Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim ve Öğretim Teknolojileri Test 2

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öğretmenin, dersinde dijital hikâye anlatımı, video içerikler ve artırılmış gerçeklik uygulamaları kullanması aşağıdaki öğretim ilkesinin hangi yönünü destekler?

A) Bireysel farklılıkları yok sayma
B) Kalabalık sınıflarda anlatımı kolaylaştırma
C) Pasif öğrenmeyi teşvik etme
D) Çoklu duyu organlarına hitap etme
E) Sadece sözlü sunuma dayalı öğretimi artırma
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi öğretim teknolojisi seçiminde dikkate alınması gereken temel ilkelerden biri değildir?

A) İçeriğe uygunluk
B) Popülerlik
C) Uygulama kolaylığı
D) Hedef kitleye uygunluk
E) Ekonomiklik
Soru 3

Aşağıdaki öğretim yöntemlerinden hangisi teknoloji destekli öğrenmeyi en çok teşvik eder?

A) Gösterip yaptırma tekniği
B) Ezberletme yöntemi
C) Yapılandırmacı yaklaşım
D) Tekrara dayalı öğretim
E) Anlatım yöntemi
Reklam
Soru 4

Öğrencilerin öğrenme sürecine aktif katılımını artırmak, yaratıcı düşünmelerini desteklemek ve etkileşimi teşvik etmek amacıyla kullanılan öğretim teknolojisi bileşeni aşağıdakilerden hangisiyle en yakından ilişkilidir?

A) Sabit içerikli ders kitapları
B) Web 2.0 araçları
C) Tahta ve tebeşir
D) Not alma kağıtları
E) Video kayıt cihazı
Soru 5

Aşağıdaki teknolojilerden hangisi artırılmış gerçeklik (AR) örneğidir?

A) Slayt gösterisi ile konu anlatımı yapılması
B) Öğrencilerin PDF kitapları telefonda okuması
C) Sınav sonuçlarının e-posta ile gönderilmesi
D) Bir tarih kitabındaki sayfanın kamerayla tarandığında 3 boyutlu bir kalenin ekrana yansıtılması
E) Tahtaya yazılan ders notlarının fotoğrafla paylaşılması
Soru 6

Dersin sonunda öğretmenin, öğrencilerin öğrenme düzeyini ölçmek için çevrim içi test uygulaması kullanması aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Kavramsal öğretim
B) Geleneksel ölçme aracı
C) Senkron öğretim aracı
D) Doğrudan öğretim tekniği
E) Dijital değerlendirme
Reklam
Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi öğretim teknolojisinin temel işlevlerinden biri değildir?

A) Öğretimi görsel ve işitsel açıdan zenginleştirmek
B) Öğretmenlere planlama ve değerlendirme süreçlerinde destek olmak
C) Öğrenci-öğrenci etkileşimini sınırlamak
D) Öğrenmeyi kolaylaştırmak
E) Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre içerik sunmak
Soru 8

Bir öğretmen, ders sonunda öğrencilerden mobil bir uygulama aracılığıyla kendisine anonim geri bildirim göndermelerini ister.

Bu uygulama öğretim teknolojisinin hangi yönünü öne çıkarır?

A) Ezberci yaklaşıma yönelme
B) Katılımı artırma
C) Ölçme ve değerlendirme sürecini baskıcı hâle getirme
D) Kalabalık sınıflarda kontrol sağlama
E) Erişilebilirlik
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Web 2.0 araçlarının eğitimde kullanım amaçlarından biri olamaz?

A) Öğrenci merkezli öğrenmeyi desteklemek
B) Öğrenciler arasında iş birliği oluşturmak
C) Katılımcı öğrenme ortamları geliştirmek
D) İçeriği sadece öğretmenin belirlemesini sağlamak
E) Öğrencilerin dijital ürünler üretmesini teşvik etmek
Reklam
Soru 10

Bir öğretmenin, öğrencilere farklı dijital platformlardan ödevler, videolar, anketler ve etkileşimli etkinlikler sunduğu öğretim modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kavram haritası yaklaşımı
B) Tam öğrenme modeli
C) Doğrudan öğretim
D) Ters yüz sınıf
E) Proje tabanlı öğretim
Soru 11
Imza yetkilisi hangi amaçla belirlenir?
A) Sirketi temsil
B) Mali işlem
C) Personel
D) Satis
E) Pazarlama
Soru 12
Çek hangi kanunda duzenlenmistir?
A) TTK
B) BK
C) MK
D) Ceza Kanunu
E) Icra
Reklam
Soru 13
Kambiyo senetlerinden biri hangisidir?
A) Çek
B) Bono
C) Poliçe
D) A, B ve C
E) A ve B
Soru 14
Bono vadesi en fazla kaç gun olabilir?
A) 30
B) 60
C) 90
D) 180
E) 360
Soru 15
Çek vadesi kaç gun olabilir?
A) 30
B) 60
C) 90
D) 180
E) Gorusuldugunde
Reklam
Soru 16
Vergi hukukunda tarhiyat nedir?
A) Verginin belirlenmesi
B) Vergi toplanması
C) Ceza
D) Indirim
E) Istisna
Soru 17
Vergi türlerinden biri hangisidir?
A) Gelir vergisi
B) Kurumlar vergisi
C) KDV
D) ÖTV
E) Hepsi
Soru 18
KDV açılımı nedir?
A) Katma Değer Vergisi
B) Kurumlar Vergisi
C) Gelir Vergisi
D) Özel Tüketim
E) Damga Vergisi
Reklam
Soru 19
Gelir vergisi orani kaçtır?
A) %10-25
B) %15-40
C) %20-45
D) %5-30
E) %10-45
Soru 20
Kurumlar vergisi orani kaçtır?
A) %15
B) %20
C) %22
D) %25
E) %30
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın