Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Mustafa Kemal Paşa 9. Ordu Müfettişi olarak Samsun'a geldiğinde şehir, İngilizlerin işgali altında olup bölgede Pontus çeteleri de faaliyet gösteriyordu.

Bu durum Mustafa Kemal Paşa'nın aşağıdaki girişimlerinden hangisi üzerinde doğrudan etkili olmuştur?

A) Kongreler toplama
B) Genelgeler yayımlama
C) İstanbul Hükümeti'nden bağımsız hareket etme
D) Mitinglerin düzenlenmesini teşvik etme
E) Karargahını iç kesimlere taşıma
Soru 2

Paris Barış Konferansı'nda Yunanistan Başbakanı Venizelos'un izmir ve çevresinin Yunanistan'a verilmesini sağlamak için nüfus üstünlüğü ve tarihsel haklar konusunda öne sürdüğü bazı iddialar İngiltere, Fransa ve ABD tarafından kabul edilmiştir.

Buna göre, Venizelos'un böyle bir siyaset takip etmesinde;

I. yapılacak işgalleri haklı göstermek,

II. gizli antlaşmaları yürürlüğe koymak,

III. Yunanistan'ın yapacağı işgallerde Avrupa'nın desteğini sağlamak

amaçlarından hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

A) II ve III
B) I, II ve III
C) Yalnız I
D) Yalnız II
E) I ve III
Soru 3

Mustafa Kemal Paşa, İstanbul'un Anadolu'ya egemen değil, bağlı olması gerektiğini söylemiştir.

Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal Paşa'nın bu görüşünü desteklemez?

A) İstanbul Hükümeti'nin Mustafa Kemal Paşa'nın görevine son vermesi
B) İstanbul'un işgali ile yönetimin itilaf devletlerinin denetimine girmesi
C) Sivas Kongresi'nde Temsil Kurulu'na tüm ulus adına karar verme yetkisinin verilmesi
D) Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin itilaf devletlerince dağıtılması
E) Ankara'da TBMM'nin açılması
Reklam
Soru 4

Milli Mücadele'nin merkezi haline gelen Ankara'da 10 Ocak 1920'den itibaren "Hakimiyet-i Milliye" gazetesi yayımlanmaya başlanmıştır.

Milli Mücadele taraftarlarının bu gazetenin yayımlanmasıyla aşağıdakilerden hangisini amaçladığı savunulamaz?

A) Halkı işgallere karşı bilinçlendirmek
B) Milli Mücadele aleyhindeki propagandaları engellemek
C) Basın yayın özgürlüğünü genişletmek
D) Milli Mücadele kararlarını halka duyurmak
E) Milli birliği ve bütünlüğü korumak
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisinin Ulusal Mücadele'nin gerekçesi olduğu savunulamaz?
A) I. Dünya Savaşı öncesindeki sınırlara ulaşılmak istenmesi
B) Osmanlı ordularının terhis edilmesi
C) İstanbul Hükümeti'nin işgaller karşısında sessiz kalması
D) İtilaf devletlerinin işgallere hız vermesi
E) Anadolu'da azınlık hareketlerinin başlaması
Soru 6

Kurtuluş Savaşı yıllarında Türk halkının Mustafa Kemal'e duyduğu güvene;

I. Erzurum ve Sivas kongrelerinde Temsil Heyeti başkanlığına seçilmesi,

II. Komutanların genelge ve kongrelerde yanında yer alması,

III. 9. Ordu Müfettişliği'ne tayin edilmesi

gelişmelerinden hangileri kanıt olarak gösterilebilir?

A) Yalnız II
B) Yalnız I
C) I ve II
D) II ve III
E) Yalnız III
Reklam
Soru 7

Sivas Kongresi'nin toplanması

TBMM'nin açılması

Mebusan Meclisi'nin toplanması

Yukarıda verilenlerin ortak özelliği olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilebilir?

A) Güçler birliği ilkesini benimsemeleri
B) Padişahın ataması ile oluşturulmaları
C) Rejim değişikliğine neden olmaları
D) Ulus iradesini yansıtmaları
E) İstanbul Hükümeti'ne alternatif olarak ortaya çıkmaları
Soru 8

Ulusal Mücadele döneminde alınan kararlardan bazıları şunlardır:

I. Amasya Genelgesi'nde "Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir" kararı alınmıştır.

II. Sivas Kongresi'nde " Kuva-yı milliyeyi etkin, milli iradeyi hakim kılmak esastır." kararı alınmıştır.

III. Osmanlı Mebusan Meclisi'nde Misak-ı Milli kararları alınmıştır.

Bunlardan hangileri yeni bir devlet kurulmak istendiğine kanıt olabilir?

A) Yalnız III
B) Yalnız I
C) II ve III
D) I ve II
E) Yalnız II
Soru 9

İhtilal; ülkedeki yönetim kurumlarının varlığını tanımayarak, bu kurumlara karşı gerekirse zor kullanılarak gerçekleştirilen başkaldırı hareketidir.

Buna göre, Ulusal Kurtuluş Savaşı'na hazırlık dönemindeki kongrelerde veya genelgelerde kabul edilen aşağıdaki kararlardan hangisinin ihtilal niteliği taşıdığı savunulabilir?

A) Milletin istiklalini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.
B) Mebusan Meclisi açılmalıdır.
C) Kapitülasyonlar kaldırılmalıdır.
D) Azınlıklara siyasi ve sosyal ayrıcalıklar tanınmamalıdır.
E) Vatanın bütünlüğü tehlikededir.
Reklam
Soru 10

Mustafa Kemal, Son Osmanlı Mebuslar Meclisi'ne Erzurum' dan milletvekili seçilmesine rağmen, İstanbul'a gitmemiş ve meclis çalışmalarına katılmamıştır.

Mustafa Kemal'in bu tutumunda;

I. meclis üyeleri arasında gruplaşmaların görülmesi,

ll. İstanbul'un itilaf devletlerinin denetimi altında bulunması,

III. Meclisin hükümet üzerindeki otoritesinin zayıf olması

durumlarından hangilerinin etkili olduğu savunulabilir?

A) Yalnız III
B) Yalnız II
C) I, II ve III
D) I ve III
E) Yalnız I
Soru 11

Mustafa Kemal Paşa'nın "Milletin mukadderatında (geleceğinde) söz sahibi olabilecek ve sözünü yürütebilecek milli irade, ancak Anadolu'da doğabilir" sözüyle aşağıdaki gelişmelerden hangisi arasında bir ilişki kurulamaz?
A) Mebusan Meclisi'nin işgal tehdidi altındaki İstanbul'da toplanması
B) Kongrelerin toplanması
C) Amasya Genelgesi'nin yayımlanması
D) Milli Cemiyetlerin birleştirilmesi
E) TBMM'nin açılması
Soru 12

Kuva-yı Milliye'nin kurulmasında;

I. Mondros Ateşkes Antlaşması ile ülkenin tamamının işgale açık hale gelmesi,

II. Türk ordusunun terhis edilmesi,

III. Osmanlı Hükümeti'nin Türk halkının can ve mal güvenliğini sağlayamaması gelişmeleri etkili olmuştur.

Buna göre, yukarıdakilerden hangileri Kuva-yı Milliye'nin kurulmasında askeri yetersizliğin etkili olduğuna kanıt olabilir?

A) I, II ve III
B) II ve III
C) Yalnız I
D) Yalnız II
E) Yalnız III
Reklam
Soru 13

-----. Aksi olanaksızdır çünkü. Yazar bazen konusunu geçmişten seçmiş olabilir. Ama eserde aslolan, geçmişin fotoğrafını yansıtmak mıdır? Açın “Makedonya 1900”ü, göreceksiniz. Necati Cumalı bize sadece 1900’lerin Makedonya’sını anlatmıyor. Amacı kesinlikle Makedonya tarihini anlatmak değil. Tam tersine, günümüz insanını, memleketimizin şu son on yılını tarihi boyutu içinde kavramaya, yakalamaya çalışıyor bu eserde.

Bu parçanın başına, düşüncenin akışına göre, aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uygundur?

A) Romancı, eser verirken insanlara bir şeyler anlatma amacındadır
B) Sanatçı, eserine görünenin dışında başka anlamlar da yükleyebilmektedir
C) Başarılı olan eserler, yalnız günümüzde geçen olayları anlatanlardır
D) Tarihi romanlarda amaç, okuyucuyu bilgilendirmektir
E) Gerçek yazar, hep çağını ve çağının sorunlarını anlatır
Soru 14

Edebiyatımızın usta kalemleri hakkında biyografi ve ansiklopedilerden elde edilebilecek bilgiler pek sınırlıdır. Hiçbirinde, akşam buluştukları meclislerde neler yaptıkları, sinirlendiklerinde hangi lafı ettikleri, en çok hangi şarkıyı söyledikleri bulunmaz. Böyle bilgileri ancak anı türündeki yapıtlarda bulabiliriz. Şair Halil Soyuer'in "Şair Dostlarım" adıyla yayımlanan anıları da bize bu fırsatı veriyor. Kitapta Necip Fazıl, Yahya Kemal, Peyami Safa, Nurullah Ataç, Reşat Nuri, Nazım Hikmet gibi pek çok sanatçının hayatından ilginç kesitler yer alıyor.

Bu parçada yazar, düşüncesini desteklemek için aşağıdakilerden hangisine başvurmuştur?

A) Karşılaştırma
B) Tanık gösterme
C) Benzetme
D) Örneklendirme
E) Tanımlama
Soru 15

Zaman zaman romanın öldüğünden söz edenler oluyor. Hatta roman adıyla birtakım kitaplar yazıp satış rekorları kıranlar bile romanı ciddiye almadıklarını söyleyebiliyorlar. Halbuki iyi yazılmış bir roman sayesinde sanatın ölçüleri tekrar hatırlanır ve roman öldü, söylemleri rafa kalkar. Çünkü insanı her yönüyle anlatma çabasında olan hiçbir sanat türü tümüyle yok olmaz ki roman da yok olsun.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Roman türünün eskiye göre gelişme gösterdiği
B) İnsanı konu aldıkça romanın kalıcı olacağı
C) Roman türünün toplum tarafından benimsendiği
D) Çok satılan romanların da kalitesiz olabileceği
E) Romanların toplumun sorunlarına çözüm getirmesi gerektiği
Reklam
Soru 16

Tarih ve yazın tarihi arasında birtakım yöntem farklılıkları olmakla birlikte aslında ikisi de bir bütündür. Yazınsal yapıtlar tarihi aydınlatır. Sözgelişi Oğuz Kağan Destam’nı incelerken o dönemin tarihi ile ilgili önemli bilgiler elde ederiz. Yazın ürünü olan destanlar, siyasetnameler genel tarihe ışık tutar. Buna karşılık genel tarih de yazın tarihine yardımcı olur. Bir dönemin tarihini bilmeden o dönemde oluşturulmuş yazınsal yapıtı anlayamayız ve yorumlayanlayız. Kısacası, — .

Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağıdakiierden hangisinin getirilmesi en uygundur?

A) tarih biliminin kendine özgü yöntemleri vardır
B) bu iki bilim dalı ayrı ayrı ele alınmalıdır
C) yazın tarihi ile tarih arasında önemli farklar bulunmaktadır
D) tarih ve yazın tarihi arasında yakın bir ilişki vardır
E) yazın tarihi, tarihe pek çok yönüyle yardımcı olur
Soru 17

“Günümüzde fantastik anlatımın en önemli kalemi kim?” diye bir soru yöneltilse, kuşku duymadan hepimizin aklına “Gizemli Sandık”ın yazarı gelir. İlk öykülerinden sonuncusuna kadar hayallerinden vazgeçmemiş, düşselliğin dışına hiç çıkmamıştır. Sanatçının, konusunu çevresinden aldığı öyküleri de düşlerle, imgelerle yüklüdür. İnsan ve doğa ilişkilerini her zaman bu fantastikliğin etrafında kurguladığından öykülerinin anlaşılması ciddi bir çaba gerektirmektedir.

Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Fantastik anlatımın en önde gelen ismi olduğu
B) Bütün öykülerinde hayal unsurlarını kullandığı
C) Öykü türüne farklı bir bakışının olduğu
D) Öykülerinin kolayca anlaşılamadığı
E) Bazı konularını, gerçek hayattan aldığı
Soru 18

Bir yapıt, güzellik, doğruluk ve özgünlük üzerine kurgulanırsa önemlidir. İnsanı ilgilendiren her şeye dikkat çekmeyen bir çalışmanın sanat yapıtı olması söz konusu değildir. Böyle yapıtlar ne dünün süzgecinden geçmiştir, ne de kalıcı olma kaygısı taşımaktadır. Halbuki yazar, kaleminin; ressam, fırçasının; sahne sanatçısı, rolünün hakkını vermeli, yarınlara ulaşmaya çalışmalıdır. Yazarlara düşen, sorumluluk sahibi okurların önünden gitmektir.

Bu parçada sözü edilen yazarlardan aşağıdakilerin hangisi beklenemez?

A) Yaptıkları işin gereğini yerine getirmeleri
B) İnsanı ilgilendiren konulara değinmeleri
C) Kişiliklerini yapıtlarına yansıtmaları
D) Okurlara yol göstermeleri
E) Gelecek dönemlerde okunmayı istemeleri
Reklam
Soru 19

I. Türkiye'de eğitim işleri tersine işliyor.

II. Diğer bir nedeni de politikanın eğitim sistemi üzerindeki etkisidir.

III. Oysa Amerikan toplumu gerek ekonomi gerekse yaşam düzeyi bakımından bizden çok farklı bir toplum.

IV. Bunun başlıca nedeni Amerika'ya gidip yarım yamalak birtakım şeyleri görüp burada uygulamaya kalkan eğitimciler.

V. Politika; eğitim sistemini, ne yazık ki, yok etmektedir.

Bu parçanın anlamlı bütün oluşturması için numaralı cümlelerden hangilerinin yer değiştirmesi gerekir?

A) II ve IV
B) II ve III
C) I ve II
D) IV ve V
E) III ve IV
Soru 20

Her türkü, elbette toplumsal ya da kişisel bir olay üstündedir. ----. işte gücü de buradadır türkünün. Ses gücü de söz gücü de ... Sesler de sözler de bir yere dayanır.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

A) Türküler, bir toplumu tanımanın en kolay yoludur
B) Toplumlar, duygu ve düşüncelerini türküyle ifade etmiştir
C) Durup dururken türkü çıktığı görülmüş değildir
D) Her kişinin de farklı bir hikayesi vardır
E) Her türkünün konusu da farklıdır
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır