Öğretim Stratejileri Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

İşbirliğine dayalı öğretim stratejisinde bireyin başarısından ziyade grubun başarısına önem verilmektedir. Başarı ya da başarısızlık grubun tamamına aittir.

Bu özelliğin aşağıdakilerden hangisini sağlaması beklenir?

A) Grup üyeleri arasında olumlu bağımlılık

B) Gruplar arası rekabet

C) Bireysel sorumluluktan kaçınma

D) Grup içi rekabet

E) Grup üyeleri arasında çatışma

Soru 2

İşbirliğine dayalı öğretim yöntemlerinin sıklıkla kullandığı bir sınıfla aşağıdakilerden hangisi görülmesi beklenmez?

A) Olumlu bağımlılık

B) Görev paylaşımı ve dayanışma

C) Bireysel başarının ön plana çıkması

D) Etkileşim halinde öğrenme

E) Öğrencilerin birbirlerinin öğrenmelerinden sorumlu olmaları

Soru 3

Bilimsel yaklaşımın, tutum ve yöntemin, araştırma, inceleme, problem çözme etkinliklerinin tümüyle öğrenciler tarafından yapılması önemli görülür.

Bu öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sunuş

B) Soru - cevap

C) Tartışma

D) Araştırma

E) Buluş

Soru 4

Öğretim stratejisi kavramına ilişkin en doğru tanım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Konuların aktarımı için kullanılan küçük ipuçlarıdır.

B) Öğretim yöntemini uygulamaya koyma biçimdir.

C) Hedeflere ulaşılma düzeyini belirleyen yoldur.

D) Hedefe ulaşmak için seçilen en genel yoldur.

E) Hedefe ulaşmak için seçilen en kısa yoldur.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi işbirliğine dayalı öğretim sürecinde öğretmenin yerine getirmesi gereken görevlerden biri değildir?

A) Takımların değerlendirilmesi

B) Konuyu doğrudan anlatmak

C) Takımları oluşturma

D) Konu ve görev dağılımı

E) Takımlar arasında işbirliğinin sağlanması

Soru 6

Öğretimin bir problemle başladığı ve öğretmenin bu probleme ilişkin kaynak önermesinden, ön bilgiler ve örnekler vermesinden sonra problemle ilgili verileri öğrencinin toplayıp, analiz ederek soyutlamalara, genellemele ve kavramlara ulaşmasını sağlayan, öğrencinin etkin olmasına dayalı güdüleyici yoludur.

Bu öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tartışma

B) Araştırma

C) Sunuş

D) Buluş

E) Soru - cevap

Soru 7

Öğrencilerin merak, keşfetme ve sezgisel düşünebilme becerilerini harekete geçirerek öğrenmeleri gerçekleştirmeye çalışan bir öğretmen aşağıdaki yaklaşımlardan hanglsini kullanmaktadır?

A) Araştırma

B) İşbirlikçi öğrenme

C) Tam öğrenme

D) Sunuş

E) Buluş

Soru 8

Bir öğretmenin, öğretim stratejisini seçerken dikkat edeceği en önemli nokta aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğretmenin kazanacağı davranış

B) Öğrencinin davranışlarının değerlendirilebilme düzeyi

C) Öğrenciye kazandırılacak davranış

D) Stratejinin öğretim yöntemine uygunluğu

E) Öğretmenin stratejiye yatkınlığı

Soru 9

Araştırma-soruşturma yoluyla öğretim etkinliklerini gerçekleştiren bir öğretmenln öğrencileri aşağıdaki davranışlardan hangisini sergilerse bu stratejinin amaçları ile çelişmiş olur?

A) Bir bilgiyi farklı yer ve durumlarda kullanma

B) Bir konuya ilişkin hipotezler geliştirme

C) Bilgiyi olduğu gibi kabul etme

D) Bir problem durumu üzerinde çalışma

E) Bilimsel tutum sergileme

Soru 10

Öğretmen bilgi vermez, öğrenci tüm bilgilere kendisi ulaşır.

Bu öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gösterim

B) Anlatım

C) Sunuş

D) Araştırma

E) Tam öğrenme

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi eğitim-öğretim etkinliklerinde kavram haritalarını kullanmanın öğretime sağladığı yararlardan biri değildlr?

A) Anlamlı öğrenmeyi gerçekleştirme

B) Öğrencinin bütün içerisinde öğrenme olayını gerçekleştirilmesini sağlama

C) Konuları örneklendirerek açıklama

D) Öğrenme eksikliklerini tamamlama

E) Öğretimi somutlaştırma

Soru 12

Bir sınıfta farklı özelliklere sahip öğrenciler bulunmaktadır.

Bu sınıfta derse giren öğretmen öğretim etkinliklerini düzenlerden öncelikle aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır?

A) Normal gelişim özelliklere sahip öğrencilere göre etkinlik planlamalı

B) Öğrencileri arkadaşlarının öğrenmesinden sorumlu tutmalı

C) Her bir öğrenciye ayrı bir program hazırlamalı

D) Bireysel farklılıkları dikkate alarak öğretimi çeşitlendirmeli

E) Öğrencilerin farklılıklarını göz ardı etmeli

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi öğretim stratejisi seçiminde dikkat edilecek noktalardan biri değildir?

A) Öğrencilerin öğrenme yolları

B) Kazandırılacak hedef ve düzeyi

C) Değerlendirmede kullanılacak araçlar

D) Öğretilecek konuların özellikleri

E) Öğrencilerin öğretim stratejisine yatkınlığı

Soru 14

Bilgi sunumu, anlatım, aktarım, açıklama, konuları anlamlı yapı bütünlüğüne getirme öğretmenin en temel görevleridir.

Bu öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Soru-cevap

B) Tartışma

C) Araştırma

D) Buluş

E) Sunuş

Soru 15

- Sanayi kuruluşlarının düzensiz dağılması

- Nüfus miktarının bölgeler arası farklılık göstermesi

- Tarım ürünlerinin bölgelere göre farklılık göstermesi

Yukarıda Türkiye ile ilgili verilen durumlar, aşağıdakilerden hangisinin gelişimini olumlu yönde etkilemiştir?

A) İç ticaret

B) Hayvancılık

C) Enerji üretimi

D) Turizm

E) Madencilik

Soru 16

Organize sanayi bölgeleri; küçük ve orta ölçekli imalat sanayi türlerinin, belirli bir plan dahilinde yerleştirilmesi ve geliştirilmesi için sınırları belirlenmiş alanlarda, alt yapı hizmetleri ve sosyal tesisler ile donatılıp sanayi için tahsis edilmesiyle oluşturulan mal ve hizmet üretim bölgeleridir.

Aşağıdakilerden hangisi, organize sanayi bölgelerinin oluşturulma amaçları arasında yer almaz?

A) Fabrikalardan kaynaklanabilecek çevre sorunlarını önleme

B) Kentleşmeyi düzenli bir biçimde sağlama

C) Mal ve hizmet üretimini artırarak yüksek gelir elde etme

D) Modern tarım yöntemlerini kullanarak birim alandan daha fazla verim alma

E) Sanayi tesislerini bir plan dahilinde kurma

Soru 17

Ülke içindeki bölge ve bölümler arasında yapılan ticarete iç ticaret denir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi iç ticarete etki eden faktörler arasında yer almaz?

A) Fabrikaların belli yerde toplanması

B) Bölge ya da bölümlerin yüz ölçümleri

C) Yeryüzü şekillerinin farklı olması

D) Tarım ürünlerinin bölgeden bölgeye farklılık göstermesi

E) Nüfusun dengesiz dağılması

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisinin Türkiye'nin dış alımındaki payı daha azdır?

A) Optik aletler ve ilaç

B) Elektronik cihazlar

C) Motorlu taşıtlar

D) Canlı hayvan ve hayvansal ürünler

E) Ham petrol

Soru 19

Aşağıda verilen limanların hangisi dış ticaretteki yükleme ve boşaltma olanakları, bakımından diğerlerinden daha önde gelir?

A) Ereğli

B) Sinop

C) Mersin

D) Antalya

E) Trabzon

Soru 20

Türkiye' de, ihracatı artırmak amacıyla birçok çalışma yapılmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisinin, bu. çalışmalar içerisinde en son, sırada yer alması gerekir?

A) Ürün pazarlarını genişletme çabalarına önem vermek

B) Ürün tanırımına önem vermek

C) Ürün paketlenmesine önem vermek

D) Ürün kalitesini artırmak

E) Ürün çeşidini artırmak

Öğretim Stratejileri Test

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında