Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Rehberlikte Örgüt ve Personel Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi Okul Rehber Öğretmeninin görevlerinden biri değildir?

A) Okul rehberlik çalışma raporunu hazırlamak
B) Sınıf öğretmenlerine rehberlik çalışmalarında yardımcı olmak
C) Rehberlik hizmetleri yürütme kurulunu oluşturmak
D) Ailelere yönelik eğitim seminerleri düzenlemek
E) Okul rehberlik planını hazırlamak
Soru 2

Sınıf rehber öğretmeni aşağıdaki görevlerden hangisini yapamaz?

A) Sınıfındaki öğrencilere tutum testleri uygulamak
B) Sınıf rehberlik çalışma raporu hazırlamak
C) Meslek alanları hakkında bilgi vermek
D) Sınıfına yeni gelen öğrencilerin oryantasyonunu sağlamak
E) Sınıfındaki öğrencilerin gelişim dosyalarını tutmak
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi Müdür yardımcısının okul rehberlik hizmetleri ile ilgili görevlerinden biridir?

A) Sınıf rehberlik planlarını kontrol etmek
B) Rehberlik saatlerinde sınıflarda ders girmek
C) Tespit ettiği problemli öğrencileri rehberlik servisine göndermek
D) Koordinatör rehber öğretmeni belirlemek
E) Okul rehberlik planını onaylamak
Reklam
Soru 4

Bir okulda öğrenme güçlüğü çektiği tespit edilen bir öğrencinin öncelikle gönderileceği kurum aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gençlik danışma merkezleri
B) Rehberlik araştırma merkezi
C) Rehabilitasyon merkezleri
D) özel eğitim okulu
E) Özel eğitim sınıfı olan bir okul
Soru 5

Anne babası boşanmak üzere olan bir öğrenciye sınıf öğretmenin hangi yaklaşımı empatik bir anlayış içinde olur?

A) Anne ve babanın ayrılmaları seni çok üzüyor.
B) Ailen yeniden evlenmekte isteyebilir unutma.
C) Annenle kalman daha doğru olacaktır.
D) Benimde annem ve babam ben çok küçükken boşandılar.
E) Üzülme hepsi geçer.
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi Rehberlik hizmetleri İl Danışma Komisyonunda bulunmaz?

A) Okul Müdürü
B) Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü
C) Rehabilitasyon Merkezi Müdürü
D) Rehber Öğretmen
E) il Milli Eğitim Müdürü
Reklam
Soru 7

Okulda sunulan rehberlik hizmetlerini planlarken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmemiz gerekmez?

A) Rehberlik hizmetleri planlanırken öncelikle amaçların iyi belirlenmesi gerekmektedir.
B) Programı hazırlarken okulun özelliklerini dikkate almalıyız.
C) Rehberlik hizmetleri okul müdürünün liderliğinde sunulmalıdır.
D) Rehberlik hizmetleri okul eğitim programından tamamen ayrı bir şekilde yapılmalıdır.
E) Programın uygulanması sırasında okuldaki tüm personelin ortak bir fikir üzerinde buluşması gerekmektedir.
Soru 8

Sınıfta sürekli söz almadan konuşan bir öğrenciye yönelik olarak sınıf öğretmeninin göstereceği en uygun tavır aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrenciyle ders dışında özel olarak görüşmeli
B) Ailesiyle görüşme yapmalı
C) Öğrenciyi sınıf içinde azarlamalı
D) Öğrenciyi hemen idareye göndermeli
E) Problemi görmezden gelmeli
Soru 9

Bir okuldaki psikolojik danışma uygulamalarını yapmak kimin görevidir?

A) Sınıf Rehber Öğretmenin
B) Müdür Baş Yardımcısının
C) Branş Öğretmenlerinin
D) Okul Müdürünün
E) Okul rehber Öğretmenin
Reklam
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi Okul Rehber Öğretmeninin görevlerinden biridir?

A) Okul Aile birliği toplantılarını düzenlemek
B) Sınıf rehberlik çalışma planını hazırlamak
C) Birden fazla rehber öğretmen varsa birine koordinatör unvanı vermek
D) Rehberlik hizmetleri yürütme kuruluna başkanlık etmek
E) Öğrencilerin ailelerine yönelik aile eğitim semineri düzenlemek
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi branş öğretmeninden öncelikle beklenen bir görevdir?

A) Dersinin konularını öğrenci ilgi ve yetenekleriyle bağdaştırmaktır.
B) Rehberlik saatlerinde derse girmek
C) Sınıf rehberlik programı hazırlamak
D) Öğrencilere gidebilecekleri üst eğitim kurumları hakkında bilgi vermek
E) Problemli öğrencilerin problemlerini çözmek
Soru 12

Bir okuldaki öğretmenler ile rehberlik servisi arasındaki iletişimi sağlamak kimin görevidir?

A) Okul Müdürü
B) Psikolojik danışman
C) Öğrenci kurulu başkanı
D) Okul Aile birliği başkanı
E) Müdür Başyardımcısı
Reklam
Soru 13

Aşağıda verilen durumlardan hangisinde okul rehber öğretmeni rehberlik araştırma merkeziyle doğrudan iletişime geçmesi gerekmektedir?

A) Bireysel danışma hizmetleri sırasında
B) Öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler ile ilgili konularda
C) Sınıf rehberlik çalışmaları sırasında
D) Ailelere yönelik düzenlenecek seminerler de
E) Toplu dosyaların doldurulması sırasında
Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi okul müdürünün rehberlik ile ilgili görevlerinden biri değildir?

A) Rehberlik hizmetleri için uygun çalışma ortamı sunmak
B) Okul rehberlik planını onaylamak
C) Gerekli araç gereç temin etmek
D) İhtiyaç duyan öğrencilere psikolojik danışma yapmak
E) Rehber öğretmene duyduğu ihtiyacı tespit edip, Milli Eğitime bildirmek
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi Gerileme Dönemi'nde Osmanlı Devleti'nin Rusya ile imzaladığı antlaşmalardan değildir?

A) Prut Antlaşması
B) Küçük Kaynarca Antlaşması
C) Bahçesaray Antlaşması
D) Belgrad Antlaşması
E) Yaş Antlaşması
Reklam
Soru 16

Değişim ve diplomasi yılları olarak da anılan XVIII. yüzyılda Osmanlı Devleti'nin izlediği temel politika "Yüzyılın başında kaybettiği yerleri geri alma, bunu başaramayacağını anlayınca da topraklarını koruma" şeklinde olmuştur.

Aynı yüzyılda iki farklı siyaset izlenmesi;

I. Avrupa'da Osmanlı'ya karşı ittifakların kurulması,

ll. Osmanlı Devleti'nin askeri yönden kendini yenileyememesi,

lll. ülkede iç ve dış sorunların giderek artması

durumlarından hangileri ile açıklanabilir?

A) I ve III
B) I ve II
C) Yalnız III
D) I, II ve III
E) Yalnız I
Soru 17

1739 Belgrad Antlaşması'na göre:

- Azak Kalesi yıkılmak şartıyla Rusya 'ya bırakılacaktır.

- Rusya, Karadeniz'de tersane savaş ve ticaret gemisi bulundurmayacaktır.

Buna göre antlaşma ile ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Karadeniz'in Türk gölü olma özelliği bir süre daha korunmuştur.
B) Rusya'nın Karadeniz'e inme emeline bir süre engel olunmuştur.
C) Karadeniz'e açılmak isteyen Rusya Karadeniz'den çıkartılmıştır.
D) Osmanlı Devleti açısından kazançlı bir antlaşmadır.
E) Osmanlı Devleti yapacağı ıslahatlarda Fransa'yı örnek almaya başlamıştır.
Soru 18

I. Edirne Olayı

ll. Çeşme Baskını

lll. Kabakçı Mustafa isyanı

Yukarıda verilen gelişmelerden hangileri Osmanlı Devleti'nde 18.yy. ile ilgilidir?

A) II ve III
B) Yalnız I
C) I ve II
D) Yalnız II
E) I, II ve III
Reklam
Soru 19

Osmanlı Devleti ile Avusturya arasında 1718'de imzalanan Pasarofça Antlaşması'nın sonuçları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
A) Halkın ve devlet adamlarının morali bozulmuştur.
B) Osmanlı Devleti, kaybettiği toprakları geri alma politikasından vazgeçmiştir.
C) Avrupa'da güçler dengesindeki üstünlük Osmanlı'dan Avusturya'ya geçmiştir.
D) Osmanlı Devleti'nde Lale Devri başlamıştır.
E) Osmanlı Devleti'nin XVIII. yüzyılda imzaladığı, şartları en ağır antlaşmadır.
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi Gerileme Dönemi Osmanlı padişahlarından biri değildir?
A) I. Mahmut
B) I. Abdülhamit
C) lll. Ahmet
D) IV. Murat
E) lll. Mustafa
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır