Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim ve Öğretim Teknolojileri Test

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir öğretmen, öğrencilerine çevrim içi bir platform üzerinden ders materyalleri, tartışma forumları ve etkileşimli ödevler sunar. Öğrenciler istedikleri zaman sisteme girip içeriklere ulaşabilir, arkadaşlarıyla fikir alışverişi yapabilir.

Bu öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisine örnek oluşturur?

A) Asenkron (eş zamansız) öğrenme
B) Grup dışı bireysel öğrenme
C) Bire bir geleneksel öğretim
D) Senkron (eş zamanlı) öğrenme
E) Yalnızca sınav odaklı öğrenme
Soru 2

Bir öğretmen, dersi işlerken öğrencilerine artırılmış gerçeklik (AR) uygulamalarıyla tarihi mekânları sanal olarak gezdiriyor. Bu sayede öğrenciler, geçmişteki olayları görsel olarak deneyimleyebiliyor, mekânlarla bağ kurarak daha kalıcı öğrenme sağlıyorlar.

Bu uygulama, öğretim teknolojilerinin hangi özelliğini ön plana çıkarır?

A) Soyut kavramları somutlaştırarak öğrenmeyi kolaylaştırma
B) Öğretmeni merkezde tutarak bilgi aktarımını hızlandırma
C) Öğrencilerin pasif katılımını teşvik etme
D) Sadece teorik bilgiye odaklanma
E) Bireysel öğrenmeye kapalı yapı oluşturma
Soru 3

Öğrenciler, bir derste 3D yazıcılarla kendi tasarladıkları objeleri üretmiş ve bu süreçte hem teknik bilgi hem de problem çözme becerisi kazanmışlardır.

Bu durum, öğretim teknolojilerinde hangi yaklaşımı yansıtır?

A) Pasif bilgi aktarımı
B) Ezber temelli değerlendirme
C) Sadece teorik öğrenme
D) Sınav odaklı başarı anlayışı
E) Yaparak yaşayarak öğrenme
Reklam
Soru 4

Bir okul, öğrencilerin araştırma yapmalarını teşvik etmek için dijital kütüphane, e-kitaplar ve çevrim içi akademik veritabanlarını öğrencilere açmıştır. Öğrenciler, her derste bu kaynaklara erişerek kendi öğrenme süreçlerini yönlendirebilmektedir.

Bu uygulama aşağıdaki hangi öğrenme yaklaşımına en yakındır?

A) Tek yönlü sunum yöntemi
B) Ezberlemeye dayalı öğretim
C) Geleneksel bilgi aktarımı
D) Denetimli davranışçı yaklaşım
E) Yapılandırmacı öğrenme
Soru 5

Eğitimde teknolojinin rolüyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

A) Eğitim teknolojileri öğrenciye zaman ve mekân bağımsız öğrenme imkânı sunabilir.
B) Teknolojik araçlar öğrencinin bireysel öğrenme hızına göre özelleştirilebilir.
C) Eğitim teknolojileri öğrenciyi tamamen bağımlı ve pasif hâle getirir.
D) Teknoloji, çoklu öğrenme stillerine hitap eden zengin içerik sunabilir.
E) Teknoloji, öğretmenlerin planlama ve değerlendirme süreçlerini destekleyebilir.
Soru 6

Etkileşimli tahta, video projeksiyon, e-kitap ve animasyonlarla ders işleyen bir öğretmenin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Teknolojik cihazları sırf göstermek için kullanmak
B) Öğrencinin çoklu duyu organlarına hitap ederek kalıcı öğrenme sağlamak
C) Dersi uzatmak ve dikkat dağıtmak
D) Öğrencilerin yalnızca görsel zekâsını geliştirmek
E) Dersi sadece eğlenceli hâle getirmek
Reklam
Soru 7

Bir öğretmen, derste kullandığı sunumları öğrencilere açık paylaşır, öğrenciler de derse kendi hazırladıkları dijital içeriklerle katkı sağlarlar. Öğretmen ise öğrenci içeriklerini birlikte değerlendirerek onlardan öğrenmeye açık olduğunu gösterir.

Bu yaklaşım öğretmen-öğrenci ilişkisinde hangi anlayışı yansıtır?

A) Öğrenciye söz hakkı tanınmaz.
B) Sadece öğretmenin notlandırdığı sistem
C) Karşılıklı öğrenmeye dayalı iş birliği
D) Öğretmen merkezli, otoriter yaklaşım
E) Bilgiyi yalnızca öğretmen aktarır.
Soru 8

Bir öğretmen, ölçme ve değerlendirme sürecinde klasik yazılı yoklama yerine çevrim içi testler, dijital portfolyo değerlendirmeleri ve öğrenci sunumları kullanmaktadır.

Bu durum öğretim teknolojileri açısından hangi kavramı yansıtır?

A) Sadece not odaklı yaklaşım
B) Standart tek tip sınav uygulamaları
C) Yüz yüze sınavların etkili olması
D) Ezbere dayalı ölçme süreci
E) Alternatif değerlendirme yöntemlerinin kullanılması
Soru 9

Bir öğretmen, öğrencilerin bir derste işlenen konuyu daha iyi kavramasını sağlamak amacıyla dijital simülasyon, video anlatım ve etkileşimli içerikler içeren bir web uygulaması kullanır. Ayrıca öğrencilerin uygulama üzerinden bireysel ilerlemelerini takip eder, eksiklerini görüp onlara özel içerikler önerir.

Bu öğretmenin kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisini en iyi yansıtır?

A) Teknoloji entegrasyonunu içeren bireyselleştirilmiş öğrenme
B) Ezbere dayalı öğretim yaklaşımı
C) Geleneksel tahtada anlatım yöntemi
D) Sadece yazılı materyallere dayalı öğrenme
E) Öğrencilerin pasif dinleyici olduğu öğretim ortamı
Reklam
Soru 10

Bir öğretmen, öğrencilerin sınıf dışında da öğrenmeye devam etmesi amacıyla mobil öğrenme uygulamaları, çevrim içi kısa testler ve sesli ders anlatımları içeren materyaller hazırlar.

Bu uygulama aşağıdaki kavramlardan hangisiyle en çok ilişkilidir?

A) Uzaktan eğitimi sınırlandırma
B) Yaşam boyu öğrenme ve sürekli erişim
C) Sınıf içi geleneksel öğretim
D) Kalabalık sınıflarda not takibi
E) Oyun temelli öğrenme
Soru 11
Haksiz fiil hangi kanunda duzenlenmistir?
A) Borclar Kanunu
B) Ceza Kanunu
C) Ticaret Kanunu
D) Medeni Kanun
E) Icra
Soru 12
Zamana, , kaç yılda tamamlanir?
A) 10 yil
B) 20 yil
C) 30 yil
D) 5 yil
E) 3 yil
Reklam
Soru 13

1982 Anayasasıııı’na göre Hakimler ve Savcılar Kurulu’nun üye seçimi en fazla kaç tür olabilir?

A) 5
B) 3
C) 1
D) 2
E) 4
Soru 14

I- Hakimler ve Savcılar Kurulu

II- Yüksek Seçim Kurulu

III- Anayasa Mahkemesi

IV- Kamu Denetçiliği Kurumu

1982 Anayasasıııı’na göre yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri anayasanın yargı bölümünde yer almasına rağmen mahkeme değildir?

A) Yalnız IV
B) II ve IV
C) Yalnız III
D) I, II ve IV
E) Yalnız I
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Cumhuriyeti devletinin temel nitelikleri arasında yer alan hukuk devletinin unsurlarından biri değildir?

A) Seçmenlere birden çok alternatif sunulması
B) Kanuni hakim güvencesi
C) İdari faaliyetlerin belirliliği
D) Temel hakların güvence altına alınması
E) Yasaların genel olması
Reklam
Soru 16

Bir bayındırlık hizmetinin görülmesi sırasında bu hizmetin sürdürülmesi, ihtiyaç duyulan maddelerin elde edilmesi için özel mülkiyette bulunan taşınmaza idarece el konulmasına ne ad verilir?

A) Kamulaştırma
B) İstimval
C) Geçici işgal
D) Kamulaştırmasız el atma
E) Devletleştirme
Soru 17

Politika faizi niteliğindeki oranını yüzde 0'a çeken ve bu durumun finans çevreleri tarafından "sıfır faiz dönemi" olarak adlandırılmasına neden olan kuruluş aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dünya Ekonomik Forumu
B) Avrupa Merkez Bankası
C) Dünya Bankası
D) Amerikan Merkez Bankası
E) Uluslararası Para Fonu
Soru 18

Aşağıdaki özel haklardan hangisi konuları bakımından sınıflandırmada farklı bir nitelik taşımaktadır?

A) Taşınmaz yükü
B) irtifak hakkı
C) Alacak hakkı
D) Velayet hakkı
E) Rehin hakkı
Reklam
Soru 19

I. Ölüm

II . İstifa

III. Devamsızlık

IV. Kısıtlanma

Yukarıdakilerden hangileri milletvekilliğinin TBMM kararı ile düştüğü haller arasında yer alır?

A) II, III ve IV
B) I ve IV
C) II ve III
D) I ve II
E) I, II ve III
Soru 20

I. Ara Seçim

II. Cumhurbaşkanlığı seçimleri

III. Genel seçimler

1982 Anayasasıııının 2017 değişiklikleri ile yukarıdaki seçim türlerinden hangisinin birlikte yapılması kararlaştırılmıştır?

A) I, II ve III
B) I ve II
C) Yalnız I
D) II ve III
E) I ve III
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın