1. Aşağıdaki Hadislerden hangisi çalışmayı sevmek ve zamanı iyi kullanmak ile ilgili değildir?
- A) Sizden biriniz bir iş yaptığı zaman, onu en güzel şekilde yapsın.
- B) Güneşi sağ elime, Ay'ı da sol elime verseler yine de yolumdan dönmem.
- C) Rabbim, halkımı bağışla. Onlar ne yaptıklarının farkında değiller.
- D) Elinizde bir ağaç fidanı varsa, kıyamet kopmaya başlasa bile, eğer onu dikecek kadar zamanınız varsa mutlaka dikin.
2. Ecel de ömür de Allah'ın ............ ettiği konulardır. Allah her canlının ne kadar yaşayacağını ne zaman öleceğini ............denilen kavramla belirlemiştir. Yukarıdaki tanımda noktalı yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
- A) takdir-kader
- B) kaza-kader
- C) kader-takdir
- D) irade-ömür
3. Hangisi kişinin hayattayken yaptığı ve ölümünden sonra hanesine sevap yazılmaya devam ettiği bir ibadettir?
- A) Fıtr sadakası
- B) Zekatını belirli ölçüde vermesi
- C) Hac ibadetini yerine getirmesi
- D) Sadaka-ı cariye
4. ”Onlar, gökler ve yer durdukça arada ebedi olarak kalacaklardır.Ancak Rabb'inin dilemesi başka.Şüphesiz Rabb'in istediğini yapandır. ” (Hud süresi 107. Ayet) Yukarıda verilen ayette altı çizili cümleler ile ilişkili olarak Allah'ın hangi sıfatına değinilmek istenmiştir?
- A) Akıl
- B) Cüz-i irade
- C) Külli irade
- D) İman
5. Aşağıdakilerden hangisi Umre'de yapılması farz olan ibadetlerden biri değildir?
- A) Tavaf yapmak
- B) Vakfe yapmak
- C) İhrama girmek
- D) Sa'y yapmak
6. Aşağıdaki ayetlerden hangisi “tevekkül” kavramıyla ilişkilendirilebilir?
- A) Kararını verdiğin zamanda artık Allah'a bırakmak
- B) Kim iyi bir iş yaparsa yaparsa kendi yararına, kim kötü bir iş yaparsa kendi zararınadır. (Fussilet süresi 46.ayet )
- C) Namaz kılınca artık yeryüzüne dağılın ve Allah'ın lütfundan isteyin. (Cuma süresi 10.ayet)
- D) Allah her şahsı ancak gücünün ölçüsünde sorumlu kılar. (Bakara süresi 286.ayet)
7. ”Mal mülk ve çoluk-çocuk, dünya hayatının süsüdür; ölümsüz olan iyi işler (kalıcı olan erdemli davranışlar) ise Rabb'inin nezdinde hem sevapça hem de ümit bağlamaya daha layıktır.”(Kehf süresi 46.ayet) Yukarıda verilen ayette asıl vurgulanmak istenen nedir?
- A) İyilik ve yardımlaşmanın etkisi kalıcıdır.
- B) Yardım ederken akrabaya öncelik verilmelidir.
- C) Hayatta yapılan iyiliklerin en güzeli genç yaşta yapılanlardır.
- D) İnsanlara iyilik yapanların ömrü daha uzun olur.
8. Aşağıdakilerden hangisi zekat ile ilgili yanlış bir bilgi içermektedir?
- A) Zekat, toplumsal dayanışmaya katkı sağlar.
- B) Zekat toplumda ekonomik dengesizlikleri azaltır.
- C) Zekat,mal ve paranın yüzde 2,5 oranında verilir.
- D) Zekat devlete ödenen vergi yerine geçer.
9. Aşağıda verilen tanımlardan hangisi “kaza ve kader” kapsamında yanlış bir bilgidir?
- A) Yüce Allah'ın evrene koyduğu ölçü ve düzene kader denir.
- B) Müslümanlar kaza ve kadere iman ederler.
- C) Kader ve kaza islamın şartlarındandır.
- D) Cenab-ı Hakk'ın ezelde irade ettiği ve takdir buyurduğunun gerçekleşmesine kaza denir.
10. “Gökleri yedi kat yaratan o'dur. Rahman'ın yaratmasında bir düzensizlik göremezsin. Gözünü çevir de bir bak. Bir bozukluk görüyor musun?” Yukarıda verilen ayette asıl vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Canlıların belirli bir düzen içerisindeyaratıldıkları söylenmiştir.
- B) Evrende yaratılan her şeyin bir sonu olduğuna değinilmiştir.
- C) Evrenin düzenli yaratılışına dikkat çekmiştir.
- D) Allah'ın sonsuz iradesi ve kudreti anlatılmak istenmektedir.
11. “Allah ki ondan başka ilah yoktur; o diridir, her şeyin varlığı ona bağlı ve dayalıdır. Ne uykusu gelir ne de uyur. Göklerde ve yerde ne varsa hepsi onundur. Onun izni olmadıkça katında hiçbir kimse şefaat edemez. Onların önlerinde ve arkalarında olanları o bilir. Onun ilminden hiçbir şeyi -dilediği müstesna- kimse bilgisi içine sığdıramaz. Onun kürsüsü gökleri ve yeri içine almıştır. Onları korumak kendisine zor gelmez. O yücedir, mutlak büyüktür.” (Bakara suresi, 255. ayet) Bu ayette aşağıdaki hususların hangisine değinilmemiştir?
- A) Allah’ın, kudret sıfatının neleri kapsadığına
- B) Tevhit ilkesinin temel özelliklerine
- C) Allah’ın kader kavramı ile ilgili kimi sıfatlarına
- D) Gayb âlemine dair bilgileri elde etmenin yollarına
12. Hz. Peygamber; Allah’tan vahiy geldikçe, vahiy kâtiplerinden birini çağırır ve onu hemen kâtiplere yazdırırdı. Yazılan ayetler Hz. Peygamber’e okunur ve gözden geçirilirdi. Bu şekilde inen bütün ayet ve sureler bizzat onun gözetiminde kayda geçirilmiş olurdu. Daha sonra, yazılan nüshalardan biri onun evinde muhafaza edilirdi. Bu nüshalar; Hz. Peygamber’in vefatından sonra, Hz. Ebubekir’in oluşturduğu komisyon tarafından bir araya getirilerek iki kapak arasında birleştirildi. İşte ilk defa meydana getirilen bu Kur’an’a “Mushaf” ismi verildi. Kur’an-ı Kerim, zamanla sözü edilen Mushaf esas alınarak çoğaltıldı ve böylece değişmeden günümüze kadar ulaştı. Bu metnin başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
- A) Kutsal Kitaplara İman
- B) Vahyin Gönderiliş Biçimleri
- C) Kur’an’ın Kitaplaştırılma Süreci
- D) Kur’an’ın Temel Konuları
13. “Yaptığın iş bir hardal tanesi ağırlığında bile olsa, bir kayanın içinde saklansa veya göklerde yahut yerin dibinde bulunsa yine de Allah onu açığa çıkarır. Kuşkusuz Allah; her şeyi bütün gizlilikleriyle bilir, o her şeyden haberdardır. Yavrucuğum! Namazını dosdoğru kıl, iyi olanı emret, kötü olana karşı koy, başına gelene sabret. İşte bunlar, kararlılık gerektiren işlerdendir. Küçümseyerek insanlardan yüz çevirme, ortalıkta böbürlenerek yürüme. Unutma ki Allah, gurura kapılıp kendini beğenen hiç kimseyi sevmez.” (Lokmân suresi, 16-18. ayetler) Buna göre Hz. Lokman; I. aile bağlarının güçlü tutulması, II. sosyal ilişkilerde özenli davranılması, III. Allah’a karşı sorumluluğun farkında olunması, IV. tevhit ilkesini zedeleyecek davranışlardan uzak durulması tutum ve davranışlarından hangilerini öğütlemektedir?
- A) I ve II
- B) II, III ve IV
- C) II ve III
- D) I ve IV
14. Hz. Muhammed (sav.), Kur’an-ı Kerim’i Müslümanlara genellikle on ayetlik bölümler halinde öğretirdi. Onlar ise bu ayetlerin manasını, ayetlerde yer alan emir ve yasakları öğrenip uygulamadan diğerlerine geçmezlerdi. Böylelikle, hem Kur’an-ı Kerim hem de onunla amel etmek birlikte öğretilmiş olurdu. Bu olayda Kur’an-ı Kerim ile ilgili; I. anlaşılmasında Hz. Muhammed’in (sav.) rehberlik ettiği, II. mesajlarının hayata aktarıldığı, III. parça parça indirildiği bilgilerinden hangilerine ulaşılabilir?
- A) I ve II
- B) II ve III
- C) Yalnız I
- D) Yalnız II
15. I. Kur’an inmemiştir ne dağ ne taşa Kur’an sana indi, oku ve yaşa II. Öncelikle kendini, okumayan bir insan Kur’an’ı anlayamaz, bilse de binbir lisan III. Kur’an denge çubuğu, hiç düşürme elinden Çünkü onsuz geçilmez, ince hayat telinden Bu dizelerin hangilerinde Kur’an-ı Kerim’in rehber oluşuna değinilmektedir?
- A) II ve III
- B) I, II ve III
- C) I ve III
- D) I ve II
16. “Ömür Dediğin” programına konuk olan Ömer Amca şu nasihatlerde bulundu: “Hayat şu veya bu şekilde gelip geçiyor. Hepimiz Allah’tan geldik ve ona doğru yönelmiş gidiyoruz. Önemli olan gök kubbede hoş bir seda bırakabilmek... Gençlere tavsiyem şudur: Ne kadar yaşayacaklarına değil nasıl yaşadıklarına odaklansınlar. Kendileri bu dünyadan göçtükten sonra da insanların faydalanacağı, arkalarından hayırla yâd edilecekleri işler bıraksınlar. Emin olsunlar ki çocuklarına bırakacakları en güzel miras bu olacaktır.” Bu parçada ifade edilen düşünceler İslam dininin aşağıdaki uygulamalarından hangisiyle doğrudan ilişkilendirilebilir?
- A) Zekât
- B) Sadaka-i cariye
- C) Fitre
- D) İnfak
17. Zekât, Allah’ın kesin emridir bize Malından ayırıp vermektir fakire Ulaşınca sen de zenginlik ölçüsüne Haydi koş, muhtaç gönüllere girmeye Bu dörtlükte zekât ile ilgili aşağıdaki konulardan hangisine değinilmemiştir?
- A) Kimlere verilebileceğine
- B) Farz bir ibadet olduğuna
- C) Ne kadar verilmesi gerektiğine
- D) Nisap miktarına
18. Hz. Muhammed’e (sav.) Medine’de yılın ilk mahsülü getirildiğinde ‘‘Allah’ım! Şehrimize, meyvelerimize, ölçü ve tartımıza bereket üstüne bereket ver!’’ diye dua eder, sonra o meyveyi yanında bulunan çocuklara ikram ederdi. Ülkemizde bu uygulamanın bir yansıması olarak ‘‘Çocuklar İçin Göz Hakkı’’ sloganıyla ücretsiz meyve reyonu kısa zamanda marketlerde yerini aldı. İşletmeciler, gelen çocuk misafirlerine meyve ikramında bulunarak onların gönüllerinde iyiliğe dair güzel hislerin oluşmasına zemin hazırladı. Bu metinde anlatılanlar sadakanın aşağıdaki işlevlerinden hangisi ile ilişkilendirilemez?
- A) Nimeti verene yöneltme
- B) Merhamet duygularını canlandırma
- C) Malı arındırma
- D) İnsanlar arasındaki bağı güçlendirme
19. Aşağıda; Ekrem, Tahir, Kemal ve Hüseyin’in sahip oldukları hayvan sayılarının yer aldığı bir grafik ve bu hayvanlar ile ilgili zekât miktarları verilmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisinin vermesi gereken zekât miktarı diğerlerinden daha azdır?
- A) Kemal
- B) Ekrem
- C) Tahir
- D) Hüseyin
20. HAYATIN RENKLENMESİ İÇİN BİR FIRÇA DARBESİ YETER İyiliği yaymak için ne paraya ne de eşyaya ihtiyaç vardır. Gönülden gelince; geçilen yol, alınan nefes bile iyilik saçar etrafa... İşte boyacılık yapan Ahmet’in hikâyesi de böyle başladı. Yaşadığı mahallede başlatılan iyilik hareketinden haberdar olunca o da bu hareketin bir parçası olmak istedi ve ağzından şu kelimeler döküldü: “Paylaşabilecek param yok fakat gidip ihtiyaç sahibi birinin evini boyayabilirim ve belki de onun hayatına renk katarım.” Bu metinden, I. Yapılan iyiliklerin mükâfatı Allah’tan beklenmelidir. II. Küçük gibi görünen iyilikler başkalarının yaşamını anlamlı kılabilir. III. İnsan, her durumda başkalarına yardım etme fırsatına sahiptir. düşüncelerinden hangilerine ulaşılabilir?
- A) II ve III
- B) Yalnız II
- C) I ve III
- D) I, II ve III
