Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Paragraf Ana Düşünce Test II

AGS-KPSS » Türkçe

1 / 8 Soru
00:00
1.


Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir. Sıkıntımızı unutmak, donuk hayatımıza biraz renk, biraz ışık vermek, daracık dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak için tek çaremiz kitaplara sarılmaktır. Herhangi bir yolculuğa çıkarken hangi okuryazar yanına bir iki kitap almayı düşünmez? Yolculukta çevremize bakıp dalmaktansa, yanımıza aldığımız kitapları okuyamasak bile, onları gene de elimizin altında bulundurmak isteriz. Çünkü onların, can yoldaşı olduğunu biliriz. Düşünüyorum da, şu dünyadan kitaplar yok oluverse yaşamak ne kadar güçleşir, çekilmez bir ağırlık olur.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Herkesin kitap okuması gerektiği
B) Kitapların insanlara bilgi aktardığı
C) Boş zamanların kitap okunarak değerlendirilmesi gerektiği
D) Kitabın gerçek bir dost olduğu
E) Yolculukta herkesin yanında kitap bulundurması gerektiği
2.


İyi yazılmış bir romanda biz, davranış, duyuş ve düşünüş bakımından birbirinden ayrı vasıfları taşıyan insanlarla kaşılaşırız. Bir romanı canlı yapan hayatın zenginlik, karışıklık ve derinliğidir. Kötü romanlarda ise, şematik şekiller ve kuklalar vardır. İnsanları gerçekte olduğu gibi değil de sınırlı ve belli düşünce kadrolarına göre tasvir eden romanların güzel olmaması bu yüzdendir.

Bu parçaya göre, bir romanın "kötü roman' olmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Romandaki tasvirlerin abartılı olması
B) Yazarın sözcük seçiminde titiz olmaması
C) Roman kahramanlarının sayısının az olması
D) Roman kişilerinin gerçeğe uymaması
E) Olay örgüsünün kopuk olması
3.


Gecekondu ailelerinde hem geleneksel alışkanlıkları sürdürme hem de kentsel yaşama ayak uydurma isteği bir arada görülmektedir. Tam anlamıyla kırsal yaşam alışkanlıklarından, bir başka söyleyişle köylülükten kurtulamayan, öte yandan kentli olmaya özenen tutumlar sergileyen bir aile tipi söz konusu olmaktadır. Kırsal bir toplumdan kentsel bir topluma geçiş, toplumsal hayatın her cephesinde büyük ölçüde değişiklikler meydana getirmektedir.

Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kentlere gelen aileler toplumsal değişimlere uğramaktadır.
B) Gecekondularda yaşayan aileler, kentli olmaya özenen ailelerdir.
C) Gecekondu aileleri köylü kalmakla, kentli olmak arasında bir ikilemi yaşamaktadır.
D) Gecekondularda yaşayan aileler kırsal kesimin özelliklerini sürdürmektedir.
E) Gecekondularda yaşayan aileler kente uyum sağlamakta zorlanmamaktadır.
4.


Çocukken babamın kitaplığından bana bir Leyla ile Mecnun kalmış. Bu kitapla ne büyük haz ve hayranlık saatleri geçirdiğimi hatırlıyorum. Bu kitabı, yaşadığımı başka bir hayatta yazmışım gibi geliyordu bana, o kadar candan o kadar sıcaktı ki, sanki benim hayatımı anlatıyordu.

Bu parçadan çıkabilecek en kapsamlı yargı aşağdakilerden hangisidir?

A) Bazı kitaplar insana geçmişi yaşatır.
B) Leyla ile Mecnun başarılı bir şiir kitabıdır.
C) Bazı kitaplar okunurken büyük haz alınır.
D) Çocuk, okuduğu kitapta, kendisini, kendini kimliğini belirler.
E) Okuduğu kitaplar, insanın geleceğine yön verir.
5.


Eleştirinin görevi şiiri bir klişeye ya da sıradan sözlere döndürmek değildir. Eleştirmenin görevi, şiirin gerçek değerini, güzelliğini gözler önüne sermektir. Bunu yaparken de şiirin iç değerlerinden hareket etmek zorundadır. Ona kendi duygularını, beğenilerini katmamalı, şiiri şairin dünyası içinde değerlendirmelidir.

Bu parçadan çıkabilecek temel yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eleştirmen için kelimelerin şiirde kazandığı anlam ile şiir dışındaki anlamı aynıdır.
B) Eleştirmen, şiirin gerçek değerini ortaya koyan ve şiiri şairden soyutlayan kişidir.
C) Eleştirmen, bir şiiri eleştirirken nesnel davranmalı, kendisi şiirin dışında kalmalıdır.
D) Eleştirmen, biri şiiri eleştirirken kişisel duygularını göz önünde bulundurmalıdır.
E) Eleştirmenin görevi, şiiri belirli kalıplara sokarak, onu düz yazıya çevirmektir.
6.


Eğitim sistemimiz esas olarak öğrencilere daha erken yaşlardan başlayarak okumayı sevdirerek ve okula yaklaştırarak onu teşvik edecek bir sistem değil, zorlayıcı ve cezalandırıcı bir sistemdi. Böyle bir sistemde yetişen öğrencilerin gençlik döneminin kendine özgü şartları içinde okumayı sevmemeleri ve zorlanmaları son derece doğaldır.

Bu parçaya göre, öğrencilerin okumayı sevmemelerinin en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim sistemimizin zorlayıcı ve cezalandırıcı etkisi
B) Öğrencilerin seveceği kitapların yayınlanmaması
C) Kitapların çok pahalı olması
D) Öğrencilerin yeterince zamanlarının olmaması
E) İnsanların okumanın önemini yeterince anlamamış olması
7.


Bir palyaço, bir gazetecinin "Neden palyaçoluk sanatı üzerine bir kitap yazmıyorsun?" sorusunu şöyle yanıtlamıştı: "Oturdum ve yazdım; ama aksiliğe bakın ki makineye kağıt koymayı unutmuşum. Koca şaheser boşa gitti. Bir daha hiç kimse o kadar güzel bir kitap yazamayacak.

Bu parçada palyaçonun anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Palyaçoluğun babadan oğula geçen bir meslek olduğu
B) Palyaçoluk yapmanın kitap yazmaktan daha zor olduğu
C) Palyaçoluğun kitap okuyarak yapılacak bir iş olmadığı
D) Palyaçoluk kitabının asla yazılamayacağı
E) Palyaçoluk kitabını yazmanın çok zor olduğu
8.


Bir zamanlar bir kızılderili oymağında yaşayanlar, meyve ve sebze dışında başka bir şey yemezlermiş. Et olarak da salt balık yerlermiş. Bir kıtlık olmuş, sebze ve meyveler olmadığı gibi göldeki balıkların da hastalık yüzünden kökü kurumuş. Dağlarda yaban geyikleri çok-· muş. Ne ki dinlerince balık dışında et yemek günahmış. Oymağın yöneticileri, geyik etinin yenebileceğini, onun günah olmadığını söylemişlerse de kandıramamışlar kimseyi. Yöneticiler, düşünmüşler taşınmışlar, tutmuş yaban geyiğine dağbalığı anlamına gelen bir ad takmışlar. Bundan sonra da yaban geyiklerini yemeğe başlamış halk.

Bu parçada vurgulanmak istenen temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nesneleri isimlendirme, insanların o nesnelere yaklaşımını da değiştirir.
B) Toplumsal olaylarda yöneticileri toplum yönlendirir ve onlara istediklerini yaptırır.
C) Toplumlardaki yemek kültürünü o toplumun alışkanlıkları belirler.
D) Toplumsal gereksinimlerde belirleyici etken, toplumun geleceğe bakışıdır.
E) Toplumsal sıkıntıları aşarken, toplum yeni bazı sıkıntılara düşebilir.
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 8 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.