Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme Temel Kavramlar Testi

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 12 Soru
00:00
1.


Her ülkenin ideolojisi birbirinden farklıdır, bu farklılık ülkelerin yetiştirmek istediği insan tipini de ayrı şekilde tanımlar.

Ülkelerin politik felsefesini yansıtan hedef aşağıdakilerden hangisidir?

A) Uzak hedef
B) Ders hedefi
C) Hedef
D) Genel hedef
E) Özel hedef
2.


Hedefleri öğrencilere kazandırmak için öğrencilere belli konuları öğretmek gerekir.

Hangi hedefin hangi konuyla öğretileceği eğitim programının hangi öğesinde ortaya konur?

A) Eğitim durumları
B) Hedef
C) Ölçme ve Değerlendirme
D) Kapsam
E) Öğretme yaşantıları
3.


Eğitim programının muhteva öğesiyle ilgili olarak hangisi söylenemez?

A) Eğitim programının ikinci öğesidir.
B) Hedeflerle tutarlı olmalıdır.
C) Muhteva araç-gereçlerin belirlendiği öğedir.
D) Seçiminde mutlaka bazı kriterlerin dikkate alınması gerekir.
E) Programlarda daha çok, "konular'' başlığı altında yer alır.
4.


Eğitim durumları ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

A) Eğitim durumlarında, öğrencilere istendik davranışlar kazandırılır.
B) Eğitim durumları, öğrenci açısından öğretme yaşantıları düzeneğidir.
C) Eğitim durumlarında, öğrencilere öğrenme yaşantıları sunulur.
D) Eğitim durumları, program geliştirme çalışmalarının süreç boyutunu oluşturur.
E) Eğitim durumları, öğrenme-öğretme yaşantılarının düzenlendiği aşamadır.
5.


İnsan yaşamının belli bir bölümünü okulda aldığı eğitim oluşturur. Okuma yazma ve temel becerileri edinme okulda alınan eğitimin kazanımlarıdır.

Bireylerin okullarda aldığı eğitim, eğitimin hangi türü içerisinde yer alır?

A) Yaygın eğitim
B) Örgün eğitim
C) Okul eğitimi
D) Uzaktan eğitim
E) Halk eğitimi
6.


Türkçe öğretim programı hazırlanırken, alandaki gelişmelerin dikkate alınması, hedef kaynaklarından hangisinin ihtiyacına dönüktür?

A) Kapsam
B) Toplum
C) Eğitim durumları
D) Birey
E) Çevre
7.


Eğitim programının hangi öğesi eğitim programının etkililik derecesini ve kalite kontrolünü ortaya koymak için düzenlenir?

A) Hedef
B) Eğitim durumları
C) Ölçme ve Değerlendirme
D) Öğretme yaşantıları
E) İçerik
8.


Formal eğitimde tesadüflere yer yoktur. Süreçte bireye önceden belirlenmiş istenilen davranışlar kazandırılmaya çalışılır. Süreçte birey istenilmeyen davranışlarda kazanabilir.

Bireyin formal eğitim sürecinde istenilmeyen davranışlar kazanması için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Okulda istenmeyen davranış kazanılmaz.
B) Bu tür davranışlar formal eğitimin hatalı yan ürünleridir.
C) Formal eğitimde hataya yer yoktur.
D) İstenilmeyen davranışların kazanılmasında tek sorumlu öğretmenlerdir.
E) Çevrede kazanılan davranışlar formal eğitimin konusu değildir.
9.


Öğretmen tarafından planlanan öğretim etkinlikleri eğitim sürecini belirler. Öğretim etkinlikleri planlanırken eğitim programında olduğu gibi dört temel boyutu içermelidir.

Aşağıdakilerden hangisi bu boyutlardan biri değildir?

A) Öğretilecek bilgiler
B) Okul müdürünün görüşleri
C) Öğretilecek davranışlar
D) Eğitim durumları
E) Değerlendirme işlemleri
10.


Öğretim programı eğitim programı içerisinde yer alan ve öğretme öğrenme etkinlikleriyle ilgili bütün etkinlikleri kapsayan programdır.

Aşağıdakilerden hangisi öğretim programıyla ilgili doğru bir ifade değildir?

A) Her dersin ayrı bir öğretim programı vardır.
B) Öğretim programının uygulanmasından okul müdürü sorumludur.
C) Öğretim programları müfredat programlarını kapsar.
D) Öğretim programı ders dışı etkinlikleri de kapsar.
E) Öğretmenler planlarını öğretim programına göre yaparlar.
11.


Eğitim programı incelendiğinde, eğitim programının dönüt öğesini aşağıdakilerden hangisi ifade eder?

A) Değerlendirme
B) Eğitim durumları
C) İşlem
D) Hedefler
E) Kapsam
12.


Geleneksel öğrenme-öğretme yöntemlerindeki sınırlılıklar nedeniyle sınıf içi etkinliklerin yürütülme olanağı bulunmadığı durumlarda eğitim çalışmalarını planlayanlar ve uygulayanlar ile öğrenenler arasında iletişim ve etkileşimin özel olarak hazırlanmış öğretim üniteleri ve çeşitli ortamlar yoluyla belli bir merkezden sağlandığı öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Örgün eğitim
B) Uzaktan eğitim
C) lnformal eğitim
D) Yaygın eğitim
E) Formal Eğitim
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 12 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.