Uzman Öğretmenlik Deneme Sınavı 2 (1-50 Soru)

Aşağıdakilerden hangisi özel yeteneklilere eğitim veren okullardan biri değildir?

Araştırmalarda araştırmacının müdahale etmediği, ortamda var olan, seçilen değişkenlere “seçilmiş bağımsız değişken” denir.

Tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi seçilmiş bağımsız değişken olamaz?

Resmi program tüm okul kademelerinde öğretmenler tarafından uygulanması zorunluluk gerektiren bir programken, ekstra program öğrencilerin ilgilerine karşılık veren; spor karşılaşmaları, halk oyunlarıyla, sinema ve tiyatro etkinlikleri gibi öğretmenin kendi isteğiyle uyguladığı programı içerir.

Buna göre; ekstra programı, resmî programdan ayıran temel fark aşağıdakilerden hangisidir?

• Farklılaşmayı destekleyen öğretmenler, sınıfta bir iş birliği atmosferi yaratmaya yardımcı olarak zaman ve kaynakları esnek ve yaratıcı bir şekilde kullanabilirler.

• Farklılaştırılmış öğretim, farklılıkları barındıran bir topluluk olarak sınıfı destekler. Tüm öğrencilerin başarılı olabileceği ve fayda elde edebileceği bir ortamın oluşmasına olanak tanır.

• Farklılaştırılmış bir sınıfta öğrenciler birbirlerinden hazırbulunuşluk, ilgi alanları ve öğrenme profillerine göre önemli ölçüde farklılaşırlar.

Yukarıdaki cevaplar hangi soruya verilmiş olabilir?

Doğru-yanlış maddeleri yazarken uyulması gereken bazı kurallar vardır.

Buna göre, doğru-yanlış maddeleri yazarken hangi ifadelerin altı çizilmelidir?

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda yürütülen Sözlü Tarih Projesinin temel amacı ülkemizin belleğini sıradan insanların gündelik yaşamları üzerinden kayıt altına almaktır. Benzer biçimde, yetişkin kuşaklar ile genç kuşaklar arasında etkileşim sağlayarak, karşılıklı deneyim aktarımı aracılığıyla bir anlayış zemini geliştirmektir. Geçmişin sesini bugünkü kuşakların yaşamlarıyla karşılaştırmasına imkân tanıyarak; değerlerin kuşaklararası aktarımını deneyim aracılığıyla gerçekleştirmektir.

Buna göre Sözlü Tarih Projesi hangi araştırma türüne girer?

Dolaylı yollardan öğrencilere sunulan hizmetlerdir. Çünkü bu diğer hizmetlerden farklı olarak öğrencilere değil okuldaki diğer personele yöneliktir. Okuldaki yöneticilerin ve diğer öğretmenlerin ortak bir rehberlik anlayışına sahip olmalarını sağlamaya yönelik olabilir.

Parçada, hangi rehberlik hizmeti hakkında bilgi verilmiştir?

I. Diyognastik

II. Formatif

III. Summatif

IV. Rehberlik

V. Program

Yukarıda verilen değerlendirme türlerinin hangilerinde öğrencinin akademik başarısına odaklanılmaz?

Millî Eğitim Bakanlığı, 2018 programını tüm dersler kapsamında sahada uyguladıktan sonra öğretmenlerden, okul müdürlerinden, öğrencilerden ve velilerden program hakkında değerlendirmelerini farklı yollarla almış, ardından programda küçük güncellemeler yapılmıştır.

Metinde hangi tür program değerlendirmeye örnek verilmiştir?

Evren, soruları cevaplamak için ihtiyaç duyulan verilerin elde edildiği büyük gruptur.

Buna göre “Ankara’da ortaöğretim öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığının belirlemeye” yönelik bir araştırmada aşağıdakilerden hangisi araştırmanın evrenidir?

Eğitim kurumlarında rehber öğretmen/psikolojik danışman gelişimsel ve önleyici hizmetler, iyileştirici hizmetler ve destek hizmetlere ilişkin görevlerini yerine getirir.

Aşağıdakilerden hangisi psikolojik danışmanın “iyileştirici hizmetler” kapsamındaki görevlerinden biridir?

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin temel ilkelerinden biri değildir?

Ölçme yaparken güvenirliği ve geçerliliği artırmanın bazı yolları vardır.

Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?

Korku ve baskı, çocuklardaki kaygıyı yükseltmesi nedeniyle çocukların öğrenme davranışlarını da olumsuz etkilemektedir. Eğitim süreci, çocukların kendi öğrenme ihtiyaçlarını saptayarak gelişimlerini sağlamaları, gerçek yaşam problemlerine yönelik çözüm yolları üretmeleri, yeni fikirler geliştirmeleri, bu fikirlerin somut uygulamalarını gerçekleştirmeleri, yeni ve farklı bakış açılarına uyum sağlamaları; eleştirel, analitik, yansıtıcı gibi düşünme becerilerine sahip olmaları, iletişim ve iş birliği becerilerini kazanmaları doğrultusunda demokratik bir anlayış ile tasarlanmalı ve gerçekleştirilmelidir.

Parçada, öğrenme sürecini etkileyen hangi unsurdan bahsedilmiştir?

Ölçme hatalarından biri de tesadüfi hatalardır. Tesadüfi hatalar ölçme işlemi yapan kişiden, ölçme aracından, öğrenciden veya fiziksel ortamdan kaynaklanabilir.

Aşağıda verilen tesadüfi hatalardan hangisinin ölçme işlemi sonrasında yapıldığı söylenebilir?

Öğretim ilkelerinden biri olan sosyallik, öğretim sürecinde insanların sosyalleşmelerini ve topluma uyum sağlamasını vurgulamaktır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi sosyallik ilkesinin uygulanmasına örnek verilebilir?

Bir ölçme sonucunu en az bir ölçüte vurarak ölçülerek nitelik hakkında karar verme/yargıda bulunma işlemidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bir değerlendirme sonucunu ifade eder?

. Aşağıdaki öğrenme stratejilerinden hangisi “öğretmen merkezli”dir?

Uzman Öğretmenlik Denemesi Metin Özdamarlar tarafından hazırlanmıştır.

• Geleneksel sınıflardaki öğrencilerin yarışına ve rekabetine son vermeyi amaçlayan ve başarıya birlikte ulaşmayı hedefleyen bir yaklaşımdır.

• Öğrencilerin ortak bir amaç doğrultusunda küçük gruplar hâlinde birbirinin öğrenmesine yardım ederek çalışmalarına dayalı bir yaklaşımdır.

• “Birimiz hepimiz, hepimiz birimiz için” anlayışı hâkimdir.

Bilgi verilen öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Cümle tamamlama sorularını hazırlamak, uygulamak ve puanlamak oldukça kolaydır.

Verilen ifadede cümle tamamlama sorularının hangi özelliğinden bahsedilmiştir?