Program Geliştirme Deneme Sınavı V

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bu değerlendirme modelinde, değerlendirme ancak değerlendirme ve yargıda bulunma yeteneğine sahip alanında uzman kişilerce yapılmalıdır. Değerlendirme sürecinde nitel verilerden faydalanılmalıdır. Değerlendirme sonuçları toplumun tüm kesimlerince paylaşılmalıdır.

Yukarıda özellikleri verilen program değerlendirme modeli ve öncüsü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Stake-Uygunluk olasılık değerlendirme modeli

B) Stake-İhtiyaca cevap verici değerlendirme modeli

C) Bloom-Ölçüt dayanıklı değerlendirme

D) Tyler-Hedefe dayalı değerlendirme

E) Eisner-Eğitsel eleştiri modeli

Soru 2

Eğitimde program çeşitlerinden olan "örtük program" kapsamında yer almayan özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bir müzeye gezi düzenleme

B) Proje tekniğini uygulama

C) Halk oyunları gösterileri düzenleme

D) Okulda sınıflar arası futbol turnuvası düzenleme

E) Huzur evlerini ziyaret etme

Soru 3

I. Bireyin toplum standartlarını, inançlarını ve yaşama yollarını kazanmasında etkili olan tüm sosyal süreçlerdir.

II. Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı olarak istendik değişme meydana getirme sürecidir.

III. Seçilmiş ve kontrollü bir çevrenin etkisi altında sosyal yeterlik ve en üst düzeyde bireysel gelişmeyi sağlayan sosyal bir süreçtir.

IV. Kişinin toplum içinde yetenek tutum ve davranış biçimlerinin geliştirildiği süreçlerin tümüdür.

V. Eğitim önceden saptanmış esaslara göre insanın davranışlarında belli gelişmeler sağlamaya yarayan planlı etkiler dizgesidir.

Eğitimle ilgili yukarıdaki tanımlardan aşağıdakilerden hangi ikisi eğitimin hem formal hem de informal yönüne ağırlık vermektedir?

A) IV ve V

B) I ve II

C) I ve V

D) II ve III

E) I, II, III, IV

Soru 4

I. Bireylerin zihinsel yönden gelişmesine yardımcı olmak için soyut düşünme, atıştırma ve ezberleme yöntemleri kullanılmalıdır.

II. Toplumu yeninden yapılandırma ve pekiştirme, sosyal reformu amaç edinmiştir.

III. Rasyonel ve elit eğitim vermeyi öngörür.

Yukanda özellikleri verilen eğitim felsefesi akımları aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak sıralanmıştır?

A) Yeniden kurmacılık - Esasicilik - Daimicilik

B) Daimicilik - Esasicllik - Yeniden kurmacılık

C) Daimcilik - Yeniden kurmacılık - Esasicilik

D) Esasicilik - Yeniden kurmacılık - Daimicilik

E) Esasicilik - Daimicilik - Yeniden kurmacılık

Soru 5

Eğitimde program geliştirme modelleri izledikleri akış şemaları ve yer verdikleri programın temel öğeleri yönlerinden birbirlerinden farklılıklar gösterirler.

Bu bulgunun bir gereği olarak Taba'nrn program geliştirme modelinde yer alan; ancak Tyler'ın program geliştirme modelinde bulunmayan temel aşama aşağıdakilerden hangisidir?

A) içeriğin seçimi

B) Değerlendirme yapılması

C) Öğrenme yaşantılarının düzenlenmesi

D) Öğrenme yaşantılarının seçimi

E) Amaçların belirlenmesi

Soru 6

Bir mesleğin yerine getirilebilmesi için yapılması gerekenleri belirlemede etkilidir.

İş tanımlarının ve işlerin ayrılması işlemlerine katkı sağlar.

İşe başvuru yapanların seçiminde etkilidir.

Eğitim hedeflerini belirlemede kullanılır.

Eğitim ve öğretim programlarının içeriklerinin saptanmasında kullanılır.

Bu eğitsel katkıları sağlayan ihtiyaç belirlemede kullanılan değerlendirme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) İş analizi

B) Kaynak tarama

C) Gözlem

D) Anket

E) Progel-Dacum

Soru 7

Yeni billşsel alan sınıflamasındaki son değişikliğe göre aşağıda verilen sorulardan hangisi diğerlerine göre daha yüksek düzeyde bir hedef özelliğini ölçmeye yöneliktir?

A) İklim değişikliklerinin önlenmesinde yeni yaklaşımlarınız nelerdir?

B) Rehberliğin ilkeleri sayınız?

C) Ege bölgesindeki akarsuların isimlerini yazınız?

D) Öğrenme psikolojisinin temel kavramları nelerdir?

E) Felsefe ile eğitim arasındaki ilişkiyi açıklayınız?

Soru 8

Tyler'ın program geliştirme modelinde kullanılan eğitimsel süzgeçler hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Felsefe - Eğitim sosyolojisi

B) Sosyoloji - Gelişim psikolojisi

C) Ekonomi - Eğitim felsefesi

D) Eğitim felsefesi - Gelişim psikolojisi

E) Öğrenme psikolojisi - Eğitim felsefesi

Soru 9

Eğitimde program geliştirme süreçlerinde her bir program öğesi kendine özel llkelem göre seçilir ve düzenlenir.

Bu bulguya göre içerik seçiminde dikkat edilmesi gereken öncelikle ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Önceki konularla ilişkili olmalıdır.

B) İçerik bilimsel olmalıdır.

C) Hedefler ve hedeflerin altındaki davranışlarla tutarlı olmalıdır.

D) Öğrencilerin ihtiyaçlarına ve hazır bulunuşluk düzeyine uygun olmalıdır.

E) İşlevsel ve hayata geçirilebilir olmalıdır.

Soru 10

Ortaöğretim Matematik dersi öğretmeni dersin girişinde öğrencilere anlatmak için günlük yaşamdan ilginç örnekler bulmuş ve bu olayları resimlerle anlatarak desteklemiştir. Ek olarak da anlatım sürecinde beden dilini ses tonunu etkili kullanmıştır.

Bu öğretmenin dersin giriş bölümünde gerçekleştirdiği etkinlikler aşağıdakilerden hangi aşamayla ilgilidir?

A) Ön koşul bilgileri hatırlatma

B) Güdüleme

C) Hedeften haberdar etme

D) Dikkat çekme

E) Gözden geçirme

Soru 11

Formal eğitim kapsamında değerlendirilen yaygın eğitimle ilgili olmayan özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Her hangi bir konuda öğrenme gereksinimi duyan insanlara verilen eğitim

B) Eğitim olanaklarından hiç yararlanmamış insanlara verilen eğitim

C) Devam ettikleri okullardan erken ayrılan insanlara verilen eğitim

D) Bir meslek edinmek isteyenlere mesleki ve teknik okullarda verilen eğitim

E) Bir işte çalışanlara iş başında verilen eğitim

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisinde eğitim programlan ile öğretim arasındaki fark doğru olarak ifade edilmiştir?

A) Eğitim programında ne ve nasıl sorularını öğretimde ise ne sorusuna yanıt aranır.

B) Eğitim programında yapılacak uygulamalar, öğretimde hangi içeriğin verileceği belirlenir.

C) Eğitim programı öğretimden daha az alanı hitap etmektedir.

D) Eğitim programı bir planlama, öğretim uygulama biçimidir.

E) Eğitim programı bir programlama süreci, öğretim bir yöntemdir.

Soru 13

Öğrencilerinde not alma ve dinleme becerilerini geliştirmek isteyen bir sosyal bilgiler öğretmeninin aşağıdaki öğretim yöntem ya da teknikleriınden hangisini kullanması bu amaca en çok hizmet eder?

A) D ) Rol oynama

B) B ) Rulman

C) E ) İstasyon

D) A) Akvaryum

E) C ) Drama

Soru 14

Hitit çivi yazısını çözümleyen ve ilk Hitit gramerini yayımlayan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

A) A) Bedrich Hrozny

B) B ) Jean François Champollion

C) E ) Le Prevot

D) D ) Johann Joachim Winckelmann

E) C ) William Stukeley

Soru 15

"İş birliği yaparak üretime dayalı yeni fikirler geliştirir." kazanımı düzeyinde olan bir öğrencinin aşağıdaki hangi Bloom'un bilişsel alan basamağında bulunan kazanıma ulaşma olasılığı çok düşüktür?

A) D ) Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir.

B) A) Bireyin rolleri açısından sivil toplum kuruluşlarını resmi kurum ve kuruluşları karşılaştırır.

C) C ) Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetleri fark eder.

D) B ) Sivil toplum kuruluşlarının etkinliklerinin sonuçlarını değerlendirir.

E) E ) Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki önemini açıklar.

Soru 16

I. Gnays

II. Kalker

III. Şist

IV. Bazalt

Yukarıdaki kayaçlardan hangilerinin oluşumunda yüksek basınç ve sıcaklık etkili olmuştur?

A) A) I ve II

B) D ) II ve IV

C) E ) III ve IV

D) C ) II ve III

E) B ) I ve IV

Soru 17

I. 1876 Kanunuesasisi

II. 1924 Teşkilat-ı Esasiyesi

III. 1961 Anayasası

IV. 1982 Anayasası

Yukarıdaki anayasalardan hangileriyle Türkiye'nin siyasi tarihinde iki meclisli parlamentolu sistem uygulanmıştır?

A) E ) II ve IV

B) C ) I ve IV

C) A) I ve II

D) D ) II ve III

E) B ) I ve III

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisinin Anadolu'nun Türkleşmesi ve İslamlaşması sürecine katkıda bulunan gruplardan biri olduğu söylenemez?

A) A) Gaziyan-ı Rum

B) D ) Feteyan-ı Rum

C) C ) Abdalan-ı Rum

D) E ) Bacıyan-ı Rum

E) B ) Sultanıiklimirum

Soru 19

Aşağıdaki İslami bilimlerin hangisi Hz. Muhammed'in söz ve davranışlarını araştırmaktadır?

A) E ) Fıkıh

B) B ) Tefsir

C) C ) Kıraat

D) A) Siyer

E) D ) Hadis

Soru 20

Haçlılarla 1396'da yapılan ve kazanılan Niğbolu Zaferi'nin,

I. Bulgar Krallığı'nın siyasi varlığına sona verilmesi,

II. Macarların Balkanlardaki etkinliğinin azalması,

III . Halifenin, Yıldırım Bayezit'e "Doğunun ve Batının Sultanı" unvanını vermesi

sonuçlarından hangilerine yol açtığı söylenebilir?

A) C ) I ve II

B) A) Yalnız I

C) D ) II ve III

D) B ) Yalnız III

E) E ) I, II ve III

Program Geliştirme Deneme Sınavı V

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında