Ölçme ve Değerlendirme Deneme Sınavı 2

1.

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirmenin işlevleri arasında değildir?

A) Okul başarısı hakkında bilgi verir.

B) Öğretmenlerin başarısı hakkında bilgi verir.

C) Öğrencilerin düzeyi hakkında bilgi verir.

D) Öğretimin etkililiği hakkında bilgi verir.

E) Aileler hakkı nda bilgi verir.

2.

Değişik araçlarla elde edilmiş olan ölçme sonuçlarının birimlerini eşitlemek için aşağıdaki yollardan hangisinden yaralanabilir?

A) Ölçüleri standart bir puana çevirme

B) Ölçülere sabit bir sayı ekleme

C) Ölçüleri sabit bir sayı ile çarpma

D) Ölçülerin ortalamalarını hesaplama

E) Ölçüleri belli aralıklarla gruplama

3.

Yapılandırılmış testler hangi bilişsel alan basamaklarındaki davranışların ölçülmesinde tamamen yetersizdir?

A) Analiz

B) Bilgi

C) Kavrama

D) Sentez

E) Uygulama

4.

Sorunun güçlük indeksi kaçtır?

A) 1

B) -0,50

C) 0,50

D) 0,00

E) 0,30

5.

Bir yazılı sınavında 3 soru öğrenciler tarafından aynı şekilde anlaşılmadığından her öğrenci soruyu nasıl anladıysa ona göre cevaplanmıştır. Öğrencilerin sorudanne anladığına ve cevaplarına bakıldığında belirli bir tutarlık ya da doğruluk payı olmasına karşın puanlama anahtarına göre birçok öğrenciye puan verilmemiştir.

Bu durumdan testin hangi özelliği öncellikle etkilenmiştir?

A) Güvenirlik

B) Ayırt edicilik

C) Kullanışlılık

D) iç tutarlık

E) Geçerlik

6.

Bir sınavda soruların ölçtüğü davranışların hiçbirine sahip olmayan bir öğrencinin aşağıdaki sınav türlerinden hangisinde kazanacağı puan en yüksektir?

A) Doğru-yanlış

B) Sözlü

C) Yazılı

D) Çoktan seçmeli

E) Kısa cevaplı

7.

Ali Türkçe dersindeki sınavdan 55 aldı. ifadesi aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?

A) Birim

B) Ölçek

C) Ölçüt

D) Ölçüm

E) Karar

8.

Çoktan seçmeli testlerde sorulara ne denir?

A) Seçenek

B) Şık

C) Çeldirici

D) Madde

E) Doğru cevap

9.

Aşağıdakilerden hangisi geçerlik için doğrudur?

A) Geçerlik katsayısı (0,00) ile ( 1,00) arasındadır.

B) Bir test tamamen geçerli veya geçersizdir.

C) Amaca hizmet eden bir test geçerlidir.

D) Geçerlik her zaman güvenirliği garanti etmez.

E) Güvenirlik, geçerlik için yeterli koşuldur.

10.

Bir sınıfta bulunan dokuz öğrencinin 30 soruluk testten elde ettikleri puanlar 12, 14, 15, 16, 17, 20, 25, 27, 28 şeklindedir.

Buna göre sınıf puanlarının ortancası kaçtır?

A) 17

B) 16,5

C) 20

D) 18,5

E) 17,5

11.

Ülke genelini kapsayan ve katılımın çok yüksek olduğu YKS, KPSS gibi seçme-yerleştirme sınavlarında aşağıdaki ölçme araçlarından hangisinin kullanılması daha uygun olur?

A) Eşleştirmeli testler

B) Çoktan seçmeli

C) Yazılı sınavlar

D) Doğru yanlış testleri

E) Sözlü sınavlar

12.

Test tekrar test tekniği için aşağıda verilen uygulama, test, grup sayısı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A) 2 uygulama, 1 test, 1 grup

B) 1 uygulama, 1 test, 1 grup

C) 1 uygulama, 2 test, 2 grup

D) 1 uygulama, 2 test, 1 grup

E) 2 uygulama, 1 test, 2 grup

13.

14. ve 15. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız.

60 kişilik bir sınıfta yapılan sınavda bir soruyu sınıfın tamamı doğru cevaplamıştır.

Bu sorunun ayırıcılık gücü indeksi kaçtır?

A) -0,09

B) 0,75

C) 0,36

D) -0.44

E) 0,00

14.

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme türlerinden değildir?

A) Ortamın değerlendirilmesi

B) Girdilerin değerlendirilmesi

C) Sürecin değerlendirilmesi

D) Çıktıların değerlendirilmesi

E) Tümel değerlendirme

15.

Bir Coğrafya öğretmen i derste Türkiye'de görülen iklim çeşitlerini işlemiştir ancak yaptığı sınavda Türkiye'de bakır çıkarılan illeri sormuştur.

Öğretmen burada bir ölçme aracında bulunması gereken hangi özelliği göz ardı etmiştir?

A) Yordama geçerliği

B) Uygunluk geçerliği

C) Güvenirlik

D) iç tutarlık

E) Kapsam geçerliği

16.

Ölçme araçlarında eşit birimlilik kavramını açıklamak için aşağıdakilerden hangisi örnek olarak verilemez?

A) Buse'nin boyunu metre ile ölçme

B) Elmaların ağırlığını kilogramla ölçme

C) Odanın genişliğini adımla ölçme

D) Ofisin sıcaklığını termometre ile ölçme

E) Odanın basıncını barometre ile ölçme

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında