Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Başöğretmenlik Örnek Sorular (Online)

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

19 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 19 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Kişinin kendi duyguları, düşünceleri, istekleri, yetenekleri gibi özellikleriyle ilgili güçlü ve gelişime açık yönlerini bilmesi ve bunlar hakkında gerçekçi değerlendirmeler yapması “öz farkındalık” becerisi olarak tanımlanır.

Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi “öz farkındalık” becerisine sahip bir bireyden beklenen bir açıklamadır?

A) O kadar doydum ki bir dilim pizza daha yiyemeyeceğim.
B) Kardeşim Mert’in bir sürü oyuncağı var ama o en çok gitarıyla oynamak istiyor
C) Sana verilen bu işi yapmak zorunda değilsin. İtiraz etmelisin!
D) Hiç arkadaşın yok! Farkında mısın?
E) Sesli bir ortamda bir şeyler okurken okuduğumdan hiçbir şey anlamıyorum ve bu durum gergin hissetmeme neden oluyor
Soru 2

insan davranışlarını genel olarak üç gruba ayırmak mümkündür: Doğuştan gelen davranışlar, geçici davranışlar ve öğrenme ürünü olan davranışlar.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranıştır?

A) Sıcak tencereye dokunan çocuğun elini hemen çekmesi
B) Ayağına diken batan birinin irkilmesi
C) Koşu yapan sporcunun terlemesi
D) Ders zili çaldığında öğrencilerin sınıfa yönelmesi
E) Rüzgârlı havada bir çocuğun gözlerinin yaşarması
Soru 3

Millî Eğitim Bakanlığının başlattığı proje ile köy okulları, köy yaşam merkezlerine dönüştürülüyor. Bu sayede sadece okul binası olarak kullanılan köy okulları; hem öğrencilerin hem yetişkinlerin yıl boyunca faydalanabilecekleri, çeşitli kurslara katılabilecekleri, atölyelerden ve kütüphanelerden yararlanabilecekleri merkezler hâline getiriliyor. Öğrenciler derslerde öğrendiklerini bu yaşam merkezlerindeki ortamlarda uygulama fırsatı bulabilecek, yaşam merkezinden faydalanan yetişkinlerle deneyimlerini paylaşabilecekler. Böylece daha kalıcı ve etkili öğrenmeler sağlanmış olacak.

Bu parçada aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisine yönelik özellikler vurgulanmaktadır?

A) Ekonomiklik
B) Yaparak yaşayarak öğrenme
C) Bilinenden bilinmeyene
D) Somuttan soyuta
E) Güncellik
Reklam
Soru 4

Millİ Eğitim Bakanlığı, ihtiyaç duyulan bölgelerde öğrencilere taşımalı eğitim imkânı sunmakta ve öğrencilerin yurt, pansiyon, yiyecek, giyecek gibi ihtiyaçlarını temin etmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığının öğrencilere sağladığı bu imkânlar/hizmetler öğrenci kişilik hizmetlerinden hangisinin kapsamında yer alır?

A) Sağlık Hizmetler
B) Özel Eğitim ve Özel Yetiştirme Hizmetleri
C) Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetler
D) Sosyal - Kültürel Hizmetler
E) Sosyal Yardım Hizmetleri
Soru 5

Eğitim uygulamalarında kapsayıcı olmayı hedefleyen bir öğretmen, sözel iletişiminde aşağıdaki davranışlarından hangisini sergiler?

A) Akranlarından herhangi bir bakımdan farklılaşan öğrencisine “yaramaz, problemli” gibi etiketlerle hitap eder.
B) Öğrenme güçlüğü olan bir öğrenciden bahsederken “Şu tembel çocuk var ya hani…” diye anlatır.
C) Öğrencilerini anne babalarının mesleklerine göre kategorize eder ve bir öğrencisinden bahsederken “Babası mühendis olan!” der.
D) Sınıfındaki öğrencileri normal gelişim gösteren ve diğerleri şeklinde ayırarak yönergelerini verir.
E) Tüm öğrencilerin öğretmeni olduğunu düşünerek her bir öğrencisine onların isimleri ile hitap eder.
Soru 6

Çocuğun temel ihtiyaçlarının ebeveynleri tarafından karşılandığı, bununla birlikte sorumluluk alması için teşvik edilerek kararlarının önemsendiği, çocuğun duygu ve düşüncelerini ifade etmesine izin verilen ebeveyn tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aşırı koruyucu
B) Otoriter
C) Demokratik
D) İzin verici
E) Tutarsız
Reklam
Soru 7

Değişim, belirgin bir sistematiği olan ve belirli bir sürede herhangi bir şeyde meydana gelen farklılaşmadır. Bu farklılaşmanın yönü her zaman olumluya doğru değildir. Yenileşme ise önceden planlanmış, kontrol altına alınarak olumlu sonuçlar doğurması planlanan belirli bir değişmedir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yalnızca değişime örnektir?

A) Sınıfta kullanılan ders materyallerinin zamanla yıpranmas
B) Hizmet içi eğitimlerle öğretmenlere dijital yetkinlik kazandırılması
C) ) Öğretmenlerin, alanlarındaki bilimsel gelişmelere yönelik farkındalığının arttırılması
D) Bireyselleştirilmiş öğretim etkinlikleriyle öğrencilerin öğrenme eksikliklerinin giderilmesi
E) Yaratıcı drama etkinlikleriyle öğrencilere lider kişilik özellikleri kazandırılması
Soru 8

Bağımsız değişken, araştırmada etkisinin olup olmadığı araştırılan değişkendir. Bağımlı değişken ise üzerinde bağımsız değişkenin etkisinin incelendiği değişkendir. Bir araştırmacı, öğretmenlerin haftalık ders saatlerinin, çalışma motivasyonları üzerindeki etkisini incelemiştir. Bunun için farklı okullardaki çeşitli branşlardan öğretmenlere ulaşmıştır.

Bu açıklamaya göre, sözü edilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Araştırma raporunda destek alınan kurumun adının belirtilmesi
B) Aynı makalenin farklı yerlerde yayımlanması
C) Yayımlanmamış, başka birine ait araştırmanın kendine mal edilmesi
D) Araştırmanın sonuçlarına, yapılan araştırmadan elde edilmeyen verilerin eklenmesi
E) Başkasına ait eserlerin atıf yapılmadan kullanılması
Soru 9

Ayşe Öğretmen, çalıştığı okulu şu sözlerle anlatmaktadır: “Yedi yıldır bu okulda çalışmaktan dolayı mutluyum. Meslektaşlarımla aramda iş birliği ve güvene dayalı bir anlayış olduğunu düşünüyorum. Yöneticilerimiz bizden ne beklediğini her zaman açıkça ifade ederler ve önemli kararlar alınırken bize danışırlar. Çocuklar okul eşyalarına zarar vermemeye özen gösterirler. Okulda mutludurlar, kendilerini ilgilendiren konularda rahatlıkla bizlere başvururlar.”

Buna göre, Ayşe Öğretmen’in çalıştığı okul iklimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Otonom
B) Kapalı
C) Açık
D) İdareci
E) Babacan
Reklam
Soru 10

Bir okul müdürü okuldaki öğretmenlerin ve öğrencilerin yaptığı projeler ve eserlerin toplumda görünürlüğünü arttırmak ve geniş bir hedef kitleye ulaşmasını sağlamak istemektedir.

Bu okul müdürünün amacını gerçekleştirmesi için aşağıdaki teknolojilerden hangisini kullanması daha uygundur?

A) Nesnelerin interneti
B) İleri imalat teknolojileri
C) Yapay zekâ
D) Veri bilimi
E) Sosyal ağlar
Soru 11

Okullardaki etkileşimi artırmak için okul yönetimlerince gerçekleştirilen birçok etkinlik vardır. Bu etkinlikler genellikle yapıldıkları dönem esas alınarak sınıflandırılmaktadır. Örneğin karşılama, geçiş ve kapanış veya sonlandırma etkinlikleri gibi.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kapanış ve sonlandırma etkinliği olarak sınıflandırılamaz?

A) Tanışma yemeği
B) Yıl sonu kermesi
C) Mezuniyet töreni
D) Sene sonu pikniği
E) Okuma bayramı
Soru 12

Sürdürülebilir kalkınma; insan ile doğa arasında denge kurarak, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin ihtiyaçlarının karşılanmasına imkân verecek şekilde, bugünün ve yarının yaşamını ve kalkınmasını güvence altına almak anlamına gelir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın amaçlarından biri olamaz?

A) Çölleşme ile mücadele ederek arazi bozulmasını önlemek
B) Endüstriyel üretimde fosil yakıtların kullanımına öncelik vermek
C) Kapsayıcı ve hakkaniyete dayanan nitelikli eğitimi sağlamak
D) İstikrarlı ve kapsayıcı ekonomik büyümeyi desteklemek
E) Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak
Reklam
Soru 13

Bazı özellikler doğrudan gözlenemez ve bu sebeple göstergesi olduğu kabul edilen davranışlar aracılığıyla dolaylı olarak ölçülebilir. Bazı özellikler ise herhangi bir göstergeye gerek kalmadan doğrudan ölçülebilir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudan ölçülebilen bir özelliktir?

A) Yazılı sınavlara yönelik kaygı
B) Matematiksel akıl yürütme becerisi
C) Bir okuldaki öğretmen sayısı
D) Bilimsel araştırmaya karşı tutum
E) Lise öğrencilerinin öz yeterlik algıları
Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerine uygun değildir?

A) İnsan hak ve sorumluluklarıyla ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış temele alınmalıdır.
B) Öğrencilerin kendi kişiliklerini daha iyi anlamaları ve kendi kendilerine yeter bir duruma gelmelerini sağlamak esastır.
C) Öğrenci ile yakından ilgili olan herkesin iş birliği içinde çalışması gerekir.
D) Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.
E) Her okul için tek tip, değişmeyen rehberlik uygulamaları benimsenmelidir.
Soru 15

Öğrencilerin bir konudaki başarı düzeyini belirlemek isteyen bir öğretmen, aşağıdaki testlerden hangisini kullanırsa öznel bir puanlama yapma olasılığı daha yüksektir?

A) Eşleştirme
B) Çoktan seçmeli
C) Kısa yanıtlı
D) Uzun yanıtlı
E) Doğru/Yanlış
Reklam
Soru 16

Etkili okullarda, çalışanların rolleri incelendiğinde okulu etkili kılmak ve geliştirmek için önemli olan kavramlardan birisinin iş birliği olduğu görülmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi okulda öğretmenler arasındaki “etkili iş birliğinin” özelliklerinden biri değildir?

A) Ortak hesapverebilirlik içermelidir.
B) Eşitliğe dayanmalıdır.
C) Okul yöneticileri tarafından zorunlu tutulmalıdır.
D) Ortak sorumluluk içermelidir
E) Ortak bir hedefi olmalıdır
Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi “Sıfır Atık” projesinin amaçlarından biri değildir?

A) Atıkların geri dönüşüme kazandırılması
B) İsrafın önlenmesi
C) Atık miktarının azaltılması
D) Plastik kullanımının teşvik edilmesi
E) Kaynakların verimli kullanılması
Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi iletişim sürecinde “ben dili”ne uygun bir örnektir?

A) Seçimlerini kendin yapabilecek kadar büyüdüysen sonuçlarına da katlanmalısın.
B) İzin almadan okul dışına çıkman, başına bir şey gelebileceğini düşündürüyor bu yüzden endişeleniyorum.
C) Tebrikler, çalıştın ve emeklerinin karşılığını aldın!
D) Saat 12.00’deki toplantıya bile geç kalmayı nasıl başarabildin?
E) Arka tarafta konuşarak tüm sınıfın vaktini çalmaktan rahatsız olmuyor musunuz?
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi bir liderin, astlarını karar verme süreçlerine dâhil etmede daha demokratik bir tutum sergilediğini gösterir?

A) Lider, sorunu grupla paylaşır; astlarının tümüyle grup hâlinde görüşür ve kararı kendisi verir
B) Lider, kendi tecrübe ve çıkarımlarına dayanarak tek başına karar verir
C) Lider, mevcut verileri kullanarak kararı kendisi verir.
D) Lider, sorunu astlarıyla bireysel olarak görüşür ve onların düşüncelerinden faydalanarak kararı kendisi verir.
E) Lider, fikirlerini önemsediği astlarıyla görüşür ve kararı tek başına verir
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın