Ölçmede Hata Türleri Test

1.

Bir tarih öğretmeni uygulamış olduğu sınav sonucunda öğrencilerin aldıkları puanları düşük bulmuş, bu nedenle her öğrenciye aldığı puanın % 5'i oranında fazla puan vermiştir.

Öğretmenin bu tutumu sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Sabit hata

B) Tesadüfi hata

C) Rastgele hata

D) Sistematik hata

E) Random hata

2.

Aşağıdakilerden hangisi ölçme sonuçlarına karışabilecek hata kaynaklarından biri değildir?

A) Ölçme aracının ölçülecek davranışlara uygun olmaması

B) Ölçmeyi yapan kişinin puanlama yaparken objektif davranması

C) Ölçme işleminin yapıldığı ortamın gürültülü olması

D) Öğrencilerin testteki soruları yanıltlamaya istekli olmamaları

E) Sınav sorularının öğrencilerin seviyelerinin oldukça üzerinde olması

3.

Bir felsefe öğretmenin uyguladığı 30 soruluk sınavda gereğinden az zaman vermesi nedeniyle, hiçbir öğrenci son 2 soruyu cevaplandıramamıştır.

Öğretmenin gereğinden az zaman vermesi sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Sabit hata

B) Sistematik hata

C) Yanlılık hatası

D) Rastgele hata

E) Tesadüfi hata

4.

Aşağıda verilen durumlardan hangisi tesadüfi hataya örnek gösterilebilir?

A) Beden eğitimi öğretmeninin voleybol takımındaki öğrencilere fazla puan vermesi

B) Türkçe öğretmeninin yorgun olması nedeniyle sınav kağıtlarını puanlarken yanlışlık yapması

C) Felsefe öğretmeninin erkek öğrencilere fazla puan vermesi

D) 50 soruluk çoktan seçmeli bir sınavda 30. sorunun okunamaması nedeniyle hiçbir öğrenci tarafından cevaplandırılamaması

E) Türkçe öğretmeninin yazısı güzel olan öğrencilere fazla puan vermesi

5.

Bir beden eğitimi 19 Mayıs töreni için öğrencilere hazırlattığı etkinliğin çok beğenilmesi nedeniyle etkinliğe katılan öğrencilerin puanlarına beş puan eklemiştir.

Öğretmenin bu tutumu ölçme sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Rastgele hata

B) Tesadüfi hata

C) Sabit hata

D) Sistematik hata

E) Random hata

6.

Bir Türkçe öğretmeni uygulamış olduğu sınavda öğrencilerin aldıkları puanları düşük bulmuş, bu nedenle tüm öğrencilerin puanlarına 10 puan eklemiştir.

Öğretmenin bu tutumu ölçme sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Tesadüfi hata

B) Sabit hata

C) Yanlılık hatası

D) Rastgele hata

E) Sistematik hata

7.

Bir beden eğitimi öğretmeninin, okulun futbol takımındaki öğrencilere fazla puan vermesi sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olur?

A) Sabit hata

B) Rastgele hata

C) Sistematik hata

D) Random hata

E) Tesadüfi hata

8.

I. Kaynağı ve ölçmedeki miktarı kesin olarak belirlenemez.

II. Ölçmeciden, ölçme aracından veya ortamdan kaynaklanabilir.

III. Ölçmeye bazen pozitif bazen de negatif yönde etki eder.

Yukarıdaki özellikler aşağıdaki hata türlerinden hangisine aittir?

A) Tesadüfi hata

B) Sistematik hata

C) Yanlılık hatası

D) Kasıtlı hata

E) Sabit hata

9.

Tarih öğretmeni Ahmet Bey "18. yüzyıl Osmanlı Tarihi" dersinde yazılı sınav uygulamıştır. Yazılı sınavları puanlamak için cevap anahtarı hazırlamasına rağmen kendi düşüncelerine uygun görüşler yazan öğrencilere 5 puan daha fazla vermiştir.

Ölçme sonuçlarına karışan hataya ne ad verilir?

A) Standart hata

B) Sabit hata

C) Sistematik hata

D) Kasıtlı hata

E) Tesadüfi hata

10.

Bir öğretmenin, öğretmen çocuklarına fazla puan vermesi, sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olur?

A) Sistematik hata

B) Tesadüfi hata

C) Sabit hata

D) Rastgele hata

E) Random hata

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında