1.
“Aşağıdakilerden hangisi yüzümüzde bulunan sinirin adıdır?” sorusu, aşağıdaki soru tiplerinden hangisine girmektedir?
- A) Açık uçlu
- B) Eşleştirmeli
- C) Çoktan seçmeli
- D) Sözlü
- E) Kısa cevaplı
2.
Hazırlanan ünitelendirilmiş yıllık plânlar öğretim yılının başlamasından itibaren ne kadar süre içinde okul müdürü- ne onaylattırılır?
- A) 15 gün
- B) 1 ay
- C) 3 hafta
- D) 10 gün
- E) 5 gün
3.
I. Sınıf kültürel gelişim merkezidir.
II. Öğrenci kısmi olarak gelişir.
III. Öğretimde yakından uzağa doğru bir yol izlenir.
IV. Bir yaşantı her öğrenci için aynı önemdedir.
Öğretim ortamları ile ilgili olarak verilen yukarıdaki bilgilerden hangisi/hangileri yanlıştır?
- A) II ve IV
- B) Yalnız I
- C) I ve II
- D) II ve III
- E) I ve IV
4.
Öğretimin bireyselleşmesi esasına dayalı olarak Skinner tarafından ortaya atılan Programlı Öğretimde yer alan “öğrenme işi bizzat öğrencinin kendi tarafından yapılmalıdır” tanımı programlı öğretimin hangi ilkesi ile ilgilidir?
- A) Bireysel hıza göre ilerleme ilkesi
- B) Etkin katılım ilkesi
- C) Küçük adımlar ilkesi
- D) Anında düzeltme ilkesi
- E) Başarı ilkesi
5.
I- Öğrencilerin yaş seviyesine uygun aktivitelerin yapılması.
II- Öğretmenin derse başlamadan önce güvenlik gerekçesi ile deney düzeneğinin kontrol edilmesi.
III- Öğretmenin sınıfta yaramazlık yapan öğrencilere yüksek sesle bağırması.
Yukarıda verilen sınıf yönetimi modellerine ilişkin davranışların özellikleri aşağıdaki eşleşmelerin hangisinde doğru sıra ile belirlenmiştir?
- A) Önlemsel-Gelişimsel-Tepkisel
- B) Tepkisel-Gelişimsel-Önlemse
- C) Gelişimsel-Tepkisel-Önlemsel
- D) Gelişimsel-Önlemsel-Tepkisel
- E) Tepkisel-Önlemsel-Gelişimsel
6.
Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi sürecinde öğretmenin uyması gereken hususlardan biri değildir?
- A) Öğrencilere isimleriyle hitap etmelidir.
- B) Kurallara uyan öğrencilere olumlu pekiştireç verilmelidir
- C) Öğretmen ve öğrenci arasında karşılıklı güven ve arkadaş ortamı yaratılmalıdır
- D) Sınıf kurallarını öğretmen tek basına kendisi belirlemelidir
- E) Başarılı öğrenciler üzerinde yoğunlaşılmamalıdır
7.
23 Haziran 1939’da Türkiye ile Fransa arasında imzalanan ve Hatay’ın Anavatan’a katılımını sağlayan antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Londra Antlaşması
- B) Cenevre Antlaşması
- C) Beyrut Antlaşması
- D) Ankara Antlaşması
- E) İstanbul Antlaşması
8.
Aşağıdakilerden hangisi programlı öğretimin temel ilkelerinden birisi değildir?
- A) Anında düzeltme ilkesi
- B) Küçük adımlar ilkesi
- C) Öğrenmeye etkin katılım ilkesi
- D) Rehberlik ilkesi
- E) Doğru cevaplar ilkesi
9.
Özellikle derse giriş yaparken, konuyu özetlerken ya da bir konuyla ilgili bilgiyi aktarırken kullanılan strateji ve yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Araştırma geliştirme yoluyla öğrenme stratejisi- problem çözme yöntemi
- B) Buluş yoluyla öğrenme stratejisi - örnek olay yöntemi
- C) Sunuş yoluyla öğrenme stratejisi- anlatım yöntemi
- D) Sunuş yoluyla öğrenme stratejisi- proje yöntemi
- E) Buluş yoluyla öğrenme stratejisi - problem çözme yöntemi
10.
Bir sınıftaki öğrenciler Matematik sınavından; 43, 36, 55, 68, 88, 96, 75, 62, 51, 92, 83, 71, 57, 63, 68, 48 notlarını almışlardır.
Buna göre bu sınıftaki öğrencilerin Matematik dersindeki notlarının aritmetik ortalaması kaçtır?
- A) 72
- B) 62
- C) 66
- D) 51
- E) 36
11.
Sınıf yönetiminin temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Öğrencileri disipline etmek.
- B) Öğrenciler arasındaki problemleri çözmek
- C) Öğretim ortamını etkili ve verimli kılmak.
- D) Sınıfta güvenliği sağlamak.
- E) Öğrencilere karşı otoriteyi oluşturmak.
12.
38 öğrencinin girmiş olduğu bir Coğrafya dersi testinin puanları yukarıdaki histogram grafikte verilmiştir. Bu dağılım ile ilgili en doğru açıklama aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Grubun aldığı notlar arasında bir uyum yoktur.
- B) Grup oldukça başarılıdır.
- C) Grubun dağılımı simetriktir.
- D) Grup homojen bir dağılım göstermektedir.
- E) Grup başarısızdır.
13.
Aşağıdakilerden hangisi öğretim materyallerinin öğrenme sürecine katkılarında birisi değildir?
- A) Öğretim materyali kullanımı öğrencilerin öğrenme isteklerini arttırır.
- B) Öğretim materyali kullanımı öğretim için gerekli süreyi uzatır.
- C) Öğretim materyali kullanımı öğretimin daha ilginç olmasını sağlar
- D) Öğretim materyali kullanımı öğrenmenin niteliğini arttırır
- E) Öğretim materyali kullanımı öğretimin standartlaşmasını sağ- lar.
14.
Aşağıdakilerden hangisi soru-cevap yönteminin amaçlan arasında yer almaz?
- A) Yaratıcı düşünme
- B) Hatırlama
- C) Yargılama
- D) Güdüleme
- E) Karar verme
15.
Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi boyutlarından biri değildir?
- A) Zaman yönetimi
- B) İlişki düzenlemesi
- C) Plan-program etkinlikleri
- D) Fiziksel düzen
- E) Okul disiplin kurallarının belirlenmesi
16.
1- Sonuca ulaşma
2- Veri toplama
3- Problemi tanıma
4- Sonuçları test etme
5- Geçici hipotezleri formüle etme
Yukarıdaki problem çözme aşamasının doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?
- A) 1-2-3-4-5
- B) 1-4-3-2-5
- C) 2-4-5-1-3
- D) 3-5-1-2-4
- E) 3-5-2-4-1
17.
I-Öğretimin başında düzey belirlemede
II-Öğretim sürecinde ara değerlendirmelerde
III-Öğretim süreci sonunda değerlendirmede
IV-Öğrencinin gelişimini takip etmede
Eğitim-öğretimde, ölçme ve değerlendirme hangi basamak veya basamaklarda gerçekleştirilir?
- A) I ve III
- B) I, II ve II
- C) I, II, III ve IV
- D) Yalnız II
- E) II ve IV
18.
Sınıf ortamının gürültülü olması durumunda öğretmenin hangi davranışı yanlış olur?
- A) Sesini yükseltmek
- B) Mimiklerini kullanmak
- C) Kendisini hissettirmek için hafif öksürmek
- D) Kısa süre sessiz kalmak
- E) Varlığını hissettirmek için hareket etmek
19.
Ayşenur Öğretmen, sınıfında öğrenmede sorunlar yaşayan iki öğrencisine akran öğretimi uygulamak amacıyla başarılı olan iki öğrenciyi bu arkadaşlarına destek olmaları için görevlendirmiştir. Bu dört öğrenci ders dışı saatlerde bir araya gelerek okulda yapılan etkinlikleri ve konuları tekrar etmektedir.
I. Öğreten konumundaki öğrencilerin öğrenmeleri daha kalıcı olur.
II. Öğrenen ile öğreten arasında bir arkadaşlık bağı gelişir.
III. Akranı tarafından çalıştırılan öğrencide yetersizlik duygusu ortaya çıkar.
IV. Öğretmenin bütün sınıf öğretimi yaptığı sırada ulaşamadığı öğrencilerin gereksinim duydukları bireysel ilgiyi görebilmelerine olanak sağlar.
V. Öğreten konumundaki öğrenci zaman kaybeder.
Ayşenur Öğretmen’in yaptırdığı bu uygulama yukarıdaki sonuçlarından hangilerinin ortaya çıkmasına neden olur?
- A) I ve III
- B) I, II ve IV
- C) I ve II
- D) III, IV ve V
- E) III ve V
20.
I. Planlı çalışmak
II. Akıcı etkinlik
III. Tutarlılık
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri, öğrenme ortamında disiplin sorunlarını önleyici yöntemlerdendir?
- A) I ve II
- B) II ve III
- C) I ve III
- D) Yalnız I
- E) I, II ve III
21.
Sınıf yönetiminde öğretmenin temel görevi öğrencide hedef doğrultusunda istendik davranış değişikliğini meydana getirmektir.
Buna göre aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisinin öğrencilerin kendilerini sınıfta güvende hissetmelerine katkısı yoktur?
- A) Öğrencileri not ile tehdit etmek.
- B) İlkeli ve kararlı davranmak.
- C) Sınıf içinde gerginlik yaratmamak
- D) Öğrencilerin kişiliğine saygı göstermek
- E) Öğrencilere eşit davranmak
22.
Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamlarının planlanmasında sıraların yerleşim şekillerinden değildir?
- A) “U” Şeklinde Yerleşim
- B) Ekip Çalışması Yerleşim Şekli
- C) “Z” Şeklinde Yerleşim
- D) Daire Şeklinde Yerleşim
- E) Çalışma İstasyonu Yerleşim Şekli
23.
I.Öğrencilerin birbirlerine göre başarı düzeylerini belirlemeyerek ileri ve geri öğrenciler için ek önlemler alma
II. Ders süresince öğrenmelerin öğrenme eksikliklerini belirleyerek bunları tamamlayıcı etkinliklerle giderme
III. Dönem sonunda öğrencilerin bu dersten alacakları notu belirlerken sınıf ortalamasını dikkate alma
Bir öğretmen yukarıda verilen amaçları gerçekleştirmek için sırasıyla hangi değerlendirme türlerini kullanması gerekir?
- A) Mutlak - Bağıl - Mutlak
- B) Mutlak - Bağıl - Bağıl
- C) Mutlak - Mutlak - Bağıl
- D) Bağıl - Mutlak - Bağıl
- E) Bağıl - Bağıl - Mutlak
24.
Eğitim-öğretimde öğretmenler çeşitli planlar yapmakla kullanmaktadırlar.
Aşağıdakilerden hangisi öğretim planları için söylenemez?
- A) Öğretmenlerin zamanı etkili kullanmasını sağlar
- B) Öğretmenin popüler olmasını sağlar.
- C) Eğitim durumlarının planlanmasını sağlar.
- D) Öğretim araç ve gereçlerinin etkili kullanılmasını sağlar
- E) Öğretmen ve öğrencilere düzenli ve birlikte çalışma alışkanlığı kazandırır.
25.
Soru cevap yöntemini uygulayan bir öğretmenin Bloom’un soru sorma basamaklarını bilmesi gerekir.
Bu durumda soruların hiyerarşik sıralaması nasıl olmalıdır?
- A) Bilgi - kavrama - uygulama - analiz - sentez - değerlendirme
- B) Bilgi - sentez - analiz - kavrama -değerlendirme - uygulama
- C) Sentez - analiz - kavrama - bilgi -değerlendirme - uygulama
- D) Bilgi - uygulama - analiz - kavrama - değerlendirme - sentez
- E) Kavrama - uygulama - bilgi - analiz - sentez - değerlendirme
26.
Sınıfta ders anlatırken, öğrencilerin dikkatini işlenecek konu üzerine toplama ders planlarının hangi bölümünün başlıca amacıdır?
- A) Gelişme
- B) Sonuç
- C) Kaynaklar
- D) Hedefler
- E) Giriş
27.
I. Etkinlik sayısı
II. Öğretmen
III. Öğrenci
IV. Çevre
V. Program
Yukarıdakilerden hangisi Öğretimin planlanmasında başlıca planlama öğelerinden biri değildir?
- A) Yalnız I
- B) II ve IV
- C) I ve III
- D) I, II ve V
- E) IV ve V
28.
3. sınıf öğretmeni Ceren Hanım sınıfta sağlığımız ünitesini işlerken yakınındaki sağlık ocağından aldığı bazı afiş ve resimleri sınıfa getirir. Öğrencilere bu resimleri göstererek, neler gördüklerine ilişkin konuşma yapmalarını ister. Daha sonra “bugün diş fırçalama ile ilgili öğrenecekleriniz size hayat boyunca yardımcı olacak ve diş fırçalamayı hatasız olarak bilen kişiler olacaksınız” diyerek konuya giriş yapar.
Ceren öğretmenin sınıfa sağlık ocağından elde ettiği afişlerle gelip görüş alması davranışı aşağıdakilerden hangisine hizmet eder?
- A) Pekiştirme
- B) Ödül verme
- C) Dikkat çekme
- D) Gözden geçirme
- E) Dönüt verme
29.
Sınıf/şube rehber öğretmenleri, ders öğretmenleri veya danışman öğretmenlerce, herhangi bir ders veya sosyal etkinlik kapsamında yapılacak etkinliklerle ilgili Gezi Planları, en az kaç gün önce okul müdürlüğüne verilir?
- A) 15
- B) 7
- C) 10
- D) 5
- E) 3
30.
Nükleer santrallerin kurulmasıyla ilgili farklı görüşler vardır. Öğrencilerin bu farklı görüşleri ortaya çıkarmalarını sağlamada öğretmenin kullanacağı en etkili yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Soru-cevap
- B) Altı şapka tekniği
- C) Yaratıcı drama
- D) Tartışma
- E) Gösteri
31.
Öğretmenin sınıfı 6 gruba ayırıp 1. Dünya savaşı ünitesini grup çalışması ile işlemesi davranışı aşağıdaki tekniklerden hangisini kullandığını gösterir?
- A) İşbirliğine dayalı öğretim
- B) Ekiple öğretim
- C) Tartışma
- D) Soru-cevap
- E) Örnek olay
32.
Öğretmenin başarılı olan grup üyelerine teşekkür ederek kitap dağıtması hangi amaca hizmet eder?
- A) Sınıfta disiplin sağlama
- B) Pekiştireç
- C) Hedeften haberdar etme
- D) Dönüt verme
- E) Öğrenmeleri kontrol etme
33.
Kısaca “Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra işgalci devletlere karşı bir tepki olarak ortaya çıkan direniş ruhu ve gücü” olarak ifade edebileceğimiz kavram, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Kuvay-ı İnzibatiye
- B) Tekâlif-i Milliye
- C) Misak-ı Milli
- D) Kuvay-ı Milliye
- E) Teşkilat-ı Esasiye
34.
Bir sınıfın duvarları ve mobilyasının renk ve görünüş olarak birbirine uyumlu, eşyaların simetrik görünümde olması, yeterince ışık alan ve içeri girenlerin ne hoş bir sınıfmış demelerine sebep olacak kadar çekici bir düzen ve tertibe sahip olması, sınıfın fiziki düzeni içinde yer alan hangi kavramla ifade edilebilir?
- A) Düzenli
- B) Renk uyumu
- C) Aydınlık
- D) Temizlik
- E) Estetik
35.
“Bir öğretmen dersin özelliğine göre farklı modellerden birisini seçebilir” diyen biri hangi sınıf yönetimi modelini savunmaktadır?
- A) Önlemsel yaklaşım
- B) Tepkisel yaklaşım
- C) Bütünsel yaklaşım
- D) Gelişimsel yaklaşım
- E) Geleneksel yaklaşım
36.
Yapılan bir dizi ölçümde 45, 55, 31, 76, 62 sonuçları elde edilmiştir.
Buna göre bu dağılımın ranj’ı aşağıdakilerden hangisidir?
- A) 45
- B) 76
- C) 55
- D) 62
- E) 31
37.
Aşağıdakilerden hangisi ilk Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından gerçekleştirilmiştir?
- A) Lozan Antlaşması’nın onaylanması
- B) Cumhuriyetin ilan edilmesi
- C) Tevhid-i Tedrisat
- D) Halifeliğin kaldırılması
- E) Saltanatın kaldırılması
38.
Bir araştırmada ortamda gürültü arttıkça öğrencilerin derse yönelik ilgilerinin azaldığı belirlenmiştir.
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde bu araştırmanın sonucu doğru yorumlanmıştır?
- A) Gürültü miktarı, eğitim ortamındaki içsel faktör durumundadır.
- B) Gürültü öğrencilerin derse yönelik ilgisini etkileyen değişkenlerdendir.
- C) Araştırmanın bağımlı değişkeni gürültü miktarıdır.
- D) Gürültü ile ilgi arasında negatif bir ilişki vardır.
- E) Öğrencilerin ilgileri farklı değişkenlerden etkilenmektedir.
39.
Sınıf yönetimi dersinde öğrencilere, davranış bozukluğu gösteren bir öğrenciyle başa çıkma becerisi kazandırılmak isteniyor.
Öğrencilere bu beceriyi kazandırmada kullanılabilecek en etkili yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Soru cevap yöntemiyle neler yapılabileceğine karar vermek
- B) Sınıfta benzer bir ortam oluşturarak uygulama yapmak
- C) Böyle öğrencilerin bulunduğu bir sınıfta gözlem yaptırmak
- D) Konuyla ilgili bir serbestçe tartışma yapmak
- E) Programlı öğretim materyalleri kullanmak
40.
I. Dünya Savaşı’ndan sonra İngiltere mandasına bırakılan Ortadoğu toprakları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
- A) Irak
- B) Trablusgarp
- C) Ürdün
- D) Filistin
- E) Yemen
41.
“Bir sınavda her öğrenciye 15 puan fazla verilmesi ---- hataya örnektir. Öğrencilerin puanlarını, aldıkları puanların yüzde 3’ü kadar artırmak ise ---- hataya örnek olabilir.” Yukarıdaki boşluklara, aşağıdakilerin hangisindeki sözcükler sırasıyla getirilmelidir?
- A) sistematik - sabi
- B) rastgele - sabit
- C) sistematik - rastgele
- D) sabit - rastgele
- E) sabit - sistematik
42.
Özlem öğretmen öğrencilerinden, “Nasıl bir okul düşlerdiniz?” sorusuna karşılık olarak özgün ve yaratıcı fikir, öneri ve değerlendirmeleri açıkça ve akıllarına ilk geldiği şekilde söylemelerini ister. Öğretmen, öğrencilerin birbirlerinin söylediklerinden çağrışım yaparak buldukları çok sayıda fikri tahtaya listeler ve dersine bu şekilde devam eder.
Özlem öğretmen, aşağıdaki yöntem veya tekniklerin hangisinden yararlanmaktadır?
- A) Problem çözme
- B) Yaratıcı drama
- C) Soru-cevap
- D) Örnek olay incelemesi
- E) Beyin fırtınası
43.
Son Osmanlı Mebusan Meclisi’nde Millî Mücadele taraftarı olan milletvekillerin kurdukları grup, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Müdafaa-i Hukuk Grubu
- B) Vatan ve Hürriyet
- C) İttihat ve Terakki
- D) Felah-ı Vatan Grubu
- E) Islahat Grubu
44.
Öğretmenin öğrencilerin sınıfta istenmeyen davranışları karşısında aşağıdaki davranışlardan hangisini ilk önce yapması en uygun olur?
- A) Davranışları onaylamadığını hissettirmek.
- B) Disiplin kuruluna sevk etmek
- C) Öğrencileri cezalandırmak
- D) Okul yönetimine olumsuzlukları bildirmek.
- E) Rehberlik servisine öğrencileri yöneltmek.
45.
Öğretme-öğrenme ortamında kullanılacak materyal ve araç-gereçleri seçerken dikkat edilmesi gereken ilkeler bulunmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bu ilkelerden birisi değildir?
- A) Dersin hedeflerine uygun olma
- B) Öğrenmeyi kolaylaştırma
- C) Öğrencinin gelişimsel özelliklerine uygun olm
- D) Eskimemiş ve yeni kullanılıyor olma
- E) Çok fazla bilgi içermeme, sade olma
46.
Belirli bir başlangıç noktasını temel alarak ve başlangıç (0) noktasının sonradan belirlenmesi ile birçok nesnenin, belli özelliklere sahip oluş derecesini saptamaya yarayan ölçek türü aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Nitel ölçek
- B) Eşit oranlı ölçek
- C) Eşit aralıklı ölçek
- D) Sıralama ölçeği
- E) Sınıflama ölçeği
47.
Aşağıdakilerden hangisi bir grafik çeşidi değildir?
- A) Çizgi
- B) Daire
- C) Çengel
- D) Histogram
- E) Sütun
48.
Coğrafya öğretmeni olan Fatih Bey sınıftaki öğrencileri 5 gruba ayırır. Daha sonra bitki örtüsü konusu ile ilgili incelenebilecek konuları belirlemek için öncelikle sınıfta konu hakkında görüş alış verişinde bulunur. Grupları şöyle görevlendirir.
I. Grup, bitki örtüsü nasıl oluştuğunu araştırınız.
II. Grup, yakın çevrenizde bulunan bitki örtüsü üzerinde araştırma yapınız.
III. Grup, Türkiye’’nin bitki örtüsünü bütün olarak inceleyiniz.
Fatih öğretmenin uygulamaya çalıştığı öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Sunuş yoluyla öğretim
- B) Araştırma - geliştirme yoluyla öğretim
- C) Programlı öğretim
- D) Buluş yoluyla öğretim
- E) Tam öğrenme
49.
Biyoloji dersinde öğrencilerin akademik başarı düzeylerinin düz anlatım ve laboratuar yöntemlerine göre farklılık gösterip göstermediğini inceleyen bir öğretmen, uygulama öncesinde ön test yapmış ve bir dönem süresince iki sınıfta bu yöntemleri uygulamıştır. Uygulama bittikten sonra ön testte kullandığı soruları kullanmış ve her bir öğrencinin ön test-son test puan farkına bakarak başarı düzeylerini belirlemiştir.
Buna göre bu araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Öğretim yöntemleri
- B) Farklı gruptaki öğrenciler
- C) Öğretim süreci
- D) Akademik başarı düzeyleri
- E) Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyi
50.
Objelere ya da bireylere herhangi bir özelliğe sahip oluş miktarlarını belirtmek amacıyla sayı veya sembolle değer verme işlemidir” şeklinde tanımlanan kavram, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
- A) Ölçüm
- B) Ölçek
- C) Ölçme
- D) Değerlendirme
- E) Ölçüt
