaydı için “Yabancı Öğrenciler Sistemi” adı altında bir otomasyon sistemi kurulmuştür.
E) Suriyeli çocuklara yönelik okul öncesi eğitim hizmeti verilmektedir.
Soru 3
Frederick Taylor’ın bilimsel yönetim anlayışını benimseyen bir okul yöneticisinden aşağıdaki hangi davranışı sergilemesi beklenmez?
A) İşin amacına uygun yapılıp yapılmadığını sürekli denetler.
B) Okulda yapılacak işler için standart bir süre belirler.
C) Bir işin en iyi nasıl yapılacağının yollarını araştırır.
D) Bireysel gereksinimleri, örgütsel beklentilerin önünde tutar.
E) Yönetsel etkinlikleri belirli bir plan çerçevesinde yürütür.
Reklam
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi Millî Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planı’nda eğitim-öğretime erişim boyutunda belirlenen güçlü yönlerden değildir?
A) Ortaöğretimde okul türü kontenjanlarının öğrenci talepleriyle uyumu
B) Özel öğretimi destekleyici teşvik programları
C) Hayat boyu öğrenme kapsamındaki kursların çeşitli ve yaygın olması
D) On iki yıllık zorunlu ve kademeli eğitim
E) Sosyal destek, yatılılık ve bursluluk oranları
Soru 5
Elton Mayo ve arkadaşlarının 1927 yılında başlayıp 1937 yılında bitirdikleri Hawthorne araştırmasında test ettikleri 4 tane hipotez vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu araştırmada test edilen hipotezlerden biri değildir?
A) Isı ile verim arasında ilişki vardır.
B) Dinlenme süreci ile verimlilik arasında ilişki vardır.
C) Doğal gruplar ile verimlilik arasında ilişki vardır.
D) Işıklandırma ile verim arasında ilişki vardır.
E) Gürültü ile verim arasında ilişki vardır.
Soru 6
Komite tipi örgütlenme için aşağıdakilerden hangisi söylenir?
A) Danışma organları aracılığıyla yönetimin gerçekleştiği bir örgütlenmedir.
B) Yönetme yetkisinin tepede toplandığı, tepeden aşağıya doğru yönetimin olduğu bir örgütlenmedir.
C) Yetkinin belli konumlarda yoğunlaştığı bir örgütlenmedir.
D) İletişim ve emirlerin hiyerarşik bir sıra izlemediği bir örgütlenmedir.
E) Karar verme ve yürütme yetkisinin bir gruba verildiği bir örgütlenmedir.
Reklam
Soru 7
Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planı kapsamında aşağıdakilerden hangisi stratejik hedef değildir?
A) Eğitimde yenilikçi yaklaşımlar kullanılarak bireylerin yabancı dil yeterliliğini ve uluslararası öğrenci-öğretmen hareketliliğini artırmak
B) Plan dönemi sonuna kadar dezavantajlı gruplar başta olmak üzere, eğitim-öğretimin her tür ve kademesinde katılım ve tamamlama oranlarını artırmak
C) Derslik başına düşen öğrenci sayısını ve ikili eğitim yapan okul oranını artırmak
D) Bütün bireylerin bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişimlerine yönelik faaliyetlere katılım oranını ve öğrencilerin akademik başarı düzeylerini artırmak
E) Bakanlık hizmetlerinin etkin sunumunu sağlamak üzere insan kaynaklarının yapısını ve niteliğini geliştirmek
Soru 8
Dikkatli bir gözlem ve iş analizine dayalı olarak yapılan, işi belirli standartlar çerçevesinde değerlendiren ve işte verimliliği amaçlayan bir Bakanlık maarif müfettişinin hangi denetim modelini benimsediği söylenebilir?
A) Sanatsal
B) Farklılaştırılmış
C) Öğretimsel
D) Bilimsel
E) Klinik
Soru 9
Aşağıdakilerden hangisi Millî Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planı’nda belirlenen “Temel Üst Politika Belgeleri” arasında yer alır?
A) Hayat Boyu Öğrenme Strateji Belgesi
B) Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eylem Planı
C) Ulusal Öğretmen Strateji Belgesi
D) Mesleki Eğitim Kurulu Kararları
E) Millî Eğitim Kalite Çerçevesi
Reklam
Soru 10
Aşağıdakilerden hangisi Onuncu Kalkınma Planı’nda belirlenen eğitim politikaları arasında yer almaz?
A) Okul türlerinin azaltılması
B) Din öğretimi konusunda çeşitliliğin arttırılması
C) Okul öncesi eğitimi yaygınlaştırma
D) Engelliler ve kız çocuklarının eğitimi
E) Hayat boyu öğrenme
Soru 11

Friksiyonel işsizlik neyin sonucudur?

A) İşçilerin iş değiştirme sürecinde olması
B) Ekonominin durgunluk döneminde olması
C) Mevsimlik dalgalanmalar
D) Teknolojik değişim
E) Sendikal faaliyetler
Soru 12

Merkez bankasının temel para politikası aracı hangisidir?

A) Vergi oranları
B) Faiz oranı
C) Kamu harcamaları
D) Döviz kuru
E) Ücret kontrolleri
Reklam
Soru 13

Zorunlu karşılık oranının artırılması hangi etkiyi doğurur?

A) Para arzını artırır
B) Para arzını azaltır
C) Enflasyonu artırır
D) Faiz oranını düşürür
E) Kredi hacmini artırır
Soru 14

Açık piyasa işlemleri hangi amaçla yapılır?

A) Para arzını kontrol etmek
B) Bütçe açığını kapatmak
C) Enflasyon muhasebesi yapmak
D) Kamu harcamalarını finanse etmek
E) İşsizliği azaltmak
Soru 15

Reeskont oranı nedir?

A) Bankaların merkez bankasına borçlanma faizi
B) Hazine bonosu faizi
C) Mevduat faizi
D) Kredi faizi
E) Interbank faizi
Reklam
Soru 16

Genişletici para politikası hangi durumda uygulanır?

A) Enflasyon yüksekken
B) Ekonomi durgunken
C) Bütçe fazlası varken
D) İhracat artarken
E) Döviz kuru düşerken
Soru 17

Para politikasının bağımsızlığı hangi amaçla önemlidir?

A) Siyasi baskıları önlemek
B) Kamu harcamalarını artırmak
C) Vergi toplamak
D) Bütçe dengesi sağlamak
E) Dış ticareti denetlemek
Soru 18

Mukayeseli üstünlükler teorisi kime aittir?

A) Adam Smith
B) David Ricardo
C) J.M. Keynes
D) Heckscher-Ohlin
E) Milton Friedman
Reklam
Soru 19

Ödemeler bilançosunun alt kalemlerinden biri hangisidir?

A) Cari işlemler
B) Sermaye hesabı
C) Rezerv hesapları
D) Net hata ve noksan
E) Hepsi
Soru 20

Devalüasyon hangi durumu ifade eder?

A) Ulusal paranın değer kaybetmesi
B) Ulusal paranın değer kazanması
C) Enflasyonun artması
D) Faiz oranının düşmesi
E) Vergilerin azalması
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın