Eğitim Bilimleri Sorular 1

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öğretim aracı olarak aşağıdaki verilenlerden hangisi kullanıldığında en etkili öğrenme sağlanır?

A) Projeksiyonla sunulan görseller

B) Hareketli ve sesli filmler

C) Model ve numuneler

D) Ders kitapları

Soru 2

Öğrenme öğretme sürecine uygun araç gereçlerle desteklemenin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dersin sıkıcı olmasını önlemek

B) Sınıfta işbirliğini geliştirmek

C) Zamandan tasarruf sağlamak

D) Etkili ve kalıcı öğrenme sağlamak

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi öğretmen öğrenme sürecinde yer alan yaşantıların sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Öğrencilerin diğer yaşantılarından bağımsız olma

B) Hedef alınan davranışları kazandırma

C) Öğrencilerin yaş ve olgunluk düzeyine uygun olma

D) Öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını karşılama

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi bir ders kitabında öncelikle bulunması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Hazırlık soruları uygulama ve alıştırmalar içerme

B) Öğrenci düzeyine uygun soyutlukta, açık ve anlaşılır bir dilde yazılmış olma

C) Olabildiğince soyut kavramlar içerme

D) Farklı öğretme ve öğrenme yaklaşımlarından yararlanma

Soru 5

Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi öğrencileri derse güdülemede en etkili olması beklenir?

A) Derste ele alınacak konunun başlığını söyleme

B) Derste öğrenilecek bilgilerin nerde, ne işe yarayacağını söyleme

C) Öğrencilerin derste öğretilecek konuyla ilgili bilgilerini yoklama

D) Dersi anlatırken öğrencilerin sessiz olarak dinlemelerini sağlama

Soru 6

Eğitim ortamında aşağıdaki durumların hangisinde ipucu kullanılmaz?

A) İstendik davranışların yinelenmesinde

B) Ön öğrenmelerin sunulmasında

C) Dikkat çekmede

D) Öğrenciyi hedeften haberdar etmede

Soru 7

Öğretmen okulda mevcut bulunan öğretim araçlarını seçerken aşağıdakilerden hangisini dikkate almak zorunda değildir?

A) Öğrencilere kazandırılmak istenen davranışları

B) Öğrencilerin ilgi ihtiyaç ve beklentilerini

C) Okulun bulunduğu çevrenin sosyo ekonomik düzeyini

D) Sınıfın fiziki özellik ve yapısını

Soru 8

Görsel materyalin tasarımında en önemli öğe hangi köşeye yerleştirilmelidir?

A) Sağ alt köşe

B) Sol alt köşe

C) Sol üst köşe

D) Sağ üst köşe

Soru 9

Eğitim öğretim ortamında öğrencilerin istenilen davranışı göstermesinin hemen arkasından yapılan ödüllendirme aşağıdakilerden hangisinin güçlenmesini sağlar?

A) Bağımlılık

B) Yaratıcı tavır

C) Öğrenme güdüsü

D) Kontrol hissi

Soru 10

Bir öğrenci yabancı dil dersinde öğrenmekte olduğu sözcükleri bazen oldukça iyi telaffuz etmektedir, bazen de aynı sözcükleri yanlış telaffuz etmektedir. Bu öğrenciye yabancı dil öğretmeninin yapacağı en etkili yardım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Daha fazla çalışmasını istemek

B) Her telaffuzun ardından kendisine doğruya ne kadar yaklaştığını söylemek

C) Telaffuzunda nereler dikkat etmesi gerektiğini tekrar anlatmak

D) Yabancı dil öğrenmenin önemini anlatmak

Soru 11

Öğretmenin temel görevi, öğrenilmesi hedeflenen davranışların öğrencilerde görülme olasılığını arttırıcı önlemler almaktır. Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin bu görevini yerine getirmek için yararlanabileceği yöntemlerden biri değildir?

A) Öğrencilerin ilgili olsun olmasın her davranışını pekiştirme

B) Öğrencileri hedeflenen davranışları kullanacağı durumlarla karşı karşıya getirme

C) Öğrencileri hedeflenen davranışları öğrenme çabası göstermeye özendirme

D) Öğrencileri hedeflenen davranışları gösterdikçe onları ödüllendirme

Soru 12

Bir öğretmenin öğretim sürecinde öğrencilerine geribildirim vermesinin sağlayacağı en önemli yarar aşağıdakilerden hangisidir?

A) Konuyla ilgili örneklerin çoğaltılması

B) Sınıf içi etkileşim düzeyinin artması

C) Öğrencilerin dikkatinin konuya çekilmesi

D) Gerekli uyarı ve düzeltmelerin zamanında yapılması

Soru 13

Bir öğretmenin sınıf içi öğretim etkinliklerini gerçekleştirirken aşağıdakilerden hangisini yapması hazır bulunuşluk ilkesine uyduğunu gösterir?

A) Etkinlikleri öğrencilerin düzeyini dikkate alarak uygulaması

B) İçeriyi olabildiğince kısa sürede aktarması

C) Başarısız öğrencileri hızlı ilerlemeye teşvik etmesi

D) Her öğrenci için ayrı bir program uygulaması

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme öğretmen ortamının oluşturulmasına yardımcı olabilecek önerilerden biri olarak kabul edilemez?

A) Öğrencileri girişken olmaya yüreklendirmek

B) Öğrencilere nasıl düşünmeleri gerektiğini açıkça vurgulamak

C) Öğrencilerin merakını diri tutmak

D) Öğrencilere kendi bakış açılarını oluşturmalarına izin vermek

Soru 15

İlköğretimin ilk sınıflarında bir derste gerçekleştirilecek öğretmen öğrenme etkinlikleri sıra ve düzeni belirlenirken aşağıdakilerin hangisinin göz önünde tutulması doğru olmaz?

A) Basitten karmaşığa doğru ilerleme

B) Bütünden parçaya ve sonra tekrar bütüne

C) Soyut kavramlara öncelik verme

D) Yakın çevreden uzağa doğru gitme

Soru 16

Kombinasyon Test Çöz

Yukarıdaki şekilde A noktasından yola çıkan bir kişi yalnız sağa ve aşağı hareket ederek C noktasına ulaşmak istiyor.

Buna göre, B noktasından geçmek koşulu ile A’dan C’ye kaç farklı yoldan gidilir?

A) 214

B) 378

C) 246

D) 432

E) 316

Soru 17

16 kişilik bir sınıfta bir başkan ve bir başkan yardımcısı kaç farklı şekilde seçilebilir?

A) 320

B) 240

C) 480

D) 160

E) 120

Soru 18

Bir topluluktaki 15 kişi birbiriyle tokalaşacaktır.

Buna göre, kaç farklı tokalaşma gerçekleşir?

A) 30

B) 105

C) 15

D) 70

E) 35

Soru 19

7 farklı futbol topu üç çocuğa, birinciye üç, ikinci ve üçüncü çocuklara ikişer futbol topu vermek koşulu ile kaç farklı şekilde dağıtılabilir?

A) 70

B) 420

C) 210

D) 140

E) 35

Soru 20

6 kız ve 5 erkek öğrenci arasından en az 3 erkek öğrencinin bulunduğu 5 kişilik bir grup kaç farklı şekilde oluşturulur?

A) 181

B) 183

C) 189

D) 191

E) 186

Eğitim Bilimleri Sorular 1

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında