1.
Fen Bilgisi Dersinde öğrenciler, sütün bozulmasına sıcaklığın etkisini kontrollü deneyle gözlemlemek istemektedirler. Aynı marka, aynı miktar, aynı hava ortamı vb. değişkenler aynı tutularak, özdeş iki kaba süt konulmuş, birinci kaptaki süt, 5 derecede, ikinci kaptaki süt ise 30 derecede tutulmuştur. Yukarıda açıklanan çalışmada bağımlı değişken aşağıdakilerden hangisidir?
2.
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin kontrolsüz disiplin sorunlarından birisi değildir?
A)
Öğrencileri gözden çıkarmak
B)
Ders için hazırlanmamak
C)
Sık sık cezaya başvurmak
D)
Öğrencileri cezalandırmadan önce cezanın nedenini araştırmak
3.
Aşağıdaki hangi seçenekte geçen bilgi yanlıştır?
A)
Sınıf kültürel gelişme ve eğitim merkezidir.
B)
Öğretimde, her yaşantı her öğrenci için aynı önemi taşımalıdır.
C)
Öğrenci bir bütün olarak gelişir. Büyüme ve gelişme süreklidir. Ama her öğrenci diğerlerinden farklıdır.
D)
Sınıf toplumsal yaşamın canlı bir kesitidir.
E)
Öğrenme, karşılıklı bir etkileşim ve iletişim sürecidir.
4.
“İlkokul çağındaki çocuk, varlıkları, olayları ve kendisine öğretilmek istenen bilgileri bilim dallarına göre sıralanmış bir halde kavrayamaz. O, genel olarak varlıkları ve olayları toptan algılama durumundadır.”İlkokullarda toplu öğretim uygulamasının yapılmasının gerekçesi olan ilke aşağıdakilerden hangisidir?
C)
Bilinenden bilinmeyene ilkesi
E)
Tasarruf (Ekonomiklik) ilkesi
5.
I. Bilgi yapılandırılır II. Öğrenci merkezlidir III. Öğrenme süreci daha önemlidir IV. Katı disiplin vardır Yukarıda sayılanlardan hangisi/hangileri çağdaş öğrenme ortamının özelliklerindendir?
6.
Müzik öğretmeni Ülkü Hanım, öğrencilerine proje görevi vermiştir. Puanlama için kullanacağı ölçütleri ise şöyle sıralamıştır: 1- araştırma, 2- içerik uyumu ve (3) sunum. Ancak yazısı güzel olan bir öğrencisine ek puan vermiştir. Bu ölçme işlemine karışan hata türü aşağıdakilerden hangisidir?
D)
Kişisel Yanlılık Hatası
7.
I. Kısa süre sessiz kalmak II. Sesini yükseltmek III. Varlığını hissettirmek IV. Mimiklerini kullanmak Sınıf ortamının gürültülü olması durumunda, öğretmenin yukarıdaki davranışlarından hangisi ya da hangileri yanlış olur?
8.
Aşağıdaki kavramlardan hangisi “öğretme öğrenme yöntemini uygulamaya koyma biçimine” verilen addır?
9.
Sınıfta öğrencilerin derse etkin katılmadığını gözlemleyen bir öğretmenin, Ecrin ve Kağan isimli iki öğrencisi ile arasında şu konuşma geçer: Öğretmen : Ecrin sen bu konuda ne düşünüyorsun? Ecrin : Bilmiyorum öğretmenim. Öğretmen : Bilmiyorum demekle neyi kastediyorsun? Ecrin : Bilmiyorum. Öğretmen : Peki, Kağan senin fikrin nedir? Kağan : Ne fikri? Öğretmen : Konuya ilişkin fikrin. Kağan : Bilmiyorum. Böyle bir durumla karşılaşan öğretmenin nasıl davranması daha uygun olur?
A)
Öğrencileri sert bir ifadeyle bu davranışlarının çok yanlış olduğu konusunda uyarması
B)
Verilen yanıtları hiç önemsenmeden ders sonuna kadar konuyu anlatmaya devam etmesi.
C)
Bu öğrencileri rehberlik servisine yönlendirmesi
D)
Bu öğrencilere hemen neden böyle davrandıklarını sorması
E)
Bu öğrencilere farklı sorumluluklar vermesi
10.
I. İçeriği Sunma II. Ara Özet III. Tekrar Yukarıda geçenler, ders plânı hazırlama aşamalarının hangi basamağında yer alır?
B)
Değerlendirme Basamağı
11.
Önlemsel sınıf yönetimi modelini benimsemiş bir öğretmen için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenebilir?
A)
Öğrencilerin olumsuz davranışlarına empati kurmadan yaklaşma
B)
Öğrencilerin olumsuz davranışlarını görmesini sağlamak amacıyla tartışma ortamı oluşturmak
C)
Olumsuz davranışları görmezden gelerek sönmesini sağlamak
D)
Sınıfta istenmeyen bir davranış meydana geldiğinde ceza yöntemini uygulama
E)
Sınıfta meydana gelebilecek olası olumsuz davranışlar için sınıf kuralları oluşturmak
12.
Sınıfta olumlu davranışları sergileyerek öğrencilerine model olan, etkileşime açık ve öğrencilerin başarı düzeyini artıran, güvenli sınıf ortamı oluşturan bir öğretmenin öncelikle sahip olduğu özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Öğretimsel liderlik özelliklerini kazanmış
B)
Öğretme-öğrenme kuramlarında bilgi sahibi
C)
Gelişime ve değişime açık
D)
Mesleki standartları gelişmiş
E)
Etik değerlere saygılı
13.
“Gözden Geçirme”ders plânı hazırlama aşamalarının hangi basamağında yer alır?
E)
Değerlendirme Basamağı
14.
Bir gruba ait öğrencilerin, açık fikirli olarak, bir konu, olay veya problem durumu hakkında düşünmelerini ve mantıklı olup olmadığı endişesine kapılmadan olabildiğince çok sayıda fikir üretmelerini istemek olarak tanımlanan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Benzetişim (Simülasyon)
15.
Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin sınıf içindeki disiplin problemleriyle baş etmede kullanabileceği en etkili yöntemdir?
A)
Davranış kuralları oluşturma ve uygulama
B)
Otoriteyi baştan kurma
C)
Disiplin konusunda diğer öğretmenlerle işbirliği
D)
Velilerle sıkı bir iletişim içinde olma
16.
I. Sınıflama Ölçeği II. Sıralama Ölçeği III. Eşit Oranlı Ölçek IV. Eşit Aralıklı Ölçek Yukarıda verilen ölçek türlerinin en çok bilgi verenden en az bilgi verene doğru sıralaması nasıl olmalıdır?
17.
Öğrencilerin sınıf içinde uyması gereken kurallar belirlenirken öncelikle aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?
B)
Olumsuz davranışı tanımlayıcı olmasına
C)
Net ve anlaşılır olmasına
D)
Öğrenciler tarafından önerilmiş olmasına
E)
Öğretmenin isteğine uygun olmasına
18.
Aşağıda verilen yerleşim şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Grupların Gruplanması Yerleşim Şekli
B)
Çalışma İstasyonu Yerleşim Şekli
19.
Öğrenciler öğretim materyalinin olduğu yere giderek, bu materyallerin doğal yerleşiminde çalışma imkanına sahip oldukları ve öğrencilerin akademik ,sosyal ve davranışsal ufuklarının gelişiminin sağlandığı öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
20.
Mustafa Kemal’in Cumhuriyeti ilan etme nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A)
Halk egemenliğe dayalı bir rejim kurmanın amaçlanması
B)
Dünya devletleri arasında ayrıcalıklı bir yere sahip olmanın amaçlanması
C)
Türkiye’nin de çağdaş bir rejimle yönetilme istenmesi
D)
Lozan Antlaşması’ndan sonra TBMM’nin yeni hükümeti kuramaması
E)
Saltanatın kaldırılmasıyla devlet devlet başkanlığı bunalımının doğması
21.
Aşağıdakilerden hangisi süreksiz (kesikli) bir değişkendir?
22.
Akademik çalışmalar yayımlayan hakemli bir dergi, yayımlayacakları makalelerde nelere dikkat edilmesi gerektiğini takipçilerine duyurmuşlar, bu kurallara uymayan eserleri yayınlamayacaklarını belirtmişlerdir. Buna göre, derginin belirtmiş olduğu kurallar hangi ölçme ve değerlendirme kavramı ile açıklanır?
23.
I. Öğrencinin kişilik özelliği puanlamayı etkiler, II. Uygulanması zaman alır, III. Puanlama güvenirliği düşüktür. Yukarıdaki özellikleri taşıyan sınav türü aşağıdakilerden hangisidir?
C)
Çoktan Seçmeli Testler
24.
Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamlarının planlanmasında sıraların yerleşim şekillerinden değildir?
A)
Çalışma İstasyonu Yerleşim Şekli
C)
Konferans Masası Yerleşim Şekli
E)
Daire Şeklinde Yerleşim
25.
Kurtuluş Savaşı sırasında, “Ulusal egemenliğimizin koşulsuz olarak gerçekleştirilmesine” ilk defa nerede karar verilmiştir?
E)
Son Osmanlı Mebuslar Meclisinde
26.
Aşağıdakilerden hangisi öğretmeni disiplin sorununa geliştirdiği tepki yöntemlerinden birisi değildir?
27.
Bu zeka alanı baskın olan kişiler, bilimsel düşünme, objektif gözlem yapma, elde edilen verilerden sonuç çıkarma, yargıya varma ve hipotez kurma, sayılarla işlem yapma, birbiri ile ilişkili kavramları anlama, düşünceler arasındaki karmaşık ilişkileri anlama yeteneklerini kuvvetli bir şekilde kullanabilirler. Yukarıda sözü edilen çoklu zeka alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Sosyal-Kişilerarası zeka
D)
Matematiksel-Mantıksal zeka
28.
Öğrenci, çevredeki problemleri algılar, tanımlar, verileri toplar, geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını test eder. Bu şekilde yetişen öğrenciler, gelecekte karşılaşacakları problemleri de bilimsel zihniyet ve metotlarla çözmeyi öğrenmiş olurlar. Örnek olay, laboratuar, problem çözme gibi metotların kullanıldığı strateji aşağıdakilerden hangisidir?
C)
Tam öğrenme stratejisi
D)
Keşfetme (buluş) yoluyla öğretim yaklaşımı
E)
Araştırma ve inceleme yoluyla problem çözme
29.
- Yaparak Yaşayarak Öğrenmeyi Temel Alır - Öğrenen Kişi İşte Ve İşyerinde Deneyim Kazanır - İşi Bizzat Yaparak Gerektiği Biçimde Öğrenir. Yukarıda belirtilen özellikler hangi yöntemle sağlanır?
30.
I. Öğrencilerin örnek vermelerinin sağlanması. II. Verilen örneklerin öğrenciler tarafından sınıflandırılmasının sağlanması. III. Olumlu ve olumsuz örneklerle bunların açıklığa kavuşturulması. IV. İlgili kavram, ilke, genelleme ve olgularla, diğer kavram, ilke ve olguların ilişkilerinin kurulması. V. İlgili kavram, olgu, ilke ve genellemelerin öğretmen tarafından açıklanması. Yukarıdaki sunuş yoluyla öğretim stratejisinin uygulama basamaklarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
31.
Aşağıdakilerden hangisi Bloom’a göre bilişsel alan davranışlarından birisidir?
32.
Öğretmenin sınıf içerinde problemin yerine, zamanına ve duruma göre farklı yaklaşımları kullanması ve istenilen davranışı ortaya çıkarmak için uygun ortamları oluşturması öncelikle hangi sınıf yöntem yaklaşımı uygulamasıyla mümkündür?
33.
I. Masalar olmadan sadece sandalyeler kullanılarak çabuk ve kolaylıkla oluşturulabilir. II. Grup tartışmaları için ideal bir yerleşim şeklidir. III. Bir ders içinde birkaç defa kısa süreli tartışma grupları oluşturulduktan sonra eski haline kolaylıkla dönüştürülebilir. Yukarıda bahsedilen yerleşim şekli hangisidir?
A)
Daire Şeklinde Yerleşim
B)
Grupların Gruplanması Yerleşim Şekli
E)
Çalışma İstasyonu Yerleşim Şekli
34.
Aşağıdaki öğretim yöntemlerinden hangisi iki yada daha fazla sayıda öğretmen ve diğer görevli kişilerin, öğretim etkinliklerini planlama, sunma ve değerlendirme anlamlı ve sistematik bir işbirliği içinde çalışmalarını sağlayan yöntemdir?
35.
Aşağıdaki sınıf düzeylerinin hangisinde, öğrenciler arasında iletişim ve iş birliğinin en fazla olması beklenir?
36.
Öğrencileri arasında gözlemlediği zorbalık davranışları karşısında öğrencilere bu yaptıklarının ne kadar yanlış ve zararlı olduğunu açıklayan bir öğretmen, teneffüste oyuna dalıp derse geç kalan öğrenciler sınıfa girerken kapıda durup hafifçe enselerinden iteklemektedir. Bu öğretmenle ilgili olarak özellikle aşağıdakilerden hangisi söylendiğinde doğru olur?
A)
Öğrencilerle sağlıklı iletişim kuran ve aynı zamanda ilkelerine bağlı
B)
Tutumları ile davranışları çelişkili
C)
Şiddet konusunda duyarlı, zorbalıkla mücadele eden ve aynı zamanda disiplinli
D)
Zaman ve sorumluluklar konusunda titiz ve bu konuda öğrencilere model
E)
Öğrencilere doğruları anlatan ve yanlışları karşısında küçük cezalar verilmesi gerektiğine inanan
37.
Nefes alma, kan basıncı ve nabzı etkilediği belirlenen renkler öğrenciyi etkilemektedir. Buna göre; Açık Mavi : ferahlatıcı, Kırmızı : heyecan ve gerilim uyandırıcı, Turuncu : acıktırıcı, etkidedir Yukarıda sayılanlar aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?
38.
I. Psikolojik Ortam II. Fizyolojik Ortam III. Sosyal Ortam IV. Biyolojik Ortam Yukarıda sayılanlardan hangisi/hangileri öğretim ortamının öğelerindendir?
39.
Ölçme sonucundaki hata miktarı düştükçe güvenirlik artar. Sabit hata ve sistemli hatalar güvenirlikten önce geçerliği düşürürken tesadüfi hatalar güvenirliği düşürür. Buna göre aşağıdakilerden hangisi güvenirliği etkiler?
A)
Manavın yaptığı ölçümlerde sadece akrabalarına fazla tartması
B)
Manavın yaptığı ölçümlerde tartı değerinin 40 gr fazla tartması
C)
Öğretmenin siyasi görüşüne yakın öğrencilere yüksek puan vermesi
D)
Öğretmenin yazısı güzel olan öğrencilere daha yüksek puan vermesi
E)
Aynı mesafeyi aynı sürede koşan yarışmacılara kronometrenin dikkatsiz kullanımı sonucu farklı sürelerin yazılması
40.
I. Öğrencilerin gelecek kurslardaki başarısını yordamak II. Öğretim programının hedeflerine ulaşma düzeyi hakkında bir değer yargısına varmak III. Belirlenen hedefler doğrultusunda erişilen öğrenme düzeyini belirlemek Yukarıda amaçları verilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Kritere dayalı değerlendirme
B)
Yerleştirme amaçlı değerlendirme
C)
Değer biçmeye dönük değerlendirme
D)
Kişiye dönük değerlendirme
E)
Yetiştirmeye dönük değerlendirme
41.
Gösteri yönteminin sınırlılıklarına ilişkin olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?
B)
Gösteri yöntemi kalabalık sınıflarda ya da çok küçük objelerde tam olarak uygulanamaz.
C)
Gösteri “anlama” olmaksızın “taklit etme” ye dayanır.
D)
Bilişsel ya da yüksek seviyeli duygusal öğrenmede kullanımı güçtür.
E)
Göstericinin çok fazla planlama ve hazırlık yapmasını gerektirir.
42.
Portfolyo, öğrencilerin öğretim süresi boyunca ortaya koymuş olduğu çalışmaların ve ürünlerin sistematik olarak bir dosyada toplanmasıdır. Öğrencinin öğrenme sürecindeki performansının ve başarısının kaydedildiği, öğrencinin yıl içerisinde yaptığı tüm ödev ve çalışmalarının örneklerinin bulunduğu böylece gelişiminin izlendiği bir değerlendirme biçimidir. I. Bilgiyi ne şekilde yapılandırdı? II. Hangi öğrenci çok biliyor? III. Yeteneklerini kullanabildi mi? IV. Karşılaştığı güçlüklere karşı ne yaptı? Buna göre, portfolyo değerlendirme sürecinde yukarıda yöneltilen sorulardan hangisine/hangilerine cevap aranmaz?
43.
Sınıf içinde karşılaşılan bir probleme çözüm bulunabilmesi öncelikle aşağıdakilerden hangisinin tam ve doğru olarak yapılmasına bağlıdır?
A)
Problemin yarattığı olumsuz etkilerin azaltılması
B)
Problemin çevresel etkilerinin sınırlandırılması
C)
Benzer problemlerin çözümünün örnek alınması
D)
Probleme ilişkin bilgi ve bulguların toplanması
E)
Problemin çözüm yollarının tartışılması
44.
Sınıf içinde istenmeyen bir davranış ortaya çıktığında, öğretmen yumuşak bir üslupla öğrenciyi uyarabilir. Öğretmen öğrenciyi uyarırken nasıl bir tutum sergilerse öğrenci bundan olumsuz yönde etkilenir?
B)
Yönlendirici ve Rehberlik edici
C)
Hatırlatıcı ve Kuralcı
D)
Yargılayıcı ve suçlayıcı
45.
Tüm öğrencilerin öğretme – öğrenme sürecine etkin olarak katıldığı bir sınıfta aşağıdakilerden hangisinin ortadan kalkmış olması beklenir?
A)
Öğrenme düzeyi farklılıklarının
B)
Grupla çalışma olanaklarının
C)
Pekiştirme ihtiyaçlarının
46.
Lozan Barış Görüşmelerinde gündeme gelen; I. Irak sınırı II. Nüfus mübadelesi III. Patrikhane’nin durumu Konularından hangileri doğrudan İngiltere ile Türkiye arasındaki sorunlardır?
47.
Türkiye Cumhuriyeti’nde çok partili döneme geçiş denemesi Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası’nın kurulmasıyla başlamıştır. Bu gelişmenin Türkiye Cumhuriyeti’nde, I. Halka siyasi hakkı sunulması II. İktidarın denetlenebilmesi III. Birden fazla partiyle seçim yapılması Durumlarından hangilerine yönelik olduğu söylenebilir?
48.
Şeyh Sait İsyanı’nın çıkmasında, İngiltere ile yaşanan Musul Sorunu da etkilidir. Buna göre, Şeyh Sait İsyanı’nın Menemen Olayı’ndan ayıran özellikler arasında, I. Rejime karşıtı olması II. Dış güçlerce desteklenmesi III. Demokrasinin gelişimini engellemesi Durumlarından hangileri yer alır?
49.
“Dikkat Çekme” ders plânı hazırlama aşamalarının hangi basamağında yer alır?
E)
Değerlendirme Basamağı
50.
Öğrenciye kazandırılacak hedef – davranışların bilişsel alanın; • uygulama • analiz • sentez • değerlendirme gibi üst düzeyde olmasını gerektiren öğrenme stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Sunuş yoluyla öğretim stratejisi
B)
İşbirliğine dayalı öğretim stratejisi
C)
Buluş yoluyla öğretim stratejisi
D)
Araştırma - inceleme yoluyla öğretim stratejisi
E)
Tam öğrenme stratejisi
