1.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına göre çocukların oyunlarındaki bir kural ihlalini ele alırken, durumu hem ihlali yapan açısından hem de oyunu oynayan diğer bireyler açısından tartışabildikleri dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) B ) Sembolik dönem
- B) D ) Somut işlemler dönemi
- C) A) Duyusal motor dönem
- D) C ) Sezgisel dönem
- E) E ) Soyut işlemler dönemi
2.
Rüzgarın birilerinin üflemesi sonucu oluştuğunu düşünen bir çocuğun aynı zamanda aşağıdaki gelişimsel özelliklerden hangisini taşıması beklenmez?
- A) E ) Görme duyusunun yetişkinlerin düzeyinde olması
- B) B ) Etrafındaki yetişkinlere sayısız sorular soracak merakla olması
- C) A) Gelenek öncesi ahlaki düzeyde olması
- D) D ) Ana dilinin temel kurallarını kullanabilmesi
- E) C ) Kendisinin ve arkadaşlarının bedenini incelemek istemesi
3.
Aşağıdakilerden hangisinde verilen gelişimsel olayların meydana geliş sıralaması yanlıştır?
- A) E ) İtaat ve ceza-kişilerarası uyum-araçsal ilişkiler
- B) C ) Anlamsız heceler çıkarma-tek sözcük-telgrafik konuşma
- C) B ) Refleksler-amaçlı davranış-sembolik oyun
- D) D ) Başta hızlı büyüme-tutma refleksini kullanma-nesne devamlılığı
- E) A) Temel güven-özerklik-başarı duygusu
4.
Aşağıdaki gelişimsel olaylardan hangisinde önce belirtilen değişimin sonrakine zemin hazırladığı söylenebilir?
- A) A) Tek boyuta odaklanma-tersine çevirebilirliği edinme
- B) B ) Nesne devamlılığı kavram oluşturma
- C) C ) Bağlanma-ayrılık kaygısı
- D) E ) Hazırbulunuşluk-olgunlaşma
- E) D ) Ergen benmerkezciliği-değerler sistemi geliştirme
5.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
- A) A) Bugün dahi en kapsamlı bilişsel gelişim kuramıdır.
- B) E ) Kuramı Piaget genetik epistemoloji olarak isimlendirmiştir.
- C) B ) Kalıtım ve çevre etkileşimini temel alır.
- D) D ) Bilişsel gelişimi ömür boyu incelememekle eleştirilmiştir.
- E) C ) Olgunlaşmadan çok sosyal etkileşimi önemsemiştir.
6.
Piaget ve Kohlberg'ün kuramlarına göre, çocukların kendilerinin dışındaki insanların ihtiyaçlarını ilk kez göz önünde bulundurabilecek anlayışa erdikleri bilişsel gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) C ) Sezgisel dönem
- B) E ) Soyut işlemler dönemi
- C) A) Duyusal motor dönemi
- D) B ) Sembolik dönem
- E) D ) Somut işlemler dönemi
7.
Duyusal motor dönemdeki çocukların hem reflekslerini hem de diğer motor hareketleri tekrar tekrar yapmaları aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
- A) C ) Olgunlaşma
- B) A) Özelden özele akıl yürütme
- C) B ) Hazırbulunuşluk
- D) E ) Amaçlı davranış
- E) D ) Döngüsel tepki
8.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramı ışığında düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin bebeklerde ayrılık kaygısı oluşmadan önce ortaya çıkmış olması beklenir?
- A) D ) Paralel oyun
- B) B ) Sembolik oyun
- C) A) Toplu monolog
- D) C ) Nesne devamlılığı
- E) E ) İki sözcüklü cümle kurma
9.
Sınıfında sıklıkla argo sözcükler kullanan bir öğrencinin geleneksel düzeyde ahlaki anlayışa sahip olması için bu davranışının gerekçesi olarak aşağıdakilerden hangisini düşünmesi gerekir?
- A) B ) Ben öğretmen imiz varken argo kullanmıyorum.
- B) A) Sınıfla herkes argo kullanabilmelidir.
- C) C ) İnsanların istedikleri şekilde konuşmaya hakkı vardır.
- D) D ) Benim yaşımdaki çoğu kişi argo konuşur.
- E) E ) Benimle argo konuşanla ben de argo konuşurum.
10.
Aynı yaşta ve oldukça benzer koşullarda büyüyen çocukların bağlanma stilleri, genel yetenek düzeyleri, anne-babalarının tutumları ve sosyo-ekonomik düzeyleri gibi birçok çevresel ve ilişkisel koşulları son derece benzer olduğunda dahi bu çocukların kreşe başlama ve yeni sosyal durumlardaki uyum düzeylerinde önemli bireysel farklılıklar gözlenir.
Aşağıdakilerden hangisi bu farklılıkların doğuştan getirilen temel nedenlerindendir?
- A) D ) Cinsiyet
- B) E ) Sosyal beceri düzeyi
- C) A) Zeka düzeyi
- D) C ) Olgunlaşma düzeyi
- E) B ) Mizaç
11.
Gelişim psikolojisindeki bilimsel bilgi birikimine dayanarak, erinlik çağına yeni girmiş ve gelişimi normal seyirde devam eden bir gençte aşağıdaki özelliklerden hangisinin bulunması beklenmez?
- A) E ) Nesne ve olayların aynı anda birden fazla boyutuna odaklanabilmek
- B) C ) Günlük yaşamındaki etkinliklerinde topluma ve gelecek nesillere katkıda bulunma amacı taşımak
- C) B ) Korunum ve tersine çevirebilirliği edinmiş olmak
- D) D ) Ahlak gelişimi açısından geleneksel düzeyde olmak
- E) A) İkincil cinsiyet özelliklerinde hızlı değişim
12.
Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemindeki gençlerin günde defalarca aynaya bakmalarının gelişimsel nedenlerinden biri değildir?
- A) D ) Akranlarının gözüyle kendilerini görme çabaları
- B) A) Değişen bedenlerini kabul etme çabası
- C) E ) Kimlik arayışı yönünde hem ruhsal olarak hem de fiziksel olarak kendilerini inceleme eğilimi
- D) C ) Etraflarındaki yetişkinlerin kendilerine göstermedikleri ilgiyi kendilerinin sağlamaya çalışması
- E) B ) Benmerkezci doğaları gereği kendilerine olan ilgilerinin yoğunluğu
13.
Bruner'e göre çocukların algılarının etkisinden kurtulup dildeki deyimleri ve mecaz anlam taşıyan sözleri anlamaya başladıkları dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) A) Somut işlemler dönemi
- B) E ) Sezgisel dönem
- C) D ) İmgesel dönem
- D) B ) Eylemsel dönem
- E) C ) Sembolik dönem
14.
Lise son sınıf öğrencisi Can fizik dersi sınavında zayıf not alıp bütünlemeye kalmıştır. Bu durumu öğretmeninin zor sorular sormasına bağlayan Can dersten sonra öğretmeninin okulun dışında park halindeki arabasının lastiğini patlatır.
Psikoanalitik kurama göre Can'ın bu davranışı nasıl yorumlanabilir?
- A) A) Yön değiştirme savunma mekanizması kullanmıştır.
- B) D ) Oidipal kompleksi olumlu bir şekilde atlatamadığı için pasif saldırganlık göstermiştir.
- C) C ) Oral döneme saplantıyı gösteren bir davranışta bulunmuştur.
- D) E ) İletişim becerileri gelişmediği için diyalog kurmaktansa saldırgan davranış yeğlemiştir.
- E) B ) Ego'nun etkisinde kalarak davranmıştır.
15.
Dedikodu yapmayı çok seven ama bundan utanan Mine Hanım'ın dedikodu merakını bir gazetenin dedikodu köşesine yazı yazmakla gidermeye çalışması, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisine örnektir?
- A) A) Ödünleme
- B) C ) Gerileme
- C) D ) Yüceitme
- D) B ) Yansıtma
- E) E ) Bahane bulma
16.
Anal dönem boyunca oldukça baskıcı anne-baba tutumuna maruz kalan bir çocuğun Erikson'a göre aşağıdaki duygulardan hangisini geliştirmesi beklenir?
- A) B ) Utanç
- B) E ) Rol karmaşası
- C) A) Güvensizlik
- D) D ) Aşağılık duygusu
- E) C ) Suçluluk duygusu
17.
Öğrencilere öğretilen konular ya da bu konuların, sorunların çözüm yolları bazen zıtlıklar ve çelişkiler içerir.
Düşünceleri bu zıtlıkların iki ucunda ya da aralarında bir yerlerde olan öğrencilerin, eğilimlerini gerçekleştirdikleri, bütün sınıfın etkin katılımını gerektiren, katılımcılarda hoşgörü, katlanma, konuşma, dinleme ve değişmeye açıklık becerileri geliştiren yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Münazara
- B) Beyin fırtınası
- C) Zıt panel
- D) Görüş geliştirme
- E) Fikir taraması
18.
Bir öğretmen planladığı bazı etkinliklerle öğretim sürecini zenginleştirme çabası göstermekte, fen ve teknoloji dersinde“- hücre” konusunu öğrencilerin grupça yaptıkları deneylerle işlemektedir. Bu öğretmen deney sonrası öğrencilerden,
• yaptıkları deneyle ne öğrendiklerini ayrıntılı olarak yazmalarını,
• “hücre” konusunda öğrendiklerini küçük gruplarda tartışarak grup görüşünü sınıfa sunmalarını istemiştir.
Öğretmen yaptığı bu etkinlikle aşağıdakilerden hangisinde belirtilen eğitsel katkıyı en çok sağlayabilir?
- A) Öğrencilerin derse olan ilgilerini ve katılımlarını artırma
- B) Öğrencilerin ders boyunca meşgul olmalarını sağlama
- C) Öğrencilerin yazma becerilerini geliştirme
- D) Farklı değerlendirme yöntemlerinden faydalanma
- E) Farklı öğretim stratejilerinden yararlanma
19.
• Türkiye’nin enerji kaynakları nelerdir?
• Türkiye’de enerji kaynakları nasıl kullanılıyor?
• Enerji kaynakları en verimli nasıl kullanılır?
Bu konu başlıklarında öğrencilerin bilgilenmelerini, yorum yapmalarını, sorunlar ve sorunların çözümleri üzerinde düşünmelerini, sorgulamalarını, soru sormalarını ve sorularına karşılık bulmalarını amaçlayan bir öğretmen, aşağıdaki yöntem ya da tekniklerden hangisini uygularsa amaçlarına ulaşma olasılığı daha yüksek olur?
- A) Beyin fırtınası
- B) Panel
- C) Altı şapkalı düşünme
- D) Görüş geliştirme
- E) Münazara
20.
Öğrenme sürecinde, pek çok öğretim uygulamasında öğrencilerin görüş farklılıklarını görmesini, farklı görüşlere saygı göstermesini, etkili iletişim ve etkileşim kurabilmesini sağlamak amacıyla sıkça kullanılmaktadır.
Yukarıdaki özelliklerin öğrencilere kazandırılmasının yanı sıra onlara duygu ve düşünceleri birbirinden ayırıp kendilerini başka bireylerin yerine koyarak düşünmeleri. amacıyla kullanılabilecek en uygun öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Konuşma halkası
- B) Akvaryum
- C) Köşeleme
- D) İstasyon
- E) Bil-iste-öğren
