Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu Deneme Sınavı 4

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Matematik, analitik düşünme ve problem çözme becerilerinin temelini oluşturan evrensel bir bilim dalıdır.

Bu test, sayısal düşünme yeteneğinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız problem tiplerine aşina olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

5018 sayılı kanuna göre mahalli idarelerce hazırlanan idare faaliyet raporlarının birer örneği hangi kurumlara gönderirler? (2020 yılı)

A) Maliye Bakanlığına ve İçişleri Bakanlığına
B) Sayıştay ve İçişleri Bakanlığına
C) Sayıştay ve Hazine ve Maliye Bakanlığına
D) İçişleri Bakanlığına ve Hazine ve Maliye Bakanlığına
E) Cumhurbaşkanlığına ve Sayıştay Başkanlığına
Soru 2

I- Yetkililerin imzası

II- Ödemeye ilişkin ilgili mevzuatında sayılan belgelerin tamam olması

III- Maddi hata bulunup bulunmağı

IV- Hak sahibinin kimliğine ilişkin bilgiler

Yukarıda belirtilen 5018 sayılı kanuna göre muhasebe yetkilileri ödeme aşamasında ödeme emri belgesi ve ek belgeler üzerinde hangi bilgileri kontrol etmekle yükümlüdür?

A) I, II ve III
B) I ve III
C) I, II, III ve IV
D) II ve III
E) I ve II
Soru 3

I. Belediye - Belediye başkanı

II. İçişleri Bakanlığı - İçişleri Bakanı

III. Milli Savunma Bakanlığı - Cumhurbaşkanı tarafından belirlenen kişi

IV. İl özel idaresi - Vali

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu'na göre, yukarıda verilen idari birim - üst yönetici eşleştirmelerinden hangileri doğrudur?

A) II, III ve IV
B) I ve IV
C) I, II ve III
D) I, II ve IV
E) I, III ve IV
Reklam
Soru 4

5018 sayılı kanuna göre genel yönetim kapsamındaki idareler bütçelerinin ilk altı aylık uygulama sonuçlarını ikinci altı aya ilişkin beklentiler ve hedeflerini kamuoyuna ne zaman açıklarlar?

A) Temmuz
B) Mart
C) Mayıs
D) Ocak
E) Eylül
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi Ve Kontrol Kanunu’na göre merkezi yönetim kapsamındaki kamu idarelerinden biri değildir?

A) Yükseköğretim Kurulu
B) Sosyal Güvenlik Kurumu
C) Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğü
D) Anayasa Mahkemesi
E) TBMM
Soru 6

5018 sayılı kanuna göre merkezi yönetim kapsamındaki kamu idareleri aktarma yapılacak tertipteki ödeneğin yüzde kaçına kadar kendi bütçeleri içinde ödenek aktarması yapabilirler?

A) % 50
B) % 30
C) % 10
D) % 20
E) % 15
Reklam
Soru 7

5018 sayılı kamu mali yönetimi ve kontrol kanununa göre, merkezi yönetim kapsamındaki kamu idarelerinin bütçeleri arasındaki ödenek aktarmaları hangi yasal düzenlemeyle yapılır?

A) Yönetmelik
B) Yönerge
C) Kanunla veya Cumhurbaşkanlığı kararnamesiyle
D) Anayasayla
E) Kanun Hükmünde Kararnameyle
Soru 8

5018 sayılı kanuna göre ilgili olduğu mali yılın sonundan başlayarak ne kadar süre içinde alacaklıları tarafından geçerli bir mazerete dayanmaksızın yazılı talep edilmediğinden veya belgeleri verilmediğinden dolayı ödenemeyen borçlar zaman aşımına uğrayarak kamu idareleri lehine düşer?

A) 2
B) 15
C) 7
D) 10
E) 5
Soru 9

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu'na göre, kamu zararının tahsiline ilişkin usul ve esasları düzenleyen yönetmelik, aşağıdakilerin hangisi tarafından çıkarılır?

A) İçişleri Bakanlığı
B) Hazine ve Maliye Bakanlığı ve Cumhurbaşkanı birlikte
C) İçişleri Bakanlığı ve Hazine ve Maliye Bakanlığı
D) Cumhurbaşkanı
E) Hazine ve Maliye Bakanlığı
Reklam
Soru 10

5018 sayılı kanuna göre merkezi yönetim kapsamındaki kamu idareleri ve sosyal güvenlik kurumları idare faaliyet raporlarının birer örneğini hangi kurumlara gönderirler?

A) İçişleri Bakanlığına ve Hazine ve Maliye Bakanlığına
B) Sayıştay ve Cumhurbaşkanlığına
C) Cumhurbaşkanlığı ve İçişleri Bakanlığına
D) Hazine ve Maliye Bakanlığı ve Sayıştay Başkanlığına
E) Sayıştay ve İçişleri Bakanlığına
Soru 11

I. Kanunda belirtilen amaçlar dışında kullanılamaz.

II. İlgili yıla alt toplam miktar. genel bütçe başlangıç ödenekleri toplamının binde beşini geçemez.

III. Kullanılma yeri, Hazine ve Maliye Bakanı tarafından belirlenir.

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu'na göre, örtülü ödenekle ilgili yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

A) I ve II
B) II ve III
C) Yalnız I
D) Yalnız III
E) Yalnız II
Soru 12

5018 Sayılı Kanun’a göre Merkezi Yönetim Kapsamındaki kamu idareleri kamu gelirlerinin azalmasına veya kamu giderlerinin artmasına neden olacak ve kamu idarelerini yükümlülük altına sokacak kanun tasarılarının getireceği mali yükü, orta vadeli program ve mali plan çerçevesinde en az kaç yıllık dönem için hesaplar?

A) 3 Yıl
B) 1 Yıl
C) 4 Yıl
D) 2 Yıl
E) 5 Yıl
Reklam
Soru 13

Aşağıda bir falsefe sınavında uygulanan 11. maddenin seçenek dağılımı tablosu verilmiştir.

KPSS Ölçme Değerlendirme Deneme Sınavı Soru 3

* Anahtarlanmış doğru cevap

Tabloya,göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

A) Sorunun doğru cevabı C seçeneği olsaydı madde güçlü indeksi 0,60 olurdu.
B) Madde güçlük indeksi 0,21 'dir.
C) Sorunun doğru cevabı D seçeneği olsaydı madde ters yönde ayırt edici bir madde olurdu.
D) Sorunun doğru cevabı A seçeneği olsaydı madde daha kolay bir madde olurdu.
E) Madde ayırtedicilik indeksi 0,18'dlr.
Soru 14

Metin Bey tarih dersinde Milli Mücadele Dönemi'ni anlatmak için öğrencilerini Dumlupınar gezisine götürmeyi planlamıştır. Böylelikle öğrencilerin, o dönemde yaşananları gerçek ortamlarında gözlemleyebileceği bir etkinlik yaptırmıştır. Geziden sonra "Siz olsaydınız orduları nasıl yönetirdiniz?" sorusunu sınıfa yöneltmiştir. Böylece onların gezide gözlemlediklerini uygulayabilmeleri için sınıfı gerçek bir savaş ortamı şekline dönüştürüp öğrencilerin öğrendiklerini uygulayabilmelerini amaçlamıştır. Böylelikle öğrencilerin, Milli Mücadele Dönemi bilgilerini ölçmeyi planlamıştır.

Verilen bilgiye göre Metin Bey'in kullandığı ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yazılı
B) Performans görevi
C) Çoktan seçmeli
D) Portfolyo
E) Kelime ilişkilendirme
Soru 15

Aşağıda beş sorundan oluşan bir Türkçe testinin her maddesinin madde güçlük indeksleri tablosu verilmiştir.

KPSS Ölçme Değerlendirme Deneme Sınavı Soru 4

Tablo incelendiğinde maddelerin en zordan en kolaya doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) 3 - 2 - 1 - 4 - 5
B) 5 - 1 - 2 - 3 - 4
C) 4 - 3 - 1 - 2 - 5
D) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
E) 4 - 3 - 2 - 1 - 5
Reklam
Soru 16

Sosyal bilgiler öğretmeni Mustafa Bey, hazırladığı testte belirtke tablosunda yer alan her kazanımdan en az bir soruya yer vermiş, testin başlangıcına da test yönergesi koymuştür. Daha sonra sınavın yapılacağı sınıfın fiziksel ortamını sınava uygun hale getirip öğrencileri sınava motive etmiştir. İlk test ile benzer özelliklerdeki başka bir testi sınıfa dersini işledikten dört hafta sonra uygulamış böylece öğrencilerin süreç içindeki gelişimini de gözlemlemiştir.

Parçaya göre Mustafa Bey'in hazırladığı testle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Testin iki kez uygulanması paralel. testler yöntemini işaret etmektedir.
B) Teste bir yönerge koyulması güvenirliği artırmaya yöneliktir.
C) Öğrencilerin motive edilmesi tesadüfi hatayı azaltmaya yöneliktir .
D) Her konudan en az bir soru sorulması kapsam geçerliğini sağlamaya yöneliktir.
E) Öğretmenin kullandığı iki test arasında düşük ya da negatif korelasyon bulunması istenilen bir durumdur.
Soru 17

Bloom'un bilişsel alan sınıflaması göz önüne alındığında aşağıda verilen davranış örneklerinden hangisinin yazılı yoklamalarla ölçülmesi daha uygun olur?

A) Verilen şiiri, 19. yüzyıl Türk edebiyatı özelliklerine göre tartışınız.
B) Toplumsal normlara neden uyulması gerektiğini açıklayınız.
C) Osmanlı'nın Yükselme Dönemi padişahlarını sıralayınız.
D) Kulak iç yapısının bölümlerini yazınız.
E) 3x + 6 = 9 denklemini çözünüz.
Soru 18

Bir okulda rehber öğretmen olan Aysun Hanım, ortaöğretim kurumlarına öğrenci seçme amacıyla yapılan seviye belirleme sınavının 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin duyuşsal, bilişsel ve davranışsal yapılarına etkilerini belirlemek amacıyla bir araştırma yapmıştır.

Parçaya göre verilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencilerin yaşları
B) 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin psikolojileri
C) Öğrencilerin duyuşsal, düşünsel ve davranışsal yapıları
D) Yapılan seviye belirleme sınavı
E) Ortaöğretim kurumları
Reklam
Soru 19

Öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu almaları, kendi öğrenmelerini kontrol etmeleri ve çıkarımlarda bulunmaları biliş ötesi süreçlerinin temelindedir. Biliş ötesinin önemli bir ögesi olan öz değerlendirmede, öğrenci, değerlendirme sürecine katılarak kendi bilgi ve başarı düzeyi hakkında belirlemeler yapar. Böylece öğrenci kendi öğrenmelerini kontrol altında tutabilir. Öz değerlendirme uygulamalarının yararları yanı sıra bazı sınırlılıkları da bulunmaktadır.

Parçada bahsi geçen öz değerlendirme süreci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Klasik ölçme araçlarında öz değerlendirme yapmak mutlak bir zorunluluktur.
B) Öğrencilere öz değerlendirme formunu nasıl kullanacakları ile ilgili bilgiler verilmelidir.
C) Öğretmen bu süreçte öğrenciler! birbiriyle karşılaştırmak yerine, öğrenciye özgü geri bildirimler vermelidir.
D) Öz değerlendirme uygulamaları ile öğrencinin objektif bir bakış açısı kazanması sağlanır.
E) Öz değerlendirmede güvenirliği ve geçerliği sağlamak zordur.
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi yazılı yoklamalardan alı nan puanlara karışabilen hata kaynaklarından biri değildir?

A) Az sayı da soru içermesi
B) Puanlamayı yapan bireyin yansızlık düzeyi
C) Sınav ortamının uygunluğu
D) Öğrencilerin bilgi düzeyleri
E) Öğrencilerin güdülenmişlik düzeyi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın