Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Dijital Yetkinlik Test 2

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Mobil öğrenme türünde; I. Formal II. İnformal III. Non-formal Öğrenme etkinliklerinden hangileri bütünleştirilerek kullanılır?
A) I ve II.
B) I, II ve III.
C) Yalnız I.
D) Yalnız II.
E) I ev III.
Soru 2
Medya okuryazarlığı, I. Dijital medyadaki mesajları eleştirel bir şekilde alma ve yanıtlama II. Medya mesajlarını kökenleri ve amaçları açısından değerlendirebilme III. Medyadaki tüm paylaşılanları koşulsuz kabul etme hangileriyle ilgilidir?
A) I ve II
B) I, II ve III
C) Yalnız I
D) Yalnız II
E) II ve III
Soru 3
Pandemi sürecinde öğrenciler bir yandan yüz yüze eğitim devam ederken bir yandan çevrim içi öğrenme ortamlarında eğitime devam etmiştir. Bu durum hangi öğrenme modeline örnek verilebilir?
A) Feedback
B) Montessori
C) Flipped
D) Hibrit
E) Socrative
Reklam
Soru 4
Aşağıdakilerden hangisi “makine öğrenmesi” olarak tanımlanabilir?
A) Android
B) Yapay zekâ
C) İnovasyon
D) Girişimcilik
E) Otomasyon
Soru 5
Dijital yetkinlik aşağıdakilerden hangisi için Avrupa Birliğinin 8 temel yetkinliğinden biri olarak kabul edilmektedir?
A) Hayat boyu öğrenme
B) Sosyalleşme
C) Girişimci olma
D) İnovatif düşünme
E) Yenilikçi olma
Soru 6
Ev otomasyonu olarak ısıtma, soğutma, su, güvenlik gibi hizmetlerde internete bağlı sensörler ile durum bilgisinin kullanıcıya aktarılması ve kullanıcının manuel veya kural temelli otomatik çalışma ile evdeki aktüatörleri çalıştırarak hedefine ulaşması; bu tip sistemlerin en temel örneklerinden biridir. Parçada gelişen hangi teknolojilere örnek verilmiştir?
A) İleri imalat teknolojileri
B) Yapay zekâ
C) Nesnelerin interneti
D) Bulut teknolojileri
E) Otomasyon
Reklam
Soru 7
Sway Storyboardthat Yukarıda verilenler bir öğretmenin sahip olması gereken hangi dijital yeterlikle ilgilidir?
A) Öğrenme ortamları geliştirme
B) Etkileşimli video ve animasyon oluşturma
C) Ölçme ve değerlendirme
D) Uzaktan eğitim verme
E) Tasarım temelli problem çözme
Soru 8
Yeterliklerin çalışılmasında temel alınan bir değerler grubu Gardner tarafından “Gelecek İçin 5 Zihin”) eserinde açıklanmıştır. Gardner, bu eserinde bireylerin eğitimleri için temel alınan değerlerin kendilerine hayat boyu öğrenme ve gelişim fırsatı sunmasını, bunun da toplum hayatının gelişimine katkı sağlayacağını belirtmiştir. Bu zihin türleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Sentezleyen
B) Saygı duyan
C) Etik
D) Yaratıcı
E) Dâhi
Soru 9
“UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesi”nde toplam kaç yetkinlik vardır?
A) 12
B) 20
C) 18
D) 22
E) 9
Reklam
Soru 10
Farklı yeteneklere, tecrübelere ve görüşlere sahip insanların bir amacı gerçekleştirmek için bir araya gelebilmesi ve beraber çalışmasıdır. Günümüz dünyasında mesleklerin ve geliştirilen projelerin disiplinlerarası çalışma gerektirmesi, bunu gerekli kılar. Metinde yeterlik için gerekli olan hangi temel değerden bahsedilmiştir?
A) Eleştirel düşünmek
B) Yenilikçilik
C) Teknoloji okuryazarı olmak
D) Takım çalışması yapmak
E) Problem çözmek
Soru 11
Kişisel veri, gerçek kişiye ilişkin her türlü bilgiyi kapsamaktadır. Kişisel verilen korunmasında dikkat edilecek kurallara aşağıdakilerden hangisi örnek verilemez?
A) Kişisel verilerin toplanmasında hukuka ve dürüstlük ilkelerine uyulması
B) Verilerin meşru ve gerekli amaçlar için toplanıyor ve işleniyor olması
C) Kişisel verilerin elde edildiği kaynakların açık ve net olması
D) Kişisel verilerin doğru ve güncel olması
E) Verilerin belli bir amaç için kullanıldıktan sonra kamuoyu ile paylaşılması
Soru 12
6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK) Resmî Gazete’de yayımlanarak kaç yılında yürürlüğe girmiştir?
A) 2002
B) 2016
C) 2013
D) 2000
E) 2018
Reklam
Soru 13
Uluslararası Eğitimde Teknoloji Topluluğunun eğitimciler için dijital vatandaşlığa yönelik standardı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanal ortamı bankacılık, eğitim, sağlık vb. temel alanlarda kullanabilmek
B) Koşulsuz her öğrenciye internet erişimi sağlamak
C) Güvenlik açıkları nedeniyle dijital yeterlikleri güncel tutmaları
D) Öğrencilere olumlu ve sorumlu bir şekilde dijital dünyaya katılmaları ilham vermeleri
E) Kişisel verilerin korunmasına azami özen göstermek
Soru 14
Covid-19 sürecinde kullanılan uzaktan eğitim araçlarına; I. Hibrit II. Mobil III. Uzaktan öğrenme yöntemlerinden hangileri kullanılmıştır?
A) II ve III.
B) Yalnız I.
C) I, II ve III.
D) Yalnız II.
E) I ve II.
Soru 15
3D yazıcılar aşağıdakilerden hangisinde yaygın olarak kullanılır?
A) Sosyal medyada
B) Veri biliminde
C) Finans teknolojilerinde
D) Nesnelerin internetinde
E) İleri imalat teknolojilerinde
Reklam
Soru 16
EBA, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı hangi birim tarafından yönetilmektedir?
A) İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü
B) Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü
C) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
D) Bilgi İşlem Genel Müdürlüğü
E) Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği
Soru 17
Öğrenenlerin farklı ihtiyaçlarına ve öğrenme hedeflerine göre dijital kaynakları kullanan bir öğretmen “Eğitimcilerin Dijital Yeterlikleri İçin Avrupa Çerçevesi”ndeki hangi kriteri uygulamıştır?
A) Rehberlik yapma
B) Kişiselleştirme
C) Dijital iletişim kurma
D) Dijital problem çözme
E) İş birliği yapma
Soru 18
Öğretmenler mesleklerini, anlayışlarını sürekli olarak değiştirmelerini ve geliştirmelerini gerektiren oldukça karmaşık, dinamik sınıf ortamlarında icra ederler. Bu nedenle öğretmenlerin sahip olması gereken yeterlikler ve beceriler, öğretmen yetiştirme alanının tartışmaları arasındadır. Öğretmen eğitiminde çeşitli yaklaşım ve çerçeveler benimsenmeye başlanmıştır. Bunlardan biri de Shulman’ın (1986) ortaya koyduğu “Pedagojik Alan Bilgisi (PAB)” modelidir. Bu model, öğretmenin edineceği bilgileri, I. Alan bilgisi, II. Pedagojik bilgi III. Pedagojik alan bilgisi hangileri biçiminde ele almaktadır?
A) I ve III.
B) I ve II.
C) I, II ve III.
D) Yalnız I.
E) Yalnız II.
Reklam
Soru 19
Aşağıdakilerden hangisi dijital yeterlik çerçevelerinden biri değildir?
A) Müfredat
B) Öğrenme ortamları
C) Öğretim yöntemleri
D) Öğretim hedefleri
E) Okul-aile iş birliği
Soru 20
“Geniş Tabanlı Öğretmen Dijital Yeterlilik Çerçevesi”de yer alan alanlara aşağıdakilerden hangisi örnek verilemez?
A) Teknik
B) Teknolojik
C) Eğitsel ve öğretici tasarım
D) Mevzuat
E) Disiplin /İçerik
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın